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文档简介

人教部编版小学语文毕业升学专项复习卷(一)

语文第一轮复习

字词闯关

时间:60分钟满分:100分

题号——三四五7\七总分

得分

、选择题。(59分)

1.给下列加点字选择正确的读音,用表示。(4分)

憧憬(chOngchong)笔力遒劲(jinjing)

审阅(yueyiie)饶有兴趣(raoyao)

2.用画出加点字正确的读音。(8分)

气量(fenfen)歼灭(jianqian)

邀视(lingning)解却(poupo)

脂肪(zhizhi)容死(cuicu)

同舟(pianbian)对建(zhishi)

在加点字的正确读音下面画(6分)

寒舍(sheshe)喷香(penpen)

削弱(xiaoxue)说明(shuoshui)

燕山(yanyan)落枕(laolud)

4.下列关于“械”字的读音,说法有误的一项是()(2分)

A.这个字的读音是三拼音节。

B.若用音序查字法查这个字,应先查大写字母“X”。

C.若在拼音“xie”上标声调,应把声调标在“e”上。

D.这个字是形声字,其中“戒”字是它的声旁。

5.下列各字按音序顺序排列正确的一项是()(2分)

A.挪蒸啃舅B.屉怖鞭麦

C.蚀乏粪捐D.埃兜番饺

6下列说法正确的一项是()(2分)

A.“橱、澡、炊、喳”这四个字的声母都是翘舌音。

B.“蒸、榛、拯、筝”这四个字的韵母相同。

C.“蚀、寺、伊、誉”这四个字的音节都是整体认读音节。

D.“狂、蒜、瞅、搅”这四个字的音节都是三拼音节。

7.下列各个多音字组成的两个词语中,多音字读音相同的一项是()(2

分)

A.裂量壁补语事心长重于泰山

B.能量胆量万象更新更深夜静

C.转椅旋转迎难而上多艰兴邦

D.畜牧畜生死得其所怡然自得

8.给下列加点字选择正确的解释。(填序号)(5分)

抽:①从事物中提出一部分;②长出;③吸;④减缩,收缩;

⑤用细长的、软的东西打。

(1)看,小麦抽穗了!)

(2)他用鞭子一抽,陀螺就转了起来。)

(3)我们单位抽了五名同志支援边疆建设。)

(4)这件衣服洗后,抽了一厘米。)

(5)我们家新买了一台抽油烟机。)

9.下列词语中,书写完全正确的一项是()(2分)

A.萦绕桅杆振奋蜂佣而至

B.纽扣栗子驳倒精兵减政

C.朦胧一缕馥郁坐无虚席

D.吞噬溶解铭刻引吭[Wj歌

10.请选择与人体部位名称对应的比喻、象征意义。(填序号)(8分)

A.指亲信的人。B.最亲热、最心爱的人。

C.指心思和精力。D.指兄弟姐妹。

E.形势险要的交通要道。F.指得力的助手。

G.指父母兄弟子女等亲人。H.指事情的头绪。

手足()骨肉()眉目()心肝(.)

心腹()咽喉()臂膀()心血()

11.请为下列成语故事选择对应的人物。(填序号)(4分)

A,岳飞B.诸葛亮C.项羽D.祖逖

闻鸡起舞()破釜沉舟()

精忠报国()鞠躬尽瘁()

12.下列四组词语中,不是近义词的一项是()(2分)

A.希望期望渴望B.思念思想思考

C.考查考试考核D.热爱.酷爱喜爱

13.下列四组词语中,不是反义词的一项是()(2分)

A.对答如流----吞吞吐吐B.惊慌失措神态自若

C.千载难逢一一屡见不鲜D.锦上添花如虎添翼

14.下列选项中,搭配有误的一项是()(2分)

A.扇动翅膀难逃厄运鲜艳的花朵

B.回答问题,资源拮据微弱的光芒

C.露出笑脸滋润心田清澈的河水

D.脸色苍白狂风怒号慈祥的眼神

15.填入下列句中横线上的词语,最恰当的一项是()(2分)

(,1)人们着天安门城楼,久久不愿离去。

(2)我们一口气登上山顶,山下辽阔的大地,顿觉心旷神怡。

(3)政府和全国人民都密切.着当地事态的发展。

(4)他目不转睛地着池里的荷花。

(5)贵宾在访问期间兴致勃勃地了西湖风景区。

A.看望俯瞰关注凝望参观

B.凝望鸟瞰关心注视参观

C.凝望俯瞰关注凝视游览

D.凝视俯视关心凝望观赏

16.给下列句子中加点的词语选择正确的解释,将序号填在后面的括号中。(6

分)

