河北省唐山市(2024年-2025年小学四年级语文)统编版随堂测试（（上下）学期）试卷及答案

河北省唐山市(2024年-2025年小学四年级语文)统编版随堂测试（（上，下）学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.看拼音，写词语。

xīshū

wèijiè

tǎoyàn

zhāoxiá

xiāosǎ

tuīcè

yōulǜ

dùjuān

kūlong

qiánkūn

2、填空题（每题2分共5题）1）.看拼音写词语。

xiōngjīn(

)

qiā(

)花

nì(

)爱

juéwàng(

)

pèi(

)戴

委pài(

)

ào(

)秘

yín(

)诵

guàngài(

)2）.根据语境及拼音，填写汉字。

（1）秋天到了，田地里的庄jia____成shú____了，墙头儿的爬山虎渐渐地枯wěi_____了。

（2）小姑娘长长的biàn_____子，在bó_____子上rào

_____了一圈儿，真好看。

（3）我liǎ___在客tīng_____里练字，妈妈走过来告诉我要héng____平shù_____直，撇捺舒展。3）.学以致用。

（1）这两个单元，我们认识了蓄须明志，坚决不为日本人唱戏的______，惩治巫婆和地方官绅，破除迷信的_________。

（2）_______________________，古来征战几人回？

（3）_________________________，天下谁人不识君。

（4）《夏日绝句》的作者是____代诗人______这两句“________________________,________________________________”透发出借怀古以讽今的深刻用意。4）.比一比，再组词。

概(

)豌(

)换(

)输(

)

溉(

)碗(

)唤(

)愉(

)5）.下面句子用上加点词语好在哪里？

隧道顺着地势弯弯曲曲，最多九寸深，一指宽，这便是蟋蟀的住宅。

_____________________________________3、选择题（每题2分共3题）1）.下列词语中，书写完全正确的一项是（

）A．旱灾

甚至

摇头晃脑B．茂盛

徒第

精疲力竭C．赞叹

奥秘

无原无故D．出塞

大慨

提心吊胆2）.芭蕉、椰子是以北方来的。

()3）.关于复述历史故事，下列说法不恰当的一项是（

）A．复述前要多读几遍故事，熟悉故事内容。B．复述时要抓住故事的主要内容，对于其他内容可以适当省略。C．复述时，使用恰当的语气和肢体语言，可以让讲述更生动。D．无论复述什么课文，都可以按照事情发展的顺序进行复述。4、句子训练（每题10分共1题）1）.火神不敢违抗宙斯的命令。（改为反问句）

________________________5、连线题（每题4分共2题）1）.古诗文诵读检测，连线。

有情芍药含春泪

烟锁对云封

鸡冠对凤尾

不同桃李混芳尘

冰雪林中著此身

听蝉闲傍柳边行

山茶对石菊

无力蔷薇卧晓枝

戛戛秋蝉响似筝

芍药对芙蕖2）.连一连。

笨拙的

机灵的

期待的

窝囊的

小朋友

表演

老虎

目光6、排序题（每题5分共2题）1）.把下面排列错乱的句子整理通顺，标明序号。

________这样一快一慢，鱼鳞身上出现了一圈松（夏季）一圈紧（冬季）的痕迹。

________鱼的生长跟气候有直接的关系。

________于是，人们根据鱼的“生长圈”，计算出鱼的年龄。

________秋冬季节，气温低，鱼儿长得慢。

________有的科学家叫它“生长圈”。

________春夏季节，气温高，鱼儿吃得多，长得快。2）.排列下面错乱的句子。

()先说凤凰花吧，它黄色中带着红斑点，样子就像传说中的凤凰。

()西双版纳是花的海洋，花的种类繁多，让人数不胜数。

()它早上是白色，中午变成蓝色，到晚上又变成紫色了，十分奇妙……

()这里不但有芍药、美人蕉、紫罗兰，还有许许多多叫不出名字的奇花异草。

()再说一种圆形的小花，傣族人叫它“浴至飘”。7、判断题（每题5分共1题）1）.国学小法官。（对的画“√”，错的画“×”）

1．“项庄舞剑，意在沛公”，出自《史记》中项羽为刘邦摆的鸿门宴。()

2．孙膑和庞涓是鬼谷子的弟子，但孙膑陷害庞涓并挖去了庞涓的膝盖骨。()8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.3.夏日绝句

