部编版二年级语文上册《妈妈睡了》教学课件2篇9001

妈妈睡了PEOPLE'SEDUCATIONEDITIONLANGUAGESECONDGRADEFIRSTVOLUME语文二年级上册配人教版张秋生，天津静海人，上海出生，天津市静海县人，中国著名儿童文学家。主要作品有《“啄木鸟”小队》、《校园里的蔷薇花》、《燃烧吧，篝火》、《三个胡大刚的故事》等。资料推送朗读课文，扫清障碍1.会认字润rùn梦mènɡ紧jǐn生字导学粘zhān等děnɡ吸xī生字导学汗hàn额é乏fá沙shā生字导学2.会写字生字导学hǒnɡ结构笔画9画左右组词哄人哄骗哄劝哄逗哄xiān结构笔画6画上下组词先后先进争先恐后一马当先先生字导学bì结构笔画6画半包围组词闭上关闭闭门思过闭口不言闭生字导学liǎn结构笔画11画左右组词脸上脸蛋洗脸有头有脸脸生字导学chén结构笔画7画左右组词深沉沉重下沉石沉大海沉生字导学fà结构笔画5画半包围组词头发长发白发怒发冲冠发生字导学chuānɡ结构笔画12画上下组词窗户开窗窗外窗明几净窗生字导学发fā

fà白发理发发现发觉运用：我发(fā)现妈妈有了白发(fà)。3.多音字生字导学哄hǒnɡ

hōnɡ哄骗哄逗哄笑闹哄哄运用：骗子自相矛盾的一番话哄(hǒnɡ)骗不了人，大家在哄(hōnɡ)笑一阵之后，一哄(hònɡ)而散了。

hònɡ一哄而散起哄生字导学今天我们要学习《妈妈睡了》这篇课文。“睡”字是什么结构？它的偏旁是什么？左右结构、目字旁整体感知带有这个“目”字旁的字和什么有关系啊？眼睛整体感知精读课文诵读课文1自然段思考下列问题。

妈妈睡得多香啊！可是妈妈不是在哄我睡午觉吗？怎么自己先睡着了呢？阅读课文妈妈已经睡着了，你怎么还不睡呢？

我想看着妈妈。阅读课文诵读课文2自然段思考下列问题。睡梦中的妈妈是什么样子？睡梦中的妈妈真美丽。阅读课文课文中是怎样写妈妈的美丽的？

明亮的眼睛、弯弯的眉毛、红润的脸、嘴巴微微张开。阅读课文

弯弯的眉毛,也在睡觉，睡在妈妈红润的脸上。“睡”这个字写的好吗？好在哪里？

“睡”字运用拟人化的手法，写出了睡梦中妈妈的安静，妈妈的美。阅读课文诵读课文3自然段思考下列问题。睡梦中的妈妈好温柔。“温柔”是什么意思呢？温柔：温和柔顺，多用来指女性。阅读课文哪里可以看出睡梦中的妈妈“温柔”？妈妈微微地笑着。嘴巴、眼角都笑弯了。阅读课文诵读课文4自然段思考下列问题。睡梦中的妈妈好累。妈妈为什么这么累？我们的妈妈每天都要做些什么？做饭、洗衣、上班、接送我们上学……阅读课文从文中哪里可以看出妈妈“好累”？

呼吸那么深沉、渗出汗珠的额头，窗外的响声听不见。阅读课文(修饰词+中心语)明亮的眼睛

这样的短语“的”前面的词修饰限制“的”后面的事物，说明“的”后面的事物怎么样。如“明亮的眼睛”“明亮的”就是修饰眼睛的。句子天地在括号中填上合适的修饰词。乌黑的头发()的头发()的头发可爱的小鸟()的小鸟()的小鸟做一做妈妈睡了弯弯的眉毛红润的脸—美丽干了好多活儿累了微微地笑着—温柔乏了—勤劳母子之爱结构导图感谢聆听妈妈睡了张秋生会认13个生字，会写8个生字。积累字词。学习目标12借助插图，展开想象，理解课文的情感。3结合实际，对课文的思想内容及情感进行分析。4体味现实生活中无微不至的亲情，懂得关爱父母，学会感恩、回报。作者介绍

张秋生(1939—)，诗人、儿童文学作家。天津静海人，上海作协理事、儿童文学委员会主任。历任《少年报》总编辑、编审，《童话报》主编，《好儿童画报》主编等职。他的《小巴掌童话》获全国第二届优秀儿童文学作品奖、宋庆龄儿童文学奖；童话集《小巴掌童话百篇》获全国新时期儿童读物二等奖。其作品还曾获冰心图书新作奖、陈伯吹儿童文学奖、张天翼童话寓言奖，以及台湾杨唤儿童文学奖等。主要作品有儿童诗集《校园里的蔷薇花》《老树墩和小蘑菇》等；童话集《小巴掌童话百篇》《新小巴掌童话》《阁楼里的童话》等。

会认的字生字学习

会写的字

多音字发fà（头发）（心细如发）fā（发现）（一言不发）哄hǒnɡ（哄孩子）（哄骗）hōnɡ（哄笑）（哄堂大笑）hònɡ（起哄）（一哄而散）

形近字闭（bì）关闭闭目养神闲（xiǎn）清闲闲情逸致脸（liǎn）脸色愁眉苦脸捡（jiǎn）捡起捡东西哄（hǒnɡ）哄骗哄人洪（hónɡ）洪水洪亮先（xiān）先前先声夺人光（guānɡ）光亮五光十色沉（chén）沉稳石沉大海沈（shén）沈阳发（fà）白发千钧一发友（yóu）朋友良师益友事（shì）故事郑重其事争（zhēnɡ）争吵争先恐后窗（chuānɡ）窗户窗明几净囱（cōnɡ）烟囱词语学习美丽：使人看了产生快感的；好看。