凝重:①端庄,庄重;②(声音)浑厚;③浓重。

(1)傍晚,天边飘来了一些弊事的乌云。C)

(2)伴着沉稳的节奏,远处传来一阵做事深沉的乐曲声。C)

(3)我知道我犯了错,父亲的表情变得十分做事。C)

便宜:①价钱低;②不应得的利益;③使得到便宜。

(4)我们不能养成爱占小便目的坏习惯。C)

(5)妈妈总能买到便®又实用的东西。C)

(6)我们绝不能便®了制造事端的始作俑者。C)

二、选词填空。(8分)

1.选择合适的关联词填空。(3分)

即使...也...不但...而且

虽然……但是……因为……所以……

(1)地震()摧毁了灾区人民的家园,()动摇不了他们建设美

好家园的决心。

(2)()有再大的困难,()阻挡不了我们前进的步伐。

(3)()时间是宝贵的,()我们要加倍珍惜。

2.选择与“严”字相关的词语填空。(5分)

严肃严厉严格严峻严重

(1)在这件事上,他犯了一个()的错误。

(2)局势越来越(),父亲的工作也越来越紧张。

(3)父亲保持着他那惯有的()态度,没有向他们讲任何道理。

(4)我们要从小()要求自己,使自己将来成为国家的栋梁之材。

(5)弟弟在学校欺负同学,老师()地批评了他。

三、根据提示,在括号里填写恰当的成语。(8分)

1.元宵节到了,北京的大街小巷到处()。(挂着灯笼,把街道装饰

得五彩缤纷)

2.在自己家里,我们可以()。(按着自己的心思做事,想怎么做就

怎么做)

3.中国上海世界博览会上的展品琳琅满目,令人()。(一时看不过

来太多美好的东西)

4.海啸发生时,黑色的海浪(),瞬间冲毁了一个个村庄。(形容来

势很猛,到处都是)

四、把下列各组词语中不属于同一类的词语找出来,并写在横线上。(5分)

1.黄山华山香山假山泰山

2.色彩湖蓝紫色蛋青军绿

3.勇敢果断狡猾顽强冷静

4.毛笔铅笔钢笔电笔圆珠第.

5.凌晨黎明时间傍晚晌午

五、将下列歇后语补充完整。(填序号)(8分)

A.七上八下B.节节高C.一场空D.有借无还

E.一个愿打,一个愿挨F.里外不是人G.说变就变

H.一清(青)二白

1.猪八戒照镜子2.诸葛亮借箭——

3.周瑜打黄盖一4.芝麻开花———一

5.小葱拌豆腐一6.孙悟空的脸一.

7.竹篮子打水一8.十五个吊桶打水

六、给加点词换个说法,不改变句子原意。(4分)

1.父亲并不因此而得意,反而倒有几分根考。)

2.我想:父亲会培苜这仙品的。)

3.我从未见过这么清妙的兰草。)

4.我申里能找到一朵五瓣儿的丁香。)

七、阅读下面一段文字,并根据要求作答。(8分)

千年历史的泱泱大国,千年文化底韵的深厚积迂(),千年民族梦想

的yin()切期望,千百万人的关注与祝福,千千万万个日夜的不好()

努力与付出,一下子汇聚成了只有百日的期待,奥林匹克色彩终于有了中国

红,中华民族的伟大teng()飞不再是梦想,让五环旗漂扬在北京的上

空。

1.依次给语段中的加点字注音。(2分)

2.根据拼音依次写出汉字。(2分)

3.语段中有两个错别字,请找出并依次改正。(4分)

))))

字词闯关参考答案

一、4.A5.D6.C7.B

8.(1)②(2)⑤(3)①(4)④⑸③

9.D10.DGHBAEFC

11.DCAB12.B13.D14.B15.C

16.(1)③(2)②⑶①(4)②(5)①(6)③

二、1.(1)虽然但是(2)即使也(3)因为所以

2.(1)严重(2)严峻(3)严肃(4)严格(5)严厉

三、1.张灯结彩2.随心所欲3.目不暇接4.铺天盖地

四、1.假山2.色彩3.狡猾4.电笔5.时间

五、l.F2.D3.E4.B5.H6.G7.C8.A

六、1.生气2.培植3.清雅4.渴望

七、l.dianxie2.殷腾3.韵——蕴漂——飘

人教部编版小学语文毕业升学专项复习卷(二)

语文第一轮复习

句子训练(一)句式变换、修辞手法

时间:60分钟满分:100分

题号—三总分

得分

一、选择正确的答案填空。(填序号)(30分)

1.“答应别人的事就一定要做到。”与这句话意思不同的一项是()(2分)

A.难道答应别人的事能不做到吗?