，

。

，

。1．补充诗句。

2．这首诗的作者是_____（朝代）著名的女词人________。

3．这首诗中表明诗人志向的句子是____________，______________。

4．本诗明写对项羽的赞扬，暗写对___________的痛恨。9、书面表达（每题15分共1题）1）.题目：我为__________点赞

提示：“点赞”是认同，是欣赏，是赞美。留心观察生活，你想为谁而点赞呢？是人物、动物，还是植物、景物……为什么点赞呢？

习作要求：①把题目补充完整，把内容写具体，有真情实感。②字数400字左右。③能用修改符号修改有误的地方。④不得出现真实的人名、地名。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.“学习能力是未来的关键，因为它代表了可能性。”那么怎样的学习才是有益、高效的呢？带着这样的问题，走进《孔子学琴》，从中寻找答案。

阅读《孔子学琴》，完成下列各题。孔子学琴①孔子是我国历史上伟大的思想家、教育家。他有多方面的兴趣和特长，还是位音乐行家呢。弹琴、鼓瑟（sè）、吹笙（shēng）、击磬（qìng），他样样都会。但孔子从不满足，五十岁那年，他还特意向著名音乐家师襄（xiāng）学弹琴。②师襄将一首曲子教给孔子练习。一晃十天过去了，师襄不见孔子，便前去看望。他踏着琴声来到孔子的窗前，只见孔子正专注地弹着那首曲子，弹完一遍又弹一遍，丝毫没有厌倦的样子。师襄轻轻走进屋里，对孔子说：“你已经练了整整十天，这首曲子已弹得准确无误，为什么没来与我交流呢？”孔子连忙站起来，诚恳地说：“我只学会了曲谱，还没有真正掌握弹奏的技巧，还需再练些时日。”说完，又席地而坐，继续弹奏起来。③过了几天，师襄又来看孔子练琴。他看到孔子的手指运用自如，乐曲弹奏得像小溪流水一样悦耳动听，便笑着说：“你已经掌握了弹奏的技巧，是不是又有了新的学习目标？”孔子施了一礼，说：“我还没有真正领会这首曲子的思想内容，这怎么能打动人心呢？我还需再练些时日。”③过了几天，师襄又来看孔子练琴。他看到孔子的手指运用自如，乐曲弹奏得像小溪流水一样悦耳动听，便笑着说：“你已经掌握了弹奏的技巧，是不是又有了新的学习目标？”孔子施了一礼，说“我还没有真正领会这首曲子的思想内容，这怎么能打动人心呢？我还需再练些时日。”④又过了些时候，师襄再次来到孔子的住处。刚一进门，他就被激情洋溢的乐曲声迷住了。师襄听得如醉如痴（chī），仿佛被带到了一个从未到过的境地。一曲弹完，好半天，师襄才醒悟过来。他快步走了过去，激动地说：“你已经弹出了乐曲的思想感情，领会了音乐的精神！”孔子摇摇头，认真地说：“我还没体会出作曲者是一个怎样的人。”说完，又沉浸（jìn）在琴声里，似乎想得很远很远……⑤不知又过了多少天，师襄又来听孔子弹琴。他静静地坐在孔子身旁，感情随着抑（yì）扬流转的琴声起伏不平。突然，琴声戛（jiá）然而止，孔子激动地站起来，大声说：“我知道作曲者是谁了，他就是体恤（xù）百姓、胸怀博大的周文王！”⑥师襄一听，既惊异，又佩服！他站起身来，向孔子深深地行了一礼，说：“你的琴艺真是炉火纯青啊！我听老师讲过，这首乐曲的名字就叫《文王操》。”（出自语文s版教材四年级下册，有改动）(1)如果让你给小伙伴讲—讲这个故事，怎样才能讲清楚呢？你可以梳理出孔子学琴的过程，制成提示卡。

学会了曲谱→___________→___________→____________

(2)要想把故事讲得生动可感，一定要关注主人公重点的言与行。

联系上下文，理解孔子“站起来”的原因。

第②自然段，孔子“连忙站起来”，是因为____________________

第⑤自然段，孔子“激动地站起来”，是因为____________________

(3)“师襄一听，既惊异，又佩服”，原因是

A．师襄没有预料到孔子弹琴时会突然站起来B．师襄没想到孔子能通过弹曲推想出作曲人C．师襄没想到孔子把曲子弹得如此激情洋溢D．师襄没想到孔子知道这首曲子叫《文王操》(4)结合孔子学琴的全过程，想一想：孔子认为“学会”的含义是什么？最恰当的答案是

。A．能够认真地读曲谱，把曲子弹得准确无误B．掌握弹奏技巧，能把曲子弹得准确而熟练C．能把曲子弹得准确、熟练，使人为之感动D．能感知作曲人情怀，弹出深层的情感意蕴11、信息匹配（每题5分共2题）1）.选词填空。

开绿灯

挑大梁

碰钉子

占上风

（1）她是市剧团的骨干力量，今天的演出她(

)。

（2）在后半场比赛中，他很快反败为胜，(

)

（3）据统计，全国已经有多个城市为新能源物流(