容城县2024-2025学年数学三年级第一学期期末预测试题含解析_第1页
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文档简介

容城县2024-2025学年数学三年级第一学期期末预测试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、用心思考,认真填写。1.林老师平均每分钟跳绳197下,他3分钟大约跳绳(___________)下.2.填上适当的数使竖式成立。(1)(2)(3)3.465×6的积是_____位数,积是_____.4.一个热水壶的价格是196元,4个这样的热水壶大约要(__________)元。5.在()里填上“>”“<”或“=”。(____)200-164(____)4031×6(____)1803千克20克(____)3020克6.5的6倍是(________),63是9的(________)倍。7.603×5的积的中间有(________)个0;225×□,要使积的末尾有2个0,□里可以填(________)或(________)。8.在()里填写“平移”或者“旋转”。①开抽屉时,抽屉的运动属于(________)现象。②钟表的秒针转了一圈又一圈是(________)现象。9.括号里填合适的数。2分=(________)秒9厘米=(________)毫米2分米=(________)厘米3000米=(________)千米5千米=(________)米6吨=(________)千克10.一列火车本应9:25到达,现在要晚点30分钟,晚点后火车到达的时间是(________)。11.在括号里填上“>”“<”或“=”。(________)(________)15吨(________)15千克(________)1二、仔细推敲,认真辨析。12.一年中只有7月和8月是连续的两个大月.(____)13.有4个直角的图形一定是正方形。(________)14.把一个长方形的长和宽都增加5厘米,周长就增加10厘米。(________)15.一袋糖果的比另一袋糖果的多。(________)16.如果明天是3月1日,那么今天是2月31日。(____)三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17.小可从家到学校需走17分,8时要到校。他最晚要()从家开始出发。A.7时40分 B.7时43分 C.7时47分18.60个同学分组活动,下面第()种分法得到的组数最多。A.每6人分一组 B.每4人分一组 C.每3人分一组19.40减8的差再除以4,列成综合算式是()。A. B. C.20.小马虎在计算一道减法算式时,把减数个位上的8错写成3,把十位上的7错写成1,这样求出的差是257。正确的差是()。A.192 B.322 C.268 D.20121.小林晚上9时睡觉,早上7时起床,他一共睡了()个小时。A.16 B.12 C.10四、细心计算,认真检查。22.16×3=48,160×3又该怎样口算呢?23.脱式计算。302×6+19691÷(106-99)65×7+35×724.被除数是除数的4倍,除数与商的和是34,求被除数.五、操作题25.下面四幅图分别是谁看到的?连一连.26.看一看,连一连.六、解决问题27.三(1)班有45人,其中26人参加了数学竞赛,22人参加了作文比赛,12人两项比赛都参加了.三(1)班共有多少人两项比赛都没有参加?28.小强和妈妈早上9:00出发,乘高铁到外婆家,高铁平均每小时行320千米,中午12:00能到吗?29.张爷爷每天早晨晨练的时候总是绕着长6米,宽4米的花坛跑3圈,张爷爷每天早晨跑了多少米?30.王奶奶想用篱笆圈一个长方形鸡舍,长16米,宽9米。如果一面靠墙,最长需要多长的篱笆?31.小明看一本连环画,已经看了4天,每天看27页,第五天从第几页开始看?