B.答应别人的事非做到不可!

C.答应别人的事非做到不可吗?

D.答应别人的事不能不做到。

2.下列句式变换不正确的一项是()(2分)

A.我要让我们的子子孙孙都来瞻仰这个鱼钩。

改为反问句:难道我要让我们的子子孙孙都来瞻仰这个鱼钩吗?

B.松鼠是一种漂亮的小动物。

改为感叹句:松鼠真是一种漂亮的小动物啊!

C.人们不是常说“事实胜于雄辩”吗?

改为陈述句:人们常说“事实胜于雄辩”。

D.玛琪甚至把这件事记在自己的日记里了。

改为“被”字句:这件事甚至被玛琪记在自己的日记里了。

3.下列句子中不是反问句的一项是()(2分)

A.为人类造福,难道有错吗?

B.更有趣的是,他在破船里拾到许多钱,但钱在孤岛上又有什么用呢?

C.他又冷又饿,流落到这种地方,怎样活下去呢?

D.世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢?

4.下列句子中引号的用法与其他三项不同的一项是()(2分)

A.他给救下的野人取名“星期五”。

B.“神舟五号”飞船的成功发射,标志着中华民族载人航天的千年梦想终

于实现了。

C.我不知道“金字塔”这个汉文译名,最早是怎么得来的。

D.腊月二十三过小年,差不多就是过春节的“彩排”。

5.与“从事文学创作,需要丰富的想象力”所要表达的意思不一致的一项是

()(2分)

A.从事文学创作,怎能不需要丰富的想象力呢?

B.难道从事文学创作不需要丰富的想象力吗?

C.从事文学创作,缺少了丰富的想象力怎么能行呢?

D.从事文学创作未必需要丰富的想象力。

6.下列四句话中与其他三句表达的意思不同的一项是()(2分)

A.父亲说等春暖花开的时候,我要带我妹妹去看海。

B.父亲说等春暖花开的时候,他要带我妹妹去看海。

C.父亲说:“等春暖花开的时候,我要带你妹妹去看海。”

D.父亲告诉妹妹:“等春暖花开的时候,我要带你去看海。”

7.下列句子中“像”字的作用与其他三句不同的一项是()(2分)

A.他长得真像他妈妈。

B.“吹.面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。

C.肩上的煤筐来回晃动,像是打秋千。

D.花丛里还隐藏着像珊瑚似的小红豆。

8.对下列句子运用的修辞手法判断有误的一项是()(2分)

A.这种感受用“吹面不寒杨柳风”来形容真是再恰当不过了。(引用.)

B.玉盘似的明月高挂在天空中。(拟人)

C.桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。(拟人)

D.春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。(比喻、拟人)

9.下列句子没有用到修辞手法的一项是()(2分)

A.我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了。

B.那雪白的海潮啊,夜夜奔来,一次次漫湿了我枯干的心灵……

C.回家的路上,我就戴着花脸,倚着舅舅执刀而立,一路引来不少人瞧着。

D.桥的这头,总能看到很多红领巾帮助三轮车师傅把满车.的货物运送到那

头。

10.下列诗句分别运用了哪些修辞手法?请将序号写在括号里。(8分)

A.比喻B.拟人C.夸张D.设问

(1)日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。()

(2)飞流直下三千尺,疑是银河落九天。()()

(3)不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。()()

(4)一水护田将绿绕,两山排网送青来。()

11.选择恰当的比喻,依次填在横线上。(填序号)(4分)

A.如旭日喷薄B.似风拂杨柳

C.如小桥流水D.若大江东去

春联,是文学殿堂里的一朵奇葩,它发自千人之心,出自万人之手,

各展其才,各显千秋,豪放,婉约,粗犷,细腻,

洋洋洒洒,蔚为大观。

二、按要求改写句子。(55分)

L牛身上被他刷得干干净净,不沾一点儿草叶、土粒。(改为“把”字句)(-2

分)

2.我蹲在旁边,看着父亲把书和有字的纸片投到火炉里去。(改为"被"字句)

(2分)

3.在这个长满了红锈的鱼钩上,闪烁着灿烂的金色的光芒!(缩句)(2分)

4.地球是我们的家园。(扩句,至少扩两处)(2分)

5.学校有什么好写的?(改为陈述句)(2分)

6.碑林中的书法美不胜收,是我国艺术宝库中的瑰宝。(改为反问句)(2分)

7.用恰当的关联词合并句子。(4分)

(1)一个人敢于正视现实,用理性分析。一个人不至于被回忆侵蚀。

(2分)

(2)我们精心地保护地球的生态环境。地球会更好地造福于我们的子

孙后代。(2分)

8.直述句与转述句转换练习。(15分)

