辽宁省鞍山市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版小升初模拟（下学期）试卷及答案

辽宁省鞍山市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版小升初模拟（下学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.读拼音，写词语，注意书写规范美观。

国庆节到了，我们jiàshǐ汽车回到老家，一路上的风景令人看了真shūshì，田野里，zhuānjia黄了，pútao紫了，一场秋雨zīrùn着万物。2、填空题（每题2分共5题）1）.根据所学内容填空。

诗中蕴情：王昌龄对友人表白自己纯洁心灵“洛阳亲友如相问，_________________。”王冕用“_________________，只留清气满乾坤。”表达自己的人生态度。

文中论理：《周易》里“天行健，_________________。”告诉我们自勉自强，奋发向上。颜真卿在《劝学》写道：“_________________，老来方知读书迟。”告诫我们不要虚度光阴。2）.阅读语段，根据拼音完成填空。

读书的快乐是什么？是跟随叶圣陶guānshǎng(

)了金华的双龙洞，瞻仰雨果笔下坚守gǎngwèi(

)的船长，见证巨人chāichú(

)围墙……是学习与jiànxíng(

)，获得精神上的xìngfú(

)与满足；是收获与成长，用智慧zhǔzǎi(

)自己的命运。3）.看拼音写词语。

本学期，我们跟随陈醉云欣赏了一幅幅自然、héxié_______的田园风景画，在纺织娘的催眠曲中入睡；在科学家的带领下，我们穿越时空suìdào_______，见到了远古时代的恐龙……我们也认识了不少人物：王尔德笔下píqì_______暴躁的巨人，在hùnluàn_______中，维持zhìxù_______的镇定自若的哈尔威船长……4）.1.感受田园风情，完成问题。中国古典诗词可以带你领略古代的田园生活之美。“梅子

杏子肥，麦花

菜花稀”，美在绚烂的色彩；“儿童急走

，飞入菜花

”，美在独特的情趣；“最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬”，更会让你感受到那份héxié

的农家亲情。现代农村生活更是令人向往。这里依山傍水、袅袅炊烟。白天你可以看见母鸡shuàilǐng

小鸡在竹林中散步，白鹅正迈着gāoào

的步子护院看家。夜晚你可以枕着纺织娘的歌声rùmián

。倘若你把头从zhàngzi

里伸出来，会看到屋顶还开着一方小小的天窗，那天窗可以拉动你qíhuàn

的想象，慰藉你小小的心灵。(1)把诗句补充完整，写在横线上。

(2)根据拼音，按顺序写出词语。5）.你玩过“飞花令”的游戏么，快来挑战一下吧。

（1）请写出含有“花”字的诗词。“梅子金黄杏子肥，①______________”“儿童急走追黄蝶，②________”“我家洗砚池头树，③_____________”“④___________,为谁辛苦为谁甜？”“⑤___________,可爱深红爱浅红？”“已是悬崖百丈冰，⑥____________。”

（2）请写出含有“山”字的诗词。“四月清和雨乍晴，①_______。”“②_____，豚栅鸡栖半掩扉。”“闻道梅花坼晓风，③_______。”“闲上山来看野水，④_________。”“只为从前解言语，⑤________。”“相看两不厌，⑥__________。”3、选择题（每题2分共3题）1）.将下面的句子插入语段中（

）的位置最恰当。

因此，重要的书必须常常反复阅读，每读一次都会觉得开卷有益。

①经验证明，有许多书看一遍两遍还不懂得，读三遍四遍就懂得了；②或者一本书读了前面有许多不懂的地方，读到后面才豁然贯通；③有的书昨天看不懂，过些日子再看才懂得；④也有的似乎已经看懂了，其实不大懂，后来有了一些实际知识，才真正懂得它的意思。A．放在④之后B．放在②③之间C．放在③④之间D．放在①之前2）.下列句子中标点符号使用正确的一项是（

）A．啊！地上草如茵，两岸柳如眉；三月桃花水，叫人多沉醉。B．“爸爸，你看！”他快活地叫起来：“这是什么？”C．我听老师说：明天学校组织春游！D．它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒。3）.“肃”共“”笔，第五笔是“”（

