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第1课时四边形R三年级上册7长方形和正方形课后作业探索新知课堂小结当堂检测四边形特征1课堂探究点2课时流程探究点四边形特征把你认为是四边形的图形圈出来。点击播放动画你认为四边形有什么特点?有四条直的边。有四个角。下图是一个四边形吗？四边形应该是一个封闭图形。不是四边形下图是一个四边形吗？不是四边形下图是一个四边形吗？不是四边形下图是一个四边形吗？是一个四边形想一想生活中哪些物体的表面是四边形小巧手做一个四边形四边形的特征：由4条线段围成的封闭图形，并且都有4个角。归纳总结：（讲解源于《点拨》）判断四边形的方法：有4条直的边和4个角的封闭图形。小试牛刀1.在下面的点子图上画出几个不同的四边形。

（选题源于教材P79做一做第2题）123456789101112131415161718192021(经过的路必须是四边形!)你能帮小猴穿过迷宫吗？四边形特征：1.有四条直的边；2.有四个角；3.是封闭图形。1．找一找，涂一涂，把你认为是四边形的涂上阴影。（选题源于《典中点》）夯实基础2．我会填。(1)四边形有(

)条直的边，有(

)个角。(2)上面的4个图形，都有(

)条直的边，(

)个角，它们都是(

)形。(3)是一个(

)形，它的对边(

)，4个角都是(

)。四

四

四

四

四边长方相等直角3．我是小法官。(对的画“√”，错的画“×”)(1)(2)(3)(4)√×××4．判断对错。有四条边的图形是四边形。(

)

（选题源于《典中点》）易错辨析×辨析：对四边形的概念理解不透彻，很多数学概念正着说是对的，反过来就不一定正确，例如以下图形有四条边，但不是四边形。作业

请完成教材第81页练习十七第1题。

补充作业

请完成《典

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