(1)妈妈对我说:“我今天有事,你和爸爸先吃饭。”(改为转述句)(3分)

(2)蔺相如说:“秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?”(改为转述句)(3

分)

(3)赵玲在中队会上说,她负责帮助肖兵补习生病时落下的功课。(改为

直述句)(3分)

(4)一位台湾同胞说,他是中国人,他爱中国。(改为直述句)(3分)

(5)李刚对我说,他帮我把自行车送到楼上。(改为直述句)(3分)

9.双重否定句与肯定句练习。(12分)

(1)山洪过后,人们出工、收工、赶集、访友,来来去去,必须脱鞋挽裤。

(改为双重否定句)(3分)

(2)外面的噪音太大了,我只好关上门窗。(改为双重否定句)(3分)

(3)几年后,当我再拿起那首诗,不得不承认父亲是对的,那的确是一首

相当糟糕的诗。(改为肯定句)(3分)

(4)你若想在这个世界上留下值得让人怀念的事迹,那就非得有毅力不可。

(改为肯定句)(3分)

10.修辞手法练习。(12分)

(1)桂花开了,很远就能闻到香味。(改为夸张句)(3分)

(2)周围的一切,都在变化。(改为反问句)(3分)

(3)公园里人很多。(改为比喻句)(3分)

(4)当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上叫。(改为拟人句)(3分)

三、仿写句子。(15分)

1.在下面横线处填入恰当的语句,使之构成排比句。(4分)

谅解,是一种胸怀,也是一种修养。它是一缕和煦的春风,能拂去蒙

在心头的阴影;它是的细雨,

;它是的阳光,

2.照样子,仿写句子。(4分)

例:太阳无语,却放射光辉;高山无语,却体现巍峨。

无语,去口;无语,去口

3.请仿照画线的句子,续写句子。.(4分)

春天的雨,细腻而轻柔,给山野披上美丽的衣裳;夏天的雷,迅疾而

猛烈,为生命敲响热烈的战鼓;秋天的风,,

;冬天的雪,,____________________

4.请仿照画线句子,续写句子。(3分)

假若生命是一株小草,我愿为春天献上一点嫩绿;假若生命是一棵大

树,我愿为大地留下一片绿荫;假若生命是一朵鲜花,

_______________;假若生命是,

句子训练(一)句式变换、修辞手法参考答案

、1.C2.A3.C4.D5.D6.A7.A8.B9.C

10.(1)A(2)AC(3)AD(4)B

11.DCAB

、1.他把牛身上刷得干干净净,不沾一点儿草叶、土粒。

2.我蹲在旁边,看着书和有字的纸片被父亲投到火炉里去。

3.鱼钩上闪烁着光芒!

4.示例:美丽的地球是我们赖以生存的家园。

5.学校没有什么好写的。

6.碑林中的书法美不胜收,难道不是我国艺术宝库中的瑰宝吗?

7.(1)示例:一个人如果敢于正视现实,用理性分析,就不至于被回忆

侵蚀。

(2)示例:我们只有精心地保护地球的生态环境,地球才会更好地造

福于我们的子孙后代。

8.(1)妈妈对我说,她今天有事,让我和爸爸先吃饭。

(2)蔺相如说,秦王他都不怕,还会怕廉将军吗?

(3)赵玲在中队会上说:“我负责帮助肖兵补习生病时落下的功课。”

(4)一位台湾同胞说:“我是中国人,我爱中国。”

(5)李刚对我说:“我帮你把自行车送到楼上。”

9.(1)山洪过后,人们出工、收工、赶集、访友,来来去去,不得不脱

鞋挽裤。

(2)外面的噪音太大了,我不得不关上门窗。

(3)几年后,当我再拿起那首诗,必须承认父亲是对的,那的确是一

首相当糟糕的诗。

(4)你若想在这个世界上留下值得让人怀念的事迹,那就必须得有毅

力才行。

10.(1)示例:桂花开了,几十里外都能闻到香味。

(2)示例:周围的一切,不是都在变化吗?

(3)示例:公园里的人多得就像天上的星星,数也数不清。

(4)示例:当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上唱歌。

三、1.示例:一阵绵绵能洗涤压在心头的尘秽

一束明媚能驱散笼在心头的阴霾

2.示例:春水滋润万物蜡梅傲雪盛开

3.示例:简约而潇洒给大树穿上朴素的秋装

宁静而纯洁为天空遮上漂亮的幕帘

4.示例:我愿为夏天传递一丝芬芳

一颗果实我愿为冬天储存一份爱的温馨

人教部编版小学语文毕业升学专项复习卷(三)

语文第一轮复习

句子训练(二)修改病句、关联词

时间:60分钟满分:100分

题号—三四五7\总分

得分

一、选择正确的答案填空。(填序号)(34分)

1.指出下列病句分别属于哪种语病,请选择。(10分)

A.成分残缺B.搭配不当C.语序不当

D.语义重复E.前后矛盾

(1)他洗好脸,刷好牙,戴上帽子和鞋就出了门。C)

(2)这个博物馆里陈列着两千多年前的新出土的文物。C)

(3)他把食指放在嘴前,像公鸡打鸣似的吼着:“你能不能安静点儿?”

