2024年(每周一练)物理七年级上册基础练习题（含答案）

2024年(每周一练)物理七年级上册基础练习题（含答案）2024年(每周一练)物理七年级上册基础练习题（含答案）一、选择题1.下列哪个物体处于平衡状态？A.悬挂的苹果B.滚动的足球C.摆动的钟摆D.飞行的飞机2.下列哪个现象是惯性现象？A.投掷出去的篮球会继续飞行B.车辆突然刹车时乘客向前倾倒C.水平面上滑行的物体逐渐停下D.重力对物体的作用3.下列哪个单位是速度的单位？A.米/秒B.牛顿C.焦耳D.库仑4.下列哪个现象是浮力作用的结果？A.船只在水中浮起B.水滴从空中落下C.铁块在水中下沉D.风筝在空中飘浮5.下列哪个物理量是标量？A.速度B.力C.功D.动能二、填空题1.物体的运动状态改变，一定是受到了_________的作用。2.力的单位是_________，符号是_________。3.速度的单位是_________，符号是_________。4.浮力的方向总是_________。5.动能的大小与物体的_________和_________有关。三、计算题1.一辆汽车以60km/h的速度行驶，行驶了3小时，求汽车行驶的距离。2.一物体质量为5kg，受到10N的力作用，求物体的加速度。3.一物体从静止开始，受到5N的力作用，经过2秒后速度达到10m/s，求物体的加速度。4.一物体质量为10kg，受到10N的浮力作用，求物体在水中的浮沉状态。5.一物体质量为2kg，以10m/s的速度做匀速直线运动，求物体的动能。四、简答题1.简述惯性的概念及其在生活中的应用。2.简述力的三要素及其对物体运动状态的影响。3.简述速度、加速度和动能的关系。4.简述浮力的产生原因及其应用。5.简述牛顿第一定律的内容及其意义。五、实验题1.设计一个实验，验证牛顿第一定律。2.设计一个实验，测量物体的重力。3.设计一个实验，探究浮力与物体体积的关系。4.设计一个实验，测量物体的速度。5.设计一个实验，探究摩擦力与物体接触面积的关系。六、应用题1.一辆自行车以15m/s的速度行驶，紧急刹车后，经过5秒停止，求刹车过程中自行车的平均加速度。2.一艘轮船在河水中以2m/s的速度匀速行驶，河水的流速为1m/s，求轮船相对于岸边的速度。3.一物体从10m高的地方自由落下，求物体落地时的速度。4.一物体质量为20kg，受到20N的摩擦力作用，求物体在水平面上匀速直线运动时的加速度。5.一物体质量为30kg，受到30N的拉力作用，求物体在竖直方向上匀速上升时的加速度。七、综合题1.一物体质量为10kg，受到10N的力作用，求物体的加速度。2.一物体质量为5kg，受到5N的摩擦力作用，求物体在水平面上匀速直线运动时的加速度。3.一物体质量为20kg，受到20N的浮力作用，求物体在水中的浮沉状态。4.一物体质量为15kg，以10m/s的速度做匀速直线运动，求物体的动能。5.一物体从静止开始，受到5N的力作用，经过2秒后速度达到10m/s，求物体的加速度。八、拓展题1.举例说明生活中常见的惯性现象。2.分析汽车安全气囊的作用原理。3.解释为什么潜水员在水中上升时需要减速。4.分析飞机起飞和降落过程中的物理原理。5.设计一个实验，验证动能与物体质量的关系。本套试题答案如下：一、选择题1.A2.B3.A4.A5.D二、填空题1.力2.牛顿，N3.米/秒，m/s4.竖直向上5.质量，速度三、计算题1.180km2.2m/s²3.5m/s²4.浮在水面上5.500J四、简答题1.惯性是物体保持静止状态或匀速直线运动状态的性质。在生活中的应用包括：乘坐公交车时，紧急刹车时乘客向前倾倒；投掷物体时，物体继续飞行等。2.力的三要素包括：大小、方向、作用点。它们对物体运动状态的影响是：力可以改变物体的运动状态，包括速度和方向。3.速度、加速度和动能的关系是：速度是物体单位时间内移动的距离，加速度是速度变化的快慢，动能是物体由于运动而具有的能量。4.浮力的产生原因是：物体在液体中受到的向上托力。浮力的应用包括：船只浮在水面上、潜水员在水下上升时减速等。5.牛顿第一定律的内容是：一个物体如果没有受到外力的作用，将保持静止状态或匀速直线运动状态。其意义是：揭示了物体运动状态改变的原因是外力的作用。五、实验题1.实验设计略2.实验设计略3.实验设计略4.实验设计略5.实验设计略六、应用题1.2m/s²2.3m/s3.14.14m/s4.0m/s²5.7.5m/s²七、综合题1.1m/s²2.1m/s²3.浮在水面上4.750J5.5m/s²八、拓展题1.乘坐公交车时，紧急刹车时乘客向前倾倒；投掷物体时，物体继续飞行等。2.安全气囊在汽车发生碰撞时迅速充气，增大受力面积，