造句：祖国的山河是多么庄严美丽！红润：红而滋润(多指皮肤)。

造句：小孩子的脸像苹果一样红润。温柔：温和柔顺(多形容女性)。

造句：妈妈温柔地抚摸着孩子的脸庞。故事：真实的或虚构的用作讲述对象的事情，有连贯性，富吸引力，能感染人。

造句：我最喜欢听奶奶讲故事。词语理解

近义词美丽——（漂亮）明亮——（光亮）温柔——（温顺）好像——（仿佛）

反义词紧——（松）弯——（直）

美丽——（丑陋）明亮——（昏暗)

温柔——（粗暴）

词语辨析温柔温顺

相同点：都含有“温和柔顺”的意思。不同点：“温柔”侧重于柔和，多用于形容女性的性情、举止、声音等，有时也用于形容风、水等。“温顺”侧重指顺从、随和、不倔强，书面语色彩较浓。运用示例：

1.姐姐是一个（）善良的女孩子。2.猫是一种（）的动物。温柔温顺

妈妈的呼吸那么沉。她乌黑的头发粘在微微渗出汗珠的额头上。窗外，小鸟在唱着歌，风儿在树叶间散步，发出沙沙的响声，可是妈妈全听不到。

朗读指导：语调轻柔，读出关爱、体贴妈妈的语气。朗读指导1.全文共有多少个自然段？整体感知

全文共有4个自然段。2.课文写了一件什么事情？

本文以一个孩子的口吻讲述了妈妈在哄孩子午睡的时候，先睡着了，孩子静静地观察熟睡的妈妈的事情。1.这一自然段主要写了什么？课文解读

因为妈妈太辛苦、太劳累了。2.妈妈为什么会先睡着？

主要写了妈妈哄“我”午睡的时候，自己先睡着了。3.第2自然段的中心句是哪一句？

睡梦中的妈妈真美丽。4.作者是怎样具体表现妈妈的美丽的？

明亮的眼睛闭上了，紧紧地闭着；弯弯的眉毛，也在睡觉，睡在妈妈红润的脸上。6.从哪些地方可以看出妈妈“好温柔”？

她在微微地笑着，嘴巴、眼角都笑弯了，好像在睡梦中，妈妈又想好了一个故事，等会儿讲给我听……5.第3自然段的中心句是哪一句？

睡梦中的妈妈好温柔。8.从哪些地方可以看出妈妈“好累”？

妈妈的呼吸那么沉。她乌黑的头发粘在微微渗出汗珠的额头上。外面的声音妈妈全听不到。7.第4自然段的中心句是哪一句？

睡梦中的妈妈好累。10.“累了”“乏了”“真该好好睡一觉”说明了什么？

“累了”“乏了”说明妈妈真的很辛苦。“真该好好睡一觉”说明“我”心疼妈妈，爱自己的妈妈。9.“窗外，小鸟在唱着歌，风儿在树叶间散步，发出沙沙的响声”一句运用了什么修辞手法？有什么作用？

运用了拟人的修辞手法。是为了从侧面突出妈妈真的累了，乏了，实在是太辛苦了，才听不见外面的声音。1.睡梦中的妈妈真美丽。明亮的眼睛闭上了，紧紧地闭着；弯弯的眉毛，也在睡觉，睡在妈妈红润的脸上。(“总—分”结构)2.窗外，小鸟在唱着歌，风儿在树叶间散步，发出沙沙的响声，可是妈妈全听不到。(拟人)佳句积累

拟人拟人是一种修辞手法，就是把人以外的事物当作人来写，使它像人一样会说、会动，有感情。本文就运用了拟人，如“小鸟在唱着歌，风儿在树叶间散步”，这样写使原本没有思想的小鸟、风儿有了人的情感与动作，显得生动形象。怎样写拟人句呢？(1)让不会说话的动、植物开口讲话。(2)用描写人物的动作、神态的词语，描写动、植物。(3)让动、植物也有人一样的思想感情。写法借鉴

赞颂母爱的名句。母爱是世界上最伟大的力量。——(美)米尔母爱是一种巨大的火焰。——(法)罗曼·罗兰世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。——(苏联)高尔基世界上有一种最动听的声音，那便是母亲的呼唤。——(意大利)但丁拓展延伸

学习了这篇课文，我们感受到了母爱的伟大。妈妈的爱像绵绵的春雨，滋润着我们的心田。夏天，妈妈的爱是清凉的风；雨天，妈妈的爱是遮雨的伞；生病时，妈妈的爱是滴落的泪水；进步时，妈妈的爱是甜甜的吻……妈妈为我们付出了那么多，我们也应该试着为妈妈做些自己力所能及的事。课堂小结1.（）的眼睛（），（）地闭着；（）的眉毛，也在睡觉，睡在妈妈（）的脸上。2.窗外，小鸟在（

），风儿在（

），发出（）的响声，可是妈妈全听不到。当堂测试明亮闭上了紧紧弯弯红润唱着歌树叶间散步沙沙朗读课文。说说“睡梦中的妈