）A．8

竖B．9

竖C．8

点D．8

撇4、句子训练（每题10分共1题）1）.注意下面句子中的加点字，选择一种情况写一句话。

例：他勇敢地抓住窗框，两只脚有力地蹬着车厢，攀上了窗口。

弟弟学骑车

妈妈做家务

姐姐在画画

_______________5、连线题（每题4分共2题）1）.根据课文内容连一连。

月明的

叶下

母亲的

园中

藤萝的

膝上

波涛的

清响

永不漫灭的

回忆2）.积累与运用。

（1）根据内容连线。

不要人夸好颜色

君子以自强不息

只要功夫深

一日不读十日空

天行健

学海无涯苦作舟

一日读书一日功

铁棒也能磨成针

学习不怕根底浅

只要迈步总不迟

书山有路勤为径

只留清气满乾坤

（2）上述“______，______”这一联名句可以用来归纳下面两则文言文的思想内容。

①胤恭勤不倦，博学多通。家贫不常得油，夏月则练囊盛数十萤火以照书，以夜继日焉。

②磨针溪，在象耳山下。世传李太白读书山中，未成，弃去。过是溪，逢老媪方磨铁杵。问之，曰：“欲作针。”太白感其意，还卒业。

（3）复习上面的文言文，完成下面的习题。

①前一则文言文中哪两句与“博学多通”有密切的关系，请用“______”画出来。

②后一则文言文中与“未成，弃去”呼应的是哪句话，请用“______”画出来。6、排序题（每题5分共2题）1）.把下列句子排成一段通顺的话，将序号写在括号里。

()古时候，有位将军得到一张射得又远又准的好弓。

()那美丽的图案，看上去非常精美。

()将军高兴极了，想试一下弓。

()于是，它请人在弓上雕刻了各式各样的花纹。

()他用力一拉，没想到，弓断了。

()他很珍惜这张弓，想把它修饰一下。2）.(

)我和伙伴站在樱桃树下，抬头望着红红的樱桃，仿佛已经吃到了嘴里，又甜又酸的汁液充满了口腔。

(

)春天，樱桃树上开满了粉色的小花。

(

)我们忍不住要爬上木梯去摘，妈妈不让我爬上去，我只好在下面捧着篮子。

(

)春末，树上结满了小青樱桃。

(

)到了夏天，青樱桃慢慢地变红了，变成了红似珊瑚的大红樱桃，树上好像挂满了很多珊瑚珠。

(

)我们院里有一株高大的樱桃树。

(

)这樱桃树不知道是谁种的，我嘴里吃着又酸又甜的樱桃，心里十分感激种树的人。

(

)小伙伴麻利地爬上架好的木梯，攀上树，他们在树上不停地摘樱桃，一小串一小串的摘下来递给我。

(

)为了吃樱桃，我只得站在树下等，不一会儿就装满了一篮子。7、判断题（每题5分共1题）1）.判断正误。（对的打“√”，错的打“×”）

1．《麻雀》这篇文章的作者是英国的作家屠格涅夫。(

)

2．《爬天都峰》一文开始写天都峰的高和陡，目的是为了突出爬天都峰困难大。(

)

3．《纪昌学射》和《扁鹊治病》是两则引入深思的神话故事。(

)

4．在《普罗米修斯》一文中，啄食普罗米修斯肝脏的动物是老鹰。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.课内阅读。望洞庭（唐）刘禹锡湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。

，

。1．将诗歌补充完整。

2．诗题为《望洞庭》，诗人是在什么时候望洞庭（

）A．早晨。B．中午。C．夜晚。3．诗中“和”的意思是（

）A．平和。B．和谐。C．联合。4．诗中“磨”的读音是（

）A．mò。B．mó。C．mo。5．“在皓月银辉之下，洞庭山愈显青翠，洞庭水愈显清澈，山水浑然一体，远远望去如同一只雕镂别致的银盘里，放了一颗小巧玲珑的青螺，十分惹人喜爱。”这句话说的是诗中哪两句的意思？

________________________9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作。

我们每个人都有自己的长处，自己的本领。请选择自己最得意的一个方面写下来。注意：内容具体，语句通顺流畅，题目自定。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.课外阅读。植物趣闻——植物也能欣赏音乐①农场里有一株番茄，它的枝干上悬着一只耳机，靠近耳机可以听到里面正传出悠扬动听的音乐。一段时间以后，奇迹出现了——这株番茄长得又高又壮，结的果实也又多又大，最大的一个竟有2千克。原来番茄也喜欢听音乐呢！②那么，它到底喜欢听哪种音乐呢？人们继续做实验，对有的番茄播放摇滚乐曲，对有的番茄播放轻音乐。结果发现，听了舒缓、轻松的音乐的番茄长得更为茁壮;而听了喧闹、杂乱无章的音乐，番茄就会生长缓慢，甚至死去。原来番茄对音乐也有喜好和选择。③几乎所有的植物都能听懂音乐，而且能在轻松的曲调中茁壮成长。甜菜、萝卜等植物都是“音乐迷”。有的国家用给植物“听”音乐的方法培育出2．5千克的萝卜、小伞那样大的蘑菇、27千克重的卷心菜……真是太神奇啦！④科学工作者（

）发现植物能听懂音乐，（

）测试出不同植物有不同的音乐“爱好”。黄瓜、南瓜“喜欢”箫声，番茄“偏爱”浪漫曲，橡胶树“喜欢”噪声。美国科学家曾对20种花卉进行了对比观察，发现噪音会使花卉的生长速度平均减慢47%，播放摇滚乐可能使某些植物枯萎，甚至死亡。⑤植物“喜欢”听音乐的原理是什么呢？原来，舒缓动听的音乐，声波振动有规律，能使植物体内的细胞分子随之共振，加快植物的新陈代谢，从而使植物生长速度变快。（选自《大自然趣闻》，有删改）1．下列说法不符合文意的一项是（

）A．舒缓、轻松的音乐能使番茄长得更加茁壮B．黄瓜、南瓜“喜欢”浪漫曲C．播放摇滚乐可能使某些植物枯萎，甚至死亡D．不同植物对音乐的喜好不同2．请在第④段的括号中填入恰当的关联词。

3．第③段画线句子中的“几乎”能删去吗？请写出你的理由。

______________

4．读句子，注意加点的部分，照样子写一个你了解的神奇的事物。

有的国家用给植物“听”音乐的方法培育出2．5千克的萝卜、小伞那样大的蘑菇、27千克重的卷心菜……真是太神奇啦！

_____________________

5．读了选文，我不懂的问题是：__？我准备采用_____________________________________的方法来解决这个问题。

6．本学期，我还读过科普读物《__________》，书中最令我感到惊奇的科学内容是________11、信息匹配（每题5分共2题）1）.选择观察方法填空。A．细心观察B．连续观察（1）叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙。_____

（2）刚出生的小猫眼睛是眯着的，到了第二周，才会慢慢睁开。_____2）.给加点字选择正确的读音。

（1）虽然北风怒号（hào

háo），但是军号（hào

háo）声依然响亮。

（2）那位将军想占（zhanzhan）卜一下，他们能不能占（zhānzhàn）领前面那座关口。

（3）妈妈给她系（jì

xì