()

(4)清晨,在教室里安静地看书。()

(5)他一直总是坚持着早睡早起。()

2.下列句子中没有语病的一项是()(2分)

A.我们必须认真克服、随时发现工作中的缺点。

B.止咳祛痰片,它里边的主要成分是由桔梗、贝母、氯化镂等配制而成的。

C.李老师上课时对我们的态度非常严格。

D.科技节是我市中小学生科技教育的重要组成部分,是实施素质教育的重

要形式和载体。

3.下列句子有语病的一项是()(2分)

A.赛龙舟、包粽子是端午节的传统习俗。

B.只要学好文化知识,才能为祖国建设作贡献。

C.实施素质教育后,我们课外阅读的书的数量明显增加了。

D.雷锋全心全意为人民服务的精神永远激励着我们前进。

4.选择恰当的关联词填空。(每组词只能用一次)(14分)

A.只有……才……B.虽然……但是……

C.如果……就……D.无论……都……

E.不但……而且……F.既然……就……

G.因为...所以...

(1)雷锋叔叔离开了我们,他的精神永远鼓舞着我们前进。

()

(2)学习哪一门学科,要有扎实的基本功和严谨的学习态度。

()

(3)别看爷爷年纪大,可他_____说话声音洪亮,行动十分利索。

()

(4)明天下雨,体育课在体操房里上。()

(5)你答应了这件事,要负责到底,努力做好。()

(6)同学们知道,现在好好学习,将来能担当起建设祖国的

重任。()

(7)亚马孙河定期泛滥造成水灾,这里的动物为了生存大都

学会了爬树。()

5.填入下面横线上的语句,最恰当的一项是()(2分)

一个秋雨连绵的日子,小东想观察一下晶莹透明的雨水里有些什么,他

看了一眼显微镜下的小水滴后,禁不住惊叫起来:“"

A.别看小水滴那么清澈,原来里边有小虫子呀!

B.小虫子那么多,而且都在动!

C.小虫子!那么多小虫子都在动!

D.我真没想到,小水滴里是有虫子的。

6.将下列选项依次填入文中的横线处,正确的一项是()(2分)

在人生的旅途中.,能拥有那来自四面八方的种种提醒,该是多么令人欢

欣鼓舞啊。提醒可以是婉转的和风细雨,也可以是;可以是寥

寥.的只言片语,也可以是;可以直对相知的友人,也可以朝向

;可以是面对面的激烈争辩,也可以只是O

①素不相识的陌生人②猛烈的雷霆霹雳

③悄然无声的眼神暗示④不停地絮絮叨叨

A.②④①③B.①②③④C.③②①④D.①③④②

7.将下面的句子组成一个语段,顺序排列恰当的一项是()(2分)

①一张一米宽的木床挨着炉子,两头的床脚是两摞石头。

②一只铁皮炉子安在房子当中,铁皮烟囱穿过房顶伸到屋外。

③床板上铺着一块鲜艳的垫子,垫子上摆着一只鼓鼓囊囊的白色方枕头。

④进了门是这户人家的厨房兼起居室。

⑤走过一块块草地,跨过一条条小溪,我们来到扎西家的白房子跟前。

A.⑤④②③①B.④①②③⑤

C.⑤④①②③D.⑤④②①③

二、按要求完成句子。(32分)

1.用修改符号在原句上修改下列病句。(10分)

(1)桌子上放着鲜艳的一束花朵。

(2)她的家乡是重庆人。

(3)通过学习,使我懂得了许多道理。

(4)今天的班会活动,全班同学都参加了,只有马小华同学没来。王老师

在征求了同学们的意见后,武断地做出了决定一一我们下周去博物馆参观。

(两处错误)

2.修改病句,把正确的句子写在下面的横线上。(8分)

(1)我们全体同学通过并讨论了写给校长的建议书。

(2)这学期努力学习,终于取得了好成绩。

(3)我认真完成了各科作业和语文作业。

(4)指南针是我国古代的四大发明。

3.下面一段文字中,第①句有一个错别字,第②句有一个词运用不恰当,第

③句有一处语病。请分别找出来,然后修改。(6分)

