德智体美劳全面发展的新时代好少年范文

德智体美劳全面发展的新时代好少年范文德智体美劳全面发展的新时代好少年范文篇一现在的学生讲究德、智、体、美、劳全面发展，而“五好少年”就是一个很好的例子。每个人心中都有一个好榜样，我心中的“五好少年”，就是我们班上的岳欣语。岳欣语学习很好，每次考试语文、数学、英语三科都保持95分以上，从不偏科。上课时，她认真听讲，做好笔记。放学回家，她每天都按时完成作业，而且老师总是夸她的字写得美观。她经常在学习上帮助大家，给大家答疑解惑，要是我们问她问题，她总是不厌其烦地为我们讲解，并告诉我们知识点在哪儿，怎么做简便等等。如果有时讲了好几遍，还有个别同学不会，她会觉得是自己没讲清楚，从来不会怪罪同学。如果她有不会的问题，总是先和同学探讨，如果还是不会，她才会问老师。岳欣语还喜欢帮助他人。在放学路上遇见环卫工人在工作，她会主动帮环卫工人捡垃圾、打扫市区等；在学校，她经常帮助值日生扫地、擦黑板；在家里她积极帮助父母做家务等等。我觉得她品德高尚，值得大家学习。除此之外，她还热爱运动，她曾对我说，她最喜欢的运动就是打羽毛球，在运动场上经常能看到她的身影，如果遇到有风的天气，不能打羽毛球，她就跑步。我也喜欢和她一起跑步，喜欢她那种坚持。她分辨事物的能力也很强，遇到诈骗一类的事情，她总能立马分辨出对方的意图，并轻松地化解危机。我觉得我这方面的能力不如她，需要加强并向她学习。岳欣语还经常参加劳动，每次干活儿她都挑最脏最累的活儿干，为大家着想，从不抱怨。而且老师布置的任务她每次都能保质保量提前完成。我非常佩服岳欣语，她就是我心中的“五好少年”，我要以她为榜样，向她学习，争取做一个“五好少年”。德智体美劳全面发展的新时代好少年范文篇二__，女，10岁，天津市东丽区民生小学少先队大队长。她爱好广泛、品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极进取。她以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，成为了同学中的佼佼者。对于所有的新鲜事物，她都乐于尝试，舞蹈、国画、二胡，她都喜欢。她尤其喜欢中国的传统文化――评剧。因为奶奶是一位评剧的业余票友，自出生后，小淑雨几乎是每天都是听着评剧长大的，奶奶每天都会唱着各种评戏唱段哄着她睡觉;自会说话起，她就可以咿咿呀呀的唱着评戏，虽然口齿不清，但是那一丝不苟的样子实在是可爱极了！在跟着业余票友们唱戏的过程中，奶奶发现，新学的段子老人们还没有学会，她就学会了。奶奶开始带着小淑雨上台表演，只有三岁的她，却一点也不怯场，站在舞台的最前方，她自然地唱着每一句唱词。慢慢地，随着会唱的曲段越来越多，她可以独立上台表演了。四岁，她报名参加了中央电视台《快乐戏园》的“梨园宝宝秀”节目，并获得了“梨园宝宝”的称号。虽然一直跟着奶奶在学习，但是奶奶教的并不专业。在参加天津市滨海新区首届全国评剧新苗比赛时，奶奶带着小淑雨认识了戏曲名家李老师，经过沟通，李老师同意让小__跟随学习。但李老师的教学地在汉沽，距离东丽五十多公里，坐公交车需要两个多小时。对于小小的淑雨来说，不知道这段距离意味着什么，但无论严寒酷暑，无论刮风下雨，每逢周六、周日，只要老师上课的日子，她从不睡懒觉，早早地起床和奶奶坐车去学习。早上七点从家里出门，晚上六点到家，一去就是一整天。每次学习后回到家，她都会说：“我特别喜欢李老师，我特别喜欢评剧。”然后再把当天所学反复练习。周一到周五的放学后，她也会经常练习学过的戏曲唱段。