我心目中的华佗作文

我心目中的华佗作文我心目中的华佗作文篇一每个人心目中都有一位“超级英雄”，我心目中的“超级英雄”是――神医华佗！一提到华佗，我想大家应该并不陌生，毕竟是在古代就能精通外科手术的人寥寥无几，并且他还会针灸，怪不得是人人交口称赞的神医。相传，华佗是被曹操杀死的。由于我有了超能力，所以我要穿越到东汉，把华佗从大狱中偷偷地救出来，并把他带到我们现在的信息时代，从公元前一直把他带到公元后的2019年，从三世纪一直把他带到二十一世纪，让他看一看几千年后的世界！华佗来到现代后，发现互联网特别发达，学习知识特别方便、快捷。心中的一颗中西医结合的种子就萌芽了，华佗想让中医和西医相结合，方便以后能帮更多人治病。华佗刚来到现代社会，怎么也没想到现在的医学技术如此先进，一开始，有一些不适应，但他没放弃，他不懈地学习和努力，很快就适应了现代社会。并且凭着他自己的聪明才智，结合自己的医术与现代的医学技术，发明了一种神奇的药水：只要在残疾人的身上滴一下，就能让失去的部分再重新长出来。当华佗知道了在十一年前汶川发生了地震，并且还有那么多在地震中失去左膀右臂以及五官的人时，他对我说：“你用超能力把我带到2008年汶川地震救援的时候吧！也许我会帮助许多人能重新拥有健全的身体。”“嗯！行，我答应你！”我说。于是华佗带了很多能让人健全的药水，来了一次轰轰烈烈的穿越救灾之旅。到了汶川，一片混乱，华佗迅速用他的高明医术医治了很多人的外伤，而且还让那些残疾的人们，又重新恢复了健全的四肢……人们都很开心并感激地称赞着华佗高明的医术。汶川救灾结束后，华佗又帮助了一位平民英雄。那天下大雨，一个小女孩心不在焉地走在马路上，一名交警正在指挥交通秩序。绿灯一亮，交警就指挥车辆开始行驶，一回头却发现一个小女孩，就飞快地跑过去将她推到安全区，却没发现后面的车，结果腿被压没了，华佗知道了后，就立马赶到，帮交警医治好了双腿，大家都感动得哭了。这就是我心目中的“超级英雄”――华佗，我多想改变华佗的命运，让他来到现代的世上，医治更多的深受疾病折磨的人！我心目中的华佗作文篇二我的爸爸，我心目中的英雄。小时候感觉爸爸就像太阳，把光亮毫无保留地给予了我这棵正在滋长的小草，他就是我的依靠，在他的光照下，我可以无忧无虑地茁壮成长。小孩子怕黑，当然我也不例外。但只要有爸爸在身边，我就什么都不怕了。因为他就是我的太阳。他总会对我说：“别怕，有爸在呢”。小时候爸爸常常陪着我写字、画画。他说我俩的关系是父女，还不如说我俩是没有代沟的老朋友。记得有一次，爸爸用他的大手掌和我的小手比较，我不服气地对他说：“等我长大了，我的手一定比你的大。”爸则用柔和慈祥的眼光看着我说：“那好，我们就来打个赌。”说完，用笔在墙上比着自己的手勾好了手掌的轮廓。于是，我家雪白的墙上就多出了一个突兀的手掌印记。时光如流水，转瞬即逝，我也从当初躲在父亲臂弯下的孩童蜕变成了风华正茂的青年。随着青春期的到来，烦恼越来越多，贪玩越来越浓，致使学习成绩也不断地下滑。不如意了，遇到挫折烦恼了，我想到了爸爸，想从那里得到安慰和鼓励。可没想到换来的是他严厉的眼神和锐利的话语，他吼着，喉咙里发出颤抖的声音：“怎么才考了这么点分！学生的职责就是学习，可你呢？平时就知道贪玩！”听了这些话，我心里不禁一惊，而后没有了反驳，把门子一摔，把自己关到自己的小屋里。我又看到了墙上的那个手掌印记，不禁想起了当时和颜悦色的爸爸。我把自己的手掌覆了上去，基本就要吻合了。我没有感觉到那个赌快要打赢了而由心生出快乐，相反是无比的难过和失落。我不再和爸爸像以前那样无话不谈，我们的距离变得愈来愈远。我讨厌他不理解我，不从我的角度去看。可是当时的我不知道，我没有发现我犯了一个错误――没有从父母的角度去看问题。直到有一次，大于一连下了好几天，我家老屋的墙经过了几十年岁月的销蚀，如今终究是要倒塌了。我和爸爸一起跑去看，不妙，我慌了神，这可怎么办？爸爸这时却突然对我说：“别慌别怕，这有我呢！”。这句话不禁让我想起了以前爸爸总是对我说的话：别怕，有爸呢。看着爸爸站在雨中单薄的身影，我霎时出了神，既而感觉视线越来越模糊，越来越模糊。后来我才明白，不管爸对我是慈祥亲和还是严厉责备，一切的一切东都源于他的爱。爸，你的爱，我懂了。爸，谢谢你一直用光照亮了我前方的路。虽然你是平凡的，但你是我的英雄，最伟大的英雄。我心目中的华佗作文篇三在我心目中的英雄，并不是伟大的人，而是我们班的班主任：祝老师。祝老师，身材微胖，一双圆圆的眼睛炯炯有神，一头瀑布般的长发披在腰间，非常美丽！祝老，每次都会帮助我们，要超越自己，不要胆小，多发言，她会说：”谁是我的知心人。“，其实是让我们说出答案。每当听见这句话的时候，我就总想去告诉她，但又害怕出错，所以很多时候我都选择了放弃，便总在最有把握的时候举手。可有几次我都不认真，祝老每次都不厌其烦提醒我。有时我眼睛盯着黑板，心却飞到了窗外，于是祝老就按了按我的手，意思是说：专心点！就这样反反复复好几次，不厌其烦。在我进步时，她会用很慈祥鼓励的眼神看我，我就会得到很大的鼓舞！有一次，我书写进步了，她就给了我一颗甜甜的糖，真是吃在嘴里甜在心里，那味道在我心里甜蜜了许久。她把知识教给我们，并让我们感到学习是一种快乐。她是我的良师，也是我的益友，在我心目中还是我的伟大的英雄。祝老不仅仅帮助我的学习，还在生活上下了许多功夫教我为人处世的道理和技巧。记得有一次，我和班上三个同学发生了冲突，本来我心里就压抑了很久，在她们语言的刺激下我爆发了，明知道一抵三是以卵击石我还是豁出去了，忍不住和她们打了一架！事发后，祝老严厉地批评了我们，说无论如何都不能出手打人，要讲道理，而不是以野蛮的手段解决问题。然后找我们单独了解了具体情况，知道我是受了委屈才动手的，于是就教我如何与同学相处：”同学之间要团结互爱，做人要大度宽容，有什么事解决不了的时候可以找老师协调沟通，以后多和她们沟通，互相帮助，久了你们就可能会成为好朋友，得到宝贵的友谊，这样你生活就会很快乐“。以前的我并不怎么讨人喜欢，可祝老从来没有嫌弃过我，相反还给予我更多的关爱，让我感觉很温暖！现在，我不但在自己班上交了很多