①在很大程度上,人类精神文明的成果是以书藉的形式保存下来的。

②一个真正的读者就要经过读书来最大限度地享用这些成果。③而一个人

能否成为一个真正的读者,关键在于他在青少年时期养成良好的读书习惯。

(1)错别字:改为。

(2)不.恰当的词:_改为0

(3)修改病句:-

4.修改下面的作文片段。(8分)

①当讲到“引人注目”这个词语时,罗老师突然抓起赵毅的书往桌上

一率,发出“砰”的一声巨响。②顿时,教室里非常安静极了,大家都惊

呆了。③罗老师冷笑着说:“刚刚大家的注意力集中全部在我的动作上,这

就是'引人注目'的意思。”④听了这番话,我们个个恍然大悟。

(1)第①句中,应将,改为o

(2)第②句中,应删除或-

(3)第③句中,应将改为,将与对调。

三、关联词合并句子练习。(8分)

1.用恰当的关联词合并下列句子。(4分)

(1)我们要有为人民服务的愿望。我们要有为人民服务的本领。

(2)为了拖住敌人,七连六班的五个战士痛击敌人。为了拖住敌人,七

连六班的五个战士有计划地把大批敌人引上了狼牙山。

2.用不同的关联词合并下面两个句子。(4分)

你用心倾听。你会听见花开的声音。

(1)__________________________________________________________

(2)__________________________________________________________

四、把下面顺序错乱的句子整理成通顺、连贯的一段话,在句子前标上序号。

(10分)

C)“捉精灵”游戏甚至搅乱了美国国务院的新闻发布会。因为一名记者

分神玩起了游戏,发言人暂停简报,询问记者有没有抓到一只“皮

卡丘”。

()“口袋妖怪G0”由日本和美国的公司联合开发,游戏主题基于20世

纪90年代的同名日本动漫。

C)同日在佛罗里达州,150人齐聚一家公园玩游戏,错过了闭园时间也

浑然不知。两名加拿大少年同日也因玩游戏太专注而穿越边境进入

美国地界,被短暂拘留后释放。

C)本月21日,美国新泽西州一名女子在公墓“捉精灵”时不慎被困树

上,不得不寻求“911”救援。

()再早些时候,一名法国男子也因“捉精灵”闯进了印度尼西亚爪哇

省一处军事基地而被拘留。

五、将下列句子重新排列,填到横线上,与前后句组成一段语意连贯的话。(填

序号)(8分)

这次经历,使我明白了一个道理:,,,O

所以,我不断地告诫自己:面对生活中的机遇,千万不要错过。

①抓住了,你就走出了平庸

②各种机遇从我们眼前滑过

③反之,你就会跌入懊悔的深渊、失败的泥潭

④人生就像一条不停流淌的河川

六、把下面句子按顺序排列,并完成填空。(8分)

①后来,我国茶叶的产量、质量都有了很大幅度的提高。

②可以预言,今后我国茶叶生产将会有更大的发展。

③目前,我国茶业产量居世界第二。

④唐代陆羽是世界上最早的“茶叶专家”。他所著的《茶经》,从采茶、制茶

到包装都有详细的描写,就连用什么水泡茶也很有研究。

⑤我国是世界上制茶最早的国家,人们很早就掌握了制茶工艺。

⑥宋徽.宗的《大观茶论》进一步把制茶工艺详细分为20条,可见当时制茶工

艺已发展到相当精湛的程度了。

⑦以前,我国茶叶产量很低,大量茶园荒芜。

正确的排序是,我是按照顺序排列的。

句子训练(二)修改病句、关联词参考答案

、1.(1)B(2)C(3)E(4)A(5)D2.D3.B

4.(1)B(2)D(3)E(4)C(5)F(6)A(7)G

5.C6.A7.D

二、1.

(1)桌子上放着癣砌一束I花朵。

(2)她@勺家乡)是重庆人。(她的家乡是重庆困。)

(3)通过学习,㈣我懂得了许多道理。

(4)今天的班会活动,全班同学(都参加了)只有马小华同学

果/

没来。王老师在征求了同学们的意见后,阈断地做出了

决定——我们下周去博物馆参观。

2.(1)我们全体同学讨论并通过了写给校长的建议书。

(2)我.这学期努力学习,终于取得了好成绩。

(3)我认真完成了各科作业。

(4)指南针是我国古代的四大发明之一。

3.(1)藉籍(2)经过通过

(3)在“关键在于他”后面加上“能否”一词

4.(1)率摔(2)非常极了

(3)冷笑微笑集中全部

三、1.(1)我们既要有为人民服务的愿望,也要有为人民服务的本领。

(2)为了拖住敌人,七连六班的战士一边痛击敌人,一边有计划地把

大批敌人引上了狼牙山。

2.(1)因为你用心倾听,所以你会听见花开的声音。

(2)你如果用心倾听,就会听见花开的声音。

四、51324

五、④②①③

六、⑤④⑥⑦①③②时间

人教部编版小学语文毕业升学专项复习卷(四)

