沪粤版八年级物理上册 4.4 升华和凝华（第四章 物质的形态及其变化 学习、上课课件）VIP

4.4升华和凝华第四章物质的形态及其变化逐点导讲练课堂小结作业提升课时讲解1课时流程2升华及生活中的升华现象凝华及生活中的凝华现象升华吸热与凝华放热的实例及应用知识点升华及生活中的升华现象知1－讲1体验1观察碘的升华现象实验对象实验过程现象结论固态碘放在热水中(加热)①试管内充满紫色碘蒸气②试管碘升华并吸热物质从固态不经过液态直接变成气态的现象，物质只在固态和气态之间转化。知1－讲体验2观察干冰的升华现象实验对象实验过程现象结论干冰(固态二氧化碳)把干冰放在常温的室内①干冰变少，但没有液体出现②干冰周围产生大量“白气”干冰升华并吸热知1－讲分析以上实验现象，可以归纳得出：升华过程要吸热。升华吸热的特点在生活中有很多的应用。知1－讲知识拓展干冰是固态的二氧化碳。由于干冰的温度非常低容易升华，升华吸热，因此经常用于使物体维持冷冻或低温状态。一般情况下，干冰在发生物态变化时不是由固态变为液态，而是由固态直接升华为气态，因此这个过程中并不会产生任何液体，也由此我们称它为“干冰”。切记在接触干冰的时候一定要小心，并且用厚棉手套或其他遮蔽物保护好后才能触碰干冰!知1－讲1.舞台烟雾(图1)知1－讲2.人工降雨(图2)知1－练例1[中考·烟台]如图3是小红做“观察碘升华”的实验装置。她的操作是：在烧杯中放少量的碘，烧杯口放一只装有冷水的烧瓶，用酒精灯给烧杯加热。知1－练(1)结合你的探究经历，描述小红观察到的实验现象。解题秘方：物质由固态直接变为气态是升华，由气态直接变为固态是凝华。解：烧瓶底部有紫色的固体碘，用酒精灯对烧杯直接加热过程中，在烧杯中会看到紫色的碘蒸气。知1－练(2)交流评估时，小明查阅了部分物质的熔点、沸点(见表)，1个标准大气压下部分物质的熔点(凝固点)、沸点/℃物质水酒精煤油碘铜铁金熔点(凝固点)0－117－30113.6108315351064沸点10078.5150184.25236027502500知1－练他发现碘的熔点是113.6℃，碘的沸点是184.25℃，酒精灯的火焰温度约700℃，他认为小红所做的实验中，碘可能经历了由固态到液态再到气态的变化过程，小红的实验并不能得出碘升华的结论，请你针对小明的质疑，选用上述器材或补充必要的辅助器材设计一个实验，证明碘直接从固态变为气态，写出实验方案并扼要说明。知1－练解题秘方：根据液体沸腾的条件来设计实验。可以采用水浴法加热。知1－练解：实验方案：向烧杯中注入适量的水并固定在铁架台上，用酒精灯对烧杯中的水进行加热，将少量碘颗粒放在烧瓶中，将烧瓶浸没在正在加热的热水中观察碘状态的变化。说明烧杯中水的温度最高为100℃，碘达不到熔点，不会发生熔化现象，碘一直处于固态，出现的碘蒸气只能是碘颗粒直接从固态变成气态形成的，能更好地说明碘的升华。知1－练1.[南京期末]图中A、B、C、D、E、F分别表示一种物态变化，下列几种物态变化现象中：①晾在室外的湿衣服变干了；②夏天，从冰箱里拿出的冰矿泉水瓶外壁出现水珠；③冬天，河面上结了一层冰；④放在衣柜里的樟脑丸会越来越小，最后“消失”了；⑤严冬的深夜，教室窗玻璃内表面上有一层冰花；⑥北方寒冷的冬天，雪人“变矮”了。知1－练属于F物态变化的现象是_______(填序号，下同)；属于B物态变化的现象是________；A物态变化过程要_______(填“吸收”或“放出”)热量。④⑥②放出知2－讲知识点凝华及生活中的凝华现象2体验观察碘的凝华现象研究对象现象结论用水浴法加热装有碘的试管，将试管从热水中取出后，试管内的紫色碘蒸气消失了，试管内壁上出现了碘颗粒碘蒸气凝华形成碘颗粒在铁罐里盛一些冰和盐的混合物，过一会儿，在铁罐外壁出现了一层霜空气中水蒸气凝华形成霜知2－讲分析解释知2－讲关联思考升华需要吸热，凝华需要吸热还是放热呢？关联结果根据逆向思维可知，凝华需要放热。知2－讲生活中的凝华现象有很多。冬天，树上出现“雾凇”水蒸气→小冰晶冬天，室内窗玻璃上出现“冰花”水蒸气→小冰晶冬天，树叶上出现“霜”水蒸气→小冰晶漫天的“雪花”水蒸气→小冰晶知2－练下列现象中属于凝华的是()A.洗手间里的固态清新剂逐渐变小B.冰箱里的水蒸气结成霜C.给发烧的病人身上擦酒精，降低其体温D.寒冬，池塘的水面结冰例2解题秘方：物质由气态直接变为固态叫凝华。物质先由气态变为液态，再由液态变为固态的过程不叫凝华。知2－练解析：选项ABCD研究对象清新剂水蒸气酒精水初状态固态气态液态液态末状态气态固态气态固态物态变化种类升华(吸热)凝华(放热)汽化(吸热)凝固(放热)答案：B知2－练2.[淮安月考]冬天的早晨看到窗玻璃上有“冰花”出现。下列自然现象中，与“冰花”形成原因相同的是(

)A.铁丝网上的白霜B.屋檐下的冰凌C.冰冻的衣服晾干D.草叶上的露珠A知3－讲知识点升华吸热与凝华放热的实例及应用31.吸热和放热的归纳(图5)知3－讲2.升华吸热的应用①人工降雨；②贮藏食物；③医学手术。3.凝华放热的实例下雪不冷化雪冷——雪是水蒸气凝华形成的，而凝华要放热；化雪过程是熔化现象，而熔化要吸热。知3－讲特别提醒熔化和凝固、汽化和液化、升华和凝华分别为互逆过程。已知一个过程要吸热(放热)，则其逆过程一定要放热(吸热)。知3－练中秋节小明买了盒“冰激凌月饼”，为了保持低温，工作人员在月饼包装盒内装入了一定量的“干冰”，回到家中，小明打开包装盒，发现周围空气出现了“白雾”，这是因为干冰在_____过程中吸收热量，使空气中的水蒸气______成了小水珠。(均填物态变化名称)例3升华液化知3－练解题秘方：升华是物质由固态直接转变成气态，升华要吸热；液化是物质由气态转变成液态，液化要放热。解析：干冰升华成气态的二氧化碳时要吸热，使包装盒里的温度下降，周围空气中的水蒸气遇冷液化成小水珠。知3－练3.气象部门实施人工增雨，用飞机在高空喷撒干冰，干冰进入云层后迅速______成为气体，并从周围吸收大量的热，空气温度急剧下降，使空气中水蒸气______成小冰晶，这些小冰晶逐