渐渐地，在老师的细心教导下，她学会了发声、用气、身段、动作、表演等等，开始跟着老师进行排练，参加各种各样的演出和比赛：20-年参加中央电视台11频道《最佳拍档》的节目录制，并获得“最佳拍档”称号;20-年参加天津市东丽区“六一儿童节”演出;20-年获得“成兆才杯”十大名票;20-年荣获天津市东丽区学校个人文艺展演戏曲比赛一等奖;20-年度第二十四届“中国少儿戏曲小梅花荟萃”荣获“金花”称号;多次在天津市滨海新区全国评剧新苗比赛中获得“评剧新苗奖”;多次参加中央电视台、天津电视台、滨海电视台戏曲节目以及春晚的录制。一分耕耘，一分收获，__同学坚信，弘扬中华优秀传统文化，是每个新时代好少年义不容辞的责任！她会继续认真学习中国优秀传统文化的精髓，做德、智、体、美、劳全面发展的好少年，用学习充实自我，用知识成就人生，用行动回报社会。德智体美劳全面发展的新时代好少年范文篇三__，男，现年7岁，__县__镇__小学一年级学生。他德、智、体、美、劳各方面全面发展，品学兼优，身心健康，表现优秀。“我要当一名三好学生”，这是他入学以来的向往，他是这么说的，在平常的学习、生活中也是这么做的，并取得了可喜的成绩。一、思想品德良好。身为班长，他模范遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和公共秩序，自觉遵守学校各行规章制度;热爱学校，尊敬师长，团结同学，诚实守信，思想上进。他坚持养成良好的行为习惯，为了周一早晨升国旗，他比往常都起得早，准备迎接新的一周开始;坚持上课不迟到、不早退、不旷课;坚持校内校外一个样，讲礼貌，讲道理，有礼貌，不说脏话，不说谎话。他还是老师的小帮手，作为班长，干得还挺称职，能负责地完成学校和老师交给的任务，认认真真引导学生读书，以身作则管理学生秩序和安全。同学们说：“宋龙成是我们的班长，是榜样，我们要向他学习”。看来班上同学还真有些佩服他呢！二、学习态度端正，成绩优良。他勤奋刻苦，上进心强，具有良好的学习习惯，上课认真听讲，不懂就问。热爱学习，每一天都能以昂扬的姿态应对学习、生活，每一天放学回家第一件事就是独立完成老师布置的家庭作业，然后再按课程表收好书包，准备明天的学习用品。写字力求工整整洁，一笔一画，一丝不苟，字型走样了，总要重写，直到自己满意为止。从学前班到小学一年级，每次检测，成绩都是优等。三、身体健康，全面发展。他热爱运动，身体素质良好，进入小学以后，踊跃参加学校各项体育活动，如跑步、跳绳比赛，为了参加比赛取得好成绩，每一天坚持锻炼和练习，孩子这种精神很难得。在去年的学校秋季运动会短跑比赛中，他荣获同年级第一名。他卫生习惯良好，不仅仅讲究个人卫生，而且用心负责地对待值日生工作。他爱好广泛，全面发展，参加了青少年活动中心美术和架子鼓的练习，每项活动课都听得仔细，练得认真，一个动作，一个笔画，力求到位，力求完美，老师称赞他是一个很有上进心的人。他热爱劳动，在家里能做点力所能及的家务事，抹家俱拖地板，不怕累，不怕脏，觉得劳动光荣。点滴积累，促成进步。__同学在学校、社会、家庭的共同栽培下，取得了可喜的成绩，每学期都被学校评为优秀儿童和三好学生。他是一个谦虚好学，用心上进的孩子。我们相信，他今后将会做得更好。德智体美劳全面发展的新时代好少年范文篇四在新时代，我们应该做一个德、智、体、美、劳全面发展的新时代好少年，从生活中的小事做起。“哗啦啦，哗啦啦……”今天的雨下得真大，我们坐在教室里都能感觉到几丝寒意。我低头看了看手表，现在4点45分，还有一节课就要放学了，但是天灰蒙蒙的，似乎这雨一时半会不会停。“叮叮叮……叮叮叮……”放学的铃声响起，我背上书包快速跑出了教学楼。我撑着雨伞在雨中边走边左顾右盼，突然，在人流中我看见了暖心的一幕：一个穿着单薄，弓着背的老爷爷拄着拐杖在雨中艰难地走着。他全身上下都湿透了，豆大的水珠从老爷爷银白的头发上流了下来。这时，一个小妹妹打着一把小花伞跑过去了，她踮起脚尖为老