语文第一轮复习

古诗文积累与运用

时间:60分钟满分:100分

题号—三四五7\总分

得分

一、填空。(10分)

1.《竹石》是一首题画诗,作者郑燮,号,.代书画家、诗

人。本诗第一句用一个“”字充分表现了竹子的性格;

第二句写出了竹子生命力的;后两句中“千磨万击”“东西南北风”

指的是,进一步表现了竹子

的精神。

2.《咏柳》一诗的作者是唐朝的0在这首诗中,作者赞美了

,表达了作者对的无限热爱。

二、诗词积累。(38分)

1.将诗题、作者、诗句连起来。(5分)

《示儿》杜牧但悲不见九州同

《梅花》.陆游孤光一点萤

《清明》查慎行凌寒独自开

《舟夜书所见》叶绍翁一枝红杏出墙来

《游园不值》王安石.牧童遥指杏花村

2.在下列诗句中填上恰当的数字。(7分)

(1)春种()粒粟,秋收()颗子。

(2)南朝()寺,多少楼台烟雨中。

(3)人间()月芳菲尽,山寺桃花始盛开。

(4)不知细叶谁裁出,()月春风似剪刀。

(5)飞流直下()尺,疑是银河落()天。

3.填花名,将古诗补充完整。(4分)

(1)人闲()落,夜静春山空。

(2)接天莲叶无穷碧,映日()别样红。

(3)借问酒家何处有?牧童遥指()村。

(4)()潭水深千尺,不及汪伦送我情。

4.根据提示写古诗名句。(H分)

(1)高适有两句诗说:“莫愁前路无知己,天下谁人不识君。”王维有两句

诗意思和它相反,这两句诗是:,

(2)当我们在外地过节时,常常引用唐朝诗人王维的《九月九日忆山东兄

弟》中的“,”来表达对家

乡的思念之情。

(3)小时候听奶奶给我讲牛郎织女的故事,只知道织女不仅漂亮,而且非

常勤劳。《迢迢牵牛星》中“,.

”是对织女形象的完美诠释。

(4)《马诗》中诗人自比为良马,期望自己受到重用,一展雄才大志的诗

句是:,o

(5)读诗句,品经典。王安石《元日》中“,总把

新桃换旧符”让我们感受到了节日的喜庆与祝福;郑燮《竹石》中“

,任尔东西南北风”体现了坚韧、顽强的精神;杜甫《闻

官军收河南河北》中“白日放歌须纵酒,”展现了

杜甫“喜欲狂”的心情。

5.把下列句子补充完整。(11分)

(1)黑云翻墨未遮山,o

(2),草色遥看近却无。

(3)君看一叶舟,o

(4),-若到江南赶上春,

千万和春住。

(5)好雨知时节,o

(6)山下兰芽短浸溪,.。

(7)死去元知万事空,o

(8)暖风熏得游人醉,0

(9)洛阳亲友如相问,o

(10)月出惊山鸟,O

三、综合知识积累。(16分)

1.小学古诗文中有许多描写边疆战士、边塞风光的诗歌,善写这类诗的诗人

我们称为边塞诗人,下列哪位诗人称得上是边塞诗人?()(2分)

A.李白B.王昌龄C.杜甫D.苏轼

2.“墙角数枝梅,凌寒独自开”中.的“梅”和“”被人们喻为花

中四君子。()(2分)

A.松、竹、兰B.菊、竹、兰C.菊、松、竹D.兰、竹、荷

3.下列古诗表述的节日依次是()(2分)

①春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。

②银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。天阶夜色凉如水,卧看牵牛织女星。

③中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。

④爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。

A.①春节②中秋节③端午节④除夕

B.①元宵节②中秋节③清明节④春节

C.①寒食节②七夕③中秋节④春节

D.①元旦②七夕③中秋节④元宵节

4.与韩愈、柳宗元、苏家父子三人合称为“唐宋八大家”的是()(2分)

A.王安石杨万里欧阳修

B.曾巩杨万里欧阳修

C.王安石曾巩欧阳修

D.曾巩王安石杨万里

5.下列古代的文化典籍中,以书房命名的一项是()(2分)

A.《聊斋.志异》B.《杜工部集》

C.《稼轩长短句》D.《临川先生文集》

6.填空。(6分)