参考答案一、用心思考,认真填写。1、600【详解】略2、(1)(2)(3)【详解】(1)一个加数的个位是5,和的个位是1,则另一个加数的个位是11-5=6,一个加数的十位上是1,和是9,个位相加满十向十位进了1,所以另一个加数的十位是9-1-1=7,一个加数的百位上是6,和的百位是0,百位上没有进位,所以另一个加数的百位是10-6=4,百位相加满十向千位进1,用8-2-1=5,据此求出另一个加数的千位数字即可;(2)减数的个位是6,差的个位是8,则被减数的个位是8+6=14,被减数的个位是4,被减数的百位上的4被个位借去1,还剩下3,13-5=8,所以减数的十位是8,差的百位是6,当减数的百位是1,则被减数的百位是6+1+1=8,当减数的百位是2,则被减数的百位是6+2+1=9,据此解答;(3)一个加数的个位是5,和的个位是9,则另一个加数的个位是9-5=4,另一个加数的十位数字可以是0~9的任意一个数字,当另一个加数的十位是6时,和的十位是8,另一个加数的百位是7,7+3=10,向千位进1,所以和的千位是1,据此解答。3、四1【分析】根据整数乘法的计算方法,求出465×6的积,然后再进一步解答.【详解】465×6=11是四位数;所以,465×6的积是四位数,积是1.故答案为:四,1.【点睛】求两个数的积的位数,可以先求出它们的积,然后再进一步解答.4、800【详解】略5、><>=【详解】略6、307【分析】求一个数的几倍是多少,用乘法;求一个数是另一个数的几倍,用除法。【详解】5×6=3063÷9=7【点睛】熟练掌握倍的知识是解答本题的关键。7、148【分析】根据三位数乘一位数的计算方法,求出603×5的积,再判断积的中间有几个0。要使225×□的积的末尾有2个0,则□与三位数个位上的5相乘,末尾应是0。□里的数可能是2、4、6、8。分别求出225×2、225×4、225×6和225×8的积,再判断哪个积的末尾有2个0。【详解】603×5=3015,则积的中间有1个0。225×2=450,225×4=900,225×6=1350,225×8=1800则225×□,要使积的末尾有2个0,□里可以填4或8。【点睛】要判断积的中间或末尾有几个0,可以先求出积,再进行解答。8、平移旋转【分析】根据平移只改变位置,不改变方向;旋转改变位置和方向,据此判断。【详解】①开抽屉时,抽屉的运动只改变略抽屉的位置,不改变方向,属于(平移)现象。②钟表的秒针转了一圈又一圈,不但改变位置而且改变方向,属于是(旋转)现象。【点睛】本题考查平移和旋转的应用,掌握分析中的方法是解题的关键。9、1209020350006000【分析】分和秒之间的进率是60,厘米和毫米之间的进率是10,分米和厘米之间的进率是10,米和千米之间的进率是1000,吨和千克之间的进率是1000,据此解答即可。【详解】2分=120秒9厘米=90毫米2分米=20厘米3000米=3千米5千米=5000米6吨=6000千克【点睛】本题考查长度单位、时间单位和质量单位的换算。把高级单位换算成低级单位,就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位,就除以单位间的进率。10、9:55【分析】结束时间=开始时间+经过时间,据此即可解答。【详解】9:25+30分钟=9:55【点睛】熟练掌握时间的推算方法是解答本题的关键。11、><><【分析】(1)同分母分数比较大小时,分子大的分数大。同分子分数比较大小时,分母小的分数大。(2)吨和千克之间的进率是1000,据此将15吨换算成千克,再和15千克比较大小。(3)同分母分数相加时,分母不变,分子相加。据此求出的和,再与1比较大小。【详解】><15吨=15000千克,15000千克>15千克,则15吨>15千克=,<1,则<1【点睛】两个分数比较大小时,分母相同,就比较分子,分子大的分数大。分子相同,就比较分母,分母大的分数小。二、仔细推敲,认真辨析。12、√【详解】略13、×【分析】只要举出有4个直角不是正方形的图形即可判断。【详解】长方形有4个角是直角,所以判断错误。【点睛】熟练掌握长方形、正方形的特点是解答本题的关键。14、×【分析】根据长方形的特征:对边平行且相等,长方形的周长=(长+宽)×2;一个长方形的长与宽都增加5厘米,那么增加的周长=(增加的长+增加的宽)×2,代入数据解答即可。【详解】(5+5)×2=10×2=20(厘米)故答案为:×。【点睛】本题考查长方形的特征,关键掌握长方形的周长公式。15、×【分析】由于不知道两袋糖块的具体数量,所以无法确定一袋糖块的一定比另一袋糖块的多还是少,由此举出反例解决问题。【详解】假设一袋糖果有15块糖。15÷5×3=9(块),则一袋糖果的是9块糖。另一袋糖果有30块糖,30÷5×2=12(块)。9<12则一袋糖果的比另一袋糖果的少。故答案为:×。【点睛】解决本题要注意题目中两个分数的单位“1”是不同的。16、错误【解析】闰年的2月有29天,平年的2月有28天。【详解】解:2月没有31日。故答案为:错误。三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17、B【详解】略18、C【分析】根据分得的组数=总人数÷每组分的人数,比较即可。【详解】A.每6人分一组,60÷6=10(组),可以分10组。B.每4人分一组,60÷4=15(组),可以分15组。C.每3人分一组,60÷3=20(组),可以分20组。故选择:C。【点睛】掌握两位数除以一位数的计算法则,明确每组人数越少,分得的组数就越多。19、B【分析】根据题意列出综合算式即可。注意40减8的差再除以4中的“再”字。【详解】40减8的差再除以4列成综合算式为:(40-8)÷4;故答案为:B【点睛】本题主要考查综合算式的读法的运用,注意带有小括号的算式的读法。20、A【分析】把减数个位上的8错写成3,个位少减去5个一,把十位上的7错写成1,十位少减去6个十,合起来就是少减65,让257减去65即可求解。【详解】根据分析可得:257-65=192,故答案选:A。【点睛】本题考查减法的应用,错中求解时,计算出少减的值是解题的关键。21、C【分析】晚上9时睡觉,到晚上12时,睡了12-9=3小时,再加上从第二天的凌晨0时到早上7时起床睡的7小时,共3+7=10小时,由此得解。【详解】12-9+7=3+7=10(小时)故答案为:C【点睛】此题考查了时间的计算,要注意分2个时间段进行计算。四、细心计算,认真检查。22、480【详解】160×3先算100×3=300,再算60×3=180,最后算300+180=48023、2008;13;700【详解】302×6+196=1812+196=2008;91÷(106-99)=91÷7=13;65×7+35×7=455+245=70024、120【详解】(34-4)×4=30×4=120五、操作题25、【详解】略26、【详解】这个图形从前面看,是两行正方形,第二行正方形有两个,第一行正方形有1个,排在第二行最左边正方形的上面;从左边看是由2个正方形排成的一列;从上边看是由3个正方形排成的一行正方形.六、解决问题27、9人【详解】45-(26+22﹣12)=45﹣36=9(人)答:有9人两项都没有参加。28、能到【分析】根据经过时间=结束时间-开始时间,据此求出高铁行驶的时间。再根据路程=速度×时间,求出高铁行驶的路程。再和900千米比较解答。【详解】12时-9时=3(小时)320×3=960(千米)960>900答:中午12:00能到。【点睛

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