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文档简介
四平市铁东区2025届数学六年级第一学期期末考试试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1.在括号里填上适当的单位:一辆小汽车的油箱容积大约是30(_________)。学校操场的占地面积大约是400(_________)。一瓶墨水的体积大约是80(____________)。2.生产250吨化肥,计划25天完成,平均每天完成计划的________%,每天生产________吨。3.找规律填空。1、4、9、16、25、_____、49。4.把一根5分米长的彩带平均剪成3段,每段长分米,每段的长度是这根彩带的。5.李老师用同样的小正方体搭出如图所示的几个立体图形.(1)从正面看到的图形是的有_____,从左面看到这种图形的有_____.(2)从正面看到的图形是的有_____,从左面看到这种图形的有_____.6.3和7的最小公倍数是(________);6和9的最大公因数是(________)。7.大圆的半径是小圆的直径,大圆周长是小圆周长的()倍,小圆面积是大圆面积的。8.把、1、∏、3.14、从小到大排列是(_______________________)9.在、0.、83%和0.8中,最大的数是_____,最小的数是_____.10.把30写成两个质数的和。30=(_____)+(_____)=(_____)+(_____)二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共10分)11.订《中国少年报》的份数和所用的总钱数成反比例;(_____)12.真分数的倒数都是假分数或整数.(____)13.正方体的棱长扩大到原来的3倍,体积就扩大到原来的9倍。(______)14.2020年新冠肺炎期间,为了反映病人体温变化情况,应选用折线统计图。(______)15.棱长是6厘米的正方体表面积和体积相等。(________)三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里。每小题2分,共10分)16.下面四句话,错误的一句是()。A.假分数的倒数一定是真分数 B.1既不是质数也不是合数C.0既不是正数,也不是负数 D.角的大小与两边的长度无关17.把25克盐放入100克水中,那么盐水的含盐率是()。A.25% B.30% C.20%18.把4千克平均分成5份,每份是()千克。A.45B.54C.119.一个最简真分数,分子和分母的和是12,这样的分数有()个。A.1 B.2 C.4 D.620.把10克糖放入100克水中制成糖水,糖占糖水的()。A. B. C.四、细想快算。(每题6分,共18分)21.直接写得数。×18=10÷=+=÷=1-++=÷=0.23=9×=+=×÷×=22.认真计算,能简算的要简算.0.125×64×0.25×101-0.75÷÷23.解方程.x-=x+=2x-=x+=五、能写会画。(每题4分,共12分)24.仔细看图,完成下面各题.(1)小文家在学校的方向,距离是米.(2)学校在小方家的方向,距离是米.(3)小明家在学校的西偏南20°方向,距离是250米,请你在平面图上画出小明家的位置.25.按要求涂一涂.任意摸一个球,摸出的一定是红的.任意摸一个球,不可能摸出红色.任意摸一个球,摸出红色的可能性最小.任意摸一个球,摸出红色和黄色的可能性相等26.求比值。0.3:0.09=3:=1.5小时:45分六、解决问题(每小题6分,共30分)27.养鸡小组养一些母鸡,其中有20只来享鸡,平均每只年产蛋280个;有15只油鸡,共产蛋3900个。这些母鸡平均每只年产蛋多少个?(得数保留整数)28.刘大爷用12.56米长的篱笆靠墙围一个半圆形的鸡圈。这个鸡圈的面积是多少平方米?29.三人一共喝了多少升牛奶?这盒1升的牛奶还剩多少升?30.一辆小汽车每行6千米耗油千克,平均每千克汽油可以行多少千米?行1千米需要耗油多少千克?31.甲、乙、丙三个同学中有一人在同学们都不在时把教室扫净,事后教师问他们是谁做的好事,甲说:“是乙干的”;乙说:“不是我干的”;丙说:“不是我干的”.如果他们中有两人说了假话,一人说的是真话,你能断定是谁干的吗?