(1)“四书”指四部儒家经典,即《》《大学》《》《孟

子》。

(2)在中国文学史上,《》是一部艺术成就最高的神话小说,

作者是明代小说家。

(3)成语“高山流水”涉及的两个历史人物是和-

四、说说下列诗句运用了什么修辞手法。(4分)

1.白发三千丈,缘愁似个长。C)

2.大漠沙如雪,燕山月似钩。.()

3.问渠那得清如许?为有源头活水来。C)

4.感时花溅泪,恨别鸟惊心。C)

五、阅读古诗,回答问题。(17分)

(一)绝句(11分)

两个黄丽鸟鸣翠柳,一行白鹭上青天。

窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。

1.这首诗的作者是代诗人,诗中描绘的是

季的景色。(3分)

2.这首诗描绘的景致形象鲜明、色彩鲜艳,短短28个字描绘了六种景物,这

六种景物是、、、、

o(3分)

3.诗中有声有色,动静结合,其中表示颜色的字是,

表示声音的字是;表示动景的句子是

,表示静景的句子是。(4分)

4.根据诗句内容,可以推知诗人的观察地点应是()(1分)

A.柳树下B.窗前C.西岭D.门外河边

(二)闻官军收河南河北(6分)

剑外忽传收.蓟北,初闻涕泪满衣裳。

却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。

白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。

即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。

1.这首诗是代诗人的作品,这是他的“生平第一快诗”。

这首诗抒发了诗人的心情。

(3分)

2.判断下面说法的对错,对的打“J”,错的打“X”。(3分)

(1)“初闻涕泪满衣裳”中诗人流出的是喜悦的泪、高兴的泪。()

(2)令杜甫“喜欲狂”的原因是可以回到家乡去了。C)

(3)诗中的“妻子”与现代汉语中的“妻子”意思相同。C)

六、文言文阅读。(15分)

学弈

弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人,

;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射

之。虽与之俱学,弗若之矣。为是其智弗若与?曰:非然也。

1.这篇短文的作者是我国古代的思想家、教育家。(1分)

2.请将短文中横线处的内容补充完整。(2分)

3.请用“/”划分朗读节奏。(2分)

思援弓缴而射之

4.解释下列句中加点的字的意思。(4分)

(1)使弈秋诲二人弈。()

(2)思援弓缴而射之。5(1

(3)为是其智弗若与?()

(4)非然也。()

5.翻译下列句子。(4分)

(1)弈秋,通国之善弈者也。

(2)虽与之俱学,弗若之矣。

6.用自己的话说说:为什么两个条件差不多的学生,跟随一个老师学习,效

果却不同?(2分)

古诗文积累与运用参考答案

一、1.板桥清咬坚韧顽强遭遇的挫折与磨炼坚忍顽强

2.贺知章春天里柳树美丽的姿态春天和大自然

二、2.(1)一万(2)四百八十(3)四

(4)二(5)三千九

3.(1)桂花(2)荷花(3)杏花(4)桃花

4.(1)劝君更尽一杯酒西出阳关无故人

(2)独在异乡为异客每逢佳节倍思亲

(3)纤纤擢素手札札弄机杼

(4)何当金络脑快走踏清秋

(5)千门万户瞳瞳日千磨万击还坚劲青春作伴好还乡

5.(1)白雨跳珠乱入船(2)天街小雨润如酥(3)出没风波里

(4)才始送春归又送君归去(5)当春乃发生

(6)松间沙路净无泥(7)但悲不见九州同

(8)直把杭州作汴州(9)一片冰心在玉壶

(10)时鸣春涧中

三、1.B2.B3.C4.C5.A

6.(1)中庸论语(2)西游记吴承恩

(3)伯牙(或俞伯牙)锤子期

四、1.夸张2.比喻3.设问4.拟人

五、(一)1.唐杜甫春2.黄鹏翠柳白鹭青天雪船

3.黄、翠、白、青鸣两个黄鹏鸣翠柳,一行白鹭上青天

窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船4.B

(二)1.唐杜甫忽闻朝廷收复失地的消息之后欣喜若狂

2.(1)V(2)X(3)X

六、1.孟子2.专心致志惟弈秋之为听3.思/援弓缴/而射之

4.(1)教导(2)弓L,拉(3)智力(4)这样

5.(1)弈秋,是全国最擅长下棋的人。

(2)虽然他和前一个人一起学习,但不如前一个人学得好。

6.示例:因为他们的学习态度不同,一个人专心致志地学习,另一个人却三

心二意,所以效果不同。

人教部编版小学语文毕业升学专项复习卷(五)

语文第一轮复习

口语交际、综合性学习

时间:60分钟满分:100分

题号—三四五总分

得分

、口语交际。(26

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