参考答案一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1、升平方米毫升【解析】略2、410【解析】(1)把250吨化肥看作单位“1”,计划25天完成,平均每天完成的就是计划的,化成百分数就是4%。(2)把250吨化肥平均分成25份,每份是多少就是每天生产多少吨。【详解】(1)1÷25=0.04=4%.故填:4(2)250÷25=10(吨)故填:103、36【分析】根据所给出的数列知道,每一个数是它的项数的平方,由此得出答案。【详解】1×1=1,2×2=4,3×3=9,4×4=16,5×5=25,所以,6×6=36。【点睛】解答此题的关键是根据所给出的数列,找出规律,再根据规律解决问题。4、;【分析】(1)求具体每段长多少米,就是把5分米长的彩带平均剪成3份,求每份是多少,用除法计算即可。(2)把这根彩带的总长度看作单位“1”,平均分成3份,则每份就是。【详解】5÷3=(分米)1÷3=故答案为:;。【点睛】此题主要考查分数的意义以及分数和除法的关系,重点要区别量和分率,当求具体的量时,要用具体的长度来进行计算;当求分率时,就要把具体的长度看成单位“1”来进行计算。5、①、④、⑤②、③、⑤、⑥②、③、⑥①、④【详解】略6、213【解析】略7、2【解析】略8、<<1<3.14<∏<【解析】略9、83%【解析】≈0.857,0.≈0.838,83%=0.83,0.8≈0.833;即是最大的数,83%是最小的数.故答案为,83%.10、13171119【解析】略二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共10分)11、错误【分析】总钱数÷份数=单价,单价不变,总钱数与份数的商不变,二者成正比例.【详解】订《中国少年报》的份数和所用的总钱数成正比例,原题说法错误.故答案为错误12、正确【解析】真分数是指分子小于分母的分数,但它们的倒数都是分子大于分母的分数即假分数.如:真分数的倒数是,真分数的倒数是假分数….13、×【分析】假设正方体原来的棱长为1,扩大3倍后为3,根据正方体的体积=棱长×棱长×棱长,可以求出扩大前后的体积,然后进行比较。【详解】假设正方体原来的棱长为1。1×1×1=1,3×3×3=27所以正方体棱长扩大到原来的3倍,体积就扩大到原来的27倍。故题目表述错误。【点睛】本题考查正方体棱长的变化与体积变化之间的关系,运用假设法即可得出结论。14、√【分析】.折线统计图的特点:折线统计图能清楚地反映事物的变化情况,新冠肺炎是体温不正常,根据折线统计图的定义解答即可。【详解】冠肺炎期间是为了反映病人体温的变化情况,所以最好使用折线统计图。故答案为:正确【点睛】此题考查的是折线统计图的判定,注意哪些情况经常使用折线统计图。15、×【分析】根据正方体的表面积公式:s=6a2,正方体的体积公式:v=a3,因为表面积和体积不是同类量,无法进行比较;由此解答。【详解】表面积:6×6×6=216(平方厘米)体积:6×6×6=216(立方厘米)因为表面积和体积不是同类量,无法进行比较。故答案为:×【点睛】此题解答关键是明确:只有同类量才能进行比较大小,不是同类量无法进行比较。三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里。每小题2分,共10分)16、A【分析】大于等于1的分数叫假分数,小于1的分数叫真分数。只有1和它本身两个因数的数是质数,除了1和它本身以外,还有其它因数的数是合数。大于0的数叫正数,小于0的数叫负数。角的大小是指角两边张开的大小。【详解】A.等于1的分数也是假分数,它们的倒数还是假分数,错误。B.1只有它本身一个因数,既不是质数,也不是合数,正确。C.0既不是正数,也不是负数,正确。D.角的大小只与角两边张开的大小有关,与角两边的长度无关,正确。故选:A。【点睛】本题考查基本概念的判断,可以采用反证法判断。17、C【分析】含盐率=×100%,据此求解。【详解】×100%=20%,所以此题答案为C。【点睛】这是一道关于百分数的题目,熟练掌握百分率的求法是解题关键。18、A【解析】略19、B【分析】分子小于分母的分数是真分数;分子与分母为互质数时,分数为最简分数;将所有相加为12的数列举出来,按照要求组成分数即可解答。【详解】12=1+11=5+7;由此得;这个分数可能是,也可能是。故选B。【点睛】本题主要考查学生对最简真分数的理解与实际应用解题能力。20、C【分析】用糖的重量除以糖和水的总重量即为所求。【详解】10÷(10+100)=10÷110=答:糖占糖水的。故选:C【点睛】注意糖水是由糖和水组成而不是只有水,求一个数是另一个数的几分之几,用除法。四、细想快算。(每题6分,共18分)21、12;25;;2;或;;0.008;;;【详解】略22、2,75,,3【详解】略23、x=x=x=x=【解析】略五、能写会画。(每题4分,共12分)24、(1)东南;300;(2)西南;1.(3)小明家的位置如图所示:【详解】(1)100×3=300(米)答:小文家在学校东南方向300米处.(2)100×4=1(米)答:学校在小方家西南方向1米处.(3)250÷100=2.5(厘米)所以,小明家的位置如图所示:故答案为东南;300;西南;1.25、任意摸一个球,摸出的一定是红的.任意摸一个球,不可能摸出红色.任意摸一个球,摸出红色的可能性最小.任意摸一个球,摸出红色和黄色的可能性相等【解析】【考点】可能性的大小解:任意摸一个球,摸出的一定是红的.任意摸一个球,不可能摸出红色.任意摸一个球,摸出红色的可能性最小.任意摸一个球,摸出红色和黄色的可能性相等【分析】都是红色的球摸出的一定是红球,没有红色的球不可能摸出红色的球,只有一个红球时,摸出的红球的可能性小,红球和黄球的数量相同时,摸出红色和黄色的可能性相等.26、42【详解】略六、解决问题(每小题6分,共30分)27、271个【解析】(20×280+3900)÷(15+20)≈271(个)28、25.12平方米【分析】由题意可知,圆周长的一半为12.56米,用12.56×2求出圆的周长,再根据“r=c÷π÷2”求出圆的半径,进而求出圆的面积以及半圆的面积即可。【详解】12.56×2÷3.14÷2=25.12÷3.14÷2=4(米);3.14×4²÷2=50.24÷2=25.12(平方米);答:这个鸡圈的面积是25.12平方米。【点睛】解答本题的关键是要明确“12.56米是圆周长的一半”进而求出圆的半径,从而解答。29、升;升【分析】(1)根据分数加法的意义,把升,升,升加起来即可。(2)根据减法的意义,求剩余的升数,就用这盒牛奶的总升数减去三人一共喝的升数即可。【详解】(1)++=+=(升)答:三人一共喝了升。(2)1-=(升)答:这盒1升的牛奶还剩升。故答案为:升;升【点睛】本题考查了分数加减的应用题,利用加减法的意义,列
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