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文档简介
新疆阿图什市部分学校2024-2025学年数学六年级第一学期期末达标检测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、认真审题,细心计算(每题6分,共18分)1.直接写出得数.1-0.09=
0.45×101=
2÷0.02=
0.25×0.7×0.4==
5-=
2.72+3-2.72+3=2.简便计算(要求写出简算过程)72﹣18.45﹣11.553.8×0.9+0.382019×3.解方程X×=X+X=X÷=10二、认真读题,准确填写(每小题2分,共22分)4.有一块铁皮,能做8个同样的圆柱形水桶的侧面,或做同一规格的圆柱形水桶的底24个。现有这样的铁皮4张可以做成______个无盖的铁皮水桶。5.在一个长9cm,宽4cm的长方形内画一个最大的圆,这个圆的面积是(______)平方厘米,周长是(______)厘米。6.商场内一件羊毛衫原价600元,现价480元,是打(________)折销售;另一件羊毛衫现价344元,原价(________)元。7.下图中的长方形表示“1”,根据图中的黑色部分写乘法算式。×=8.在下面的括号里填上合适的单位。一个学生每天大约喝水1.2________一条红领巾的面积大约是12________一间教室的空间大约是144________一所学校的占地面积大约有1.2________9.15:(______)==36÷(______)=(______)%=(____)(填小数)10.450立方厘米立方分米升()毫升45分时11.在比10小的数里,(______)既是2的倍数又是3的倍数.12._____和3互为倒数.13.如果小明妈妈将10000元存入银行,年利率为3.5%,存期2年,那么到期后可得到利息____元。(不计利息税)14.用小棒按照如下方式摆图形。(1)摆1个八边形需要8根小棒,摆2个八边形需要_____根小棒,摆3个八边形需要_____根小棒,摆30个八边形需要_____根小棒。(2)如果想摆n个八边形,需要_____根小棒。(3)有2010根小棒,可以摆_____个这样的八边形。三、反复比较,精心选择(每小题2分,共10分)15.一个三角形的三个内角中,最小的一个角是50°,这个三角形是()三角形。A.锐角 B.直角C.钝角 D.以上三种都有可能16.如图中的阴影部分用百分数表示是()A.30% B.40% C.50% D.60%17.小明想在下列图形中找一张不能折叠成立体图形的纸板,你能帮他挑出来吗?()A. B. C.18.工人师傅用两块3米长的木板搭了两个斜坡甲和乙(如下图)。请你结合小明和小芳的对话想一想,对新搭斜坡的描述正确的是()。A.没有甲陡 B.和甲一样 C.和乙一样 D.比乙陡19.3辆大货车和4辆小货车共运货30吨,大货车的载重量是小货车的2倍.两种货车的载重量各是多少吨?四、动脑思考,动手操作(每题4分,共8分)20.画出将图形A向右平移3格,再向下平格4格后所得的图形B。21.把下图按1:3分成阴影与空白两部分,并涂上阴影。(留下作图痕迹)五、应用知识,解决问题(每小题6分,共42分)22.小红家在学校正南方处。小东家在学校北偏西约处。请先计算小红家和小东家的图上距离,再在下图中分别标出他们两家的位置。23.修路队要修一条长160千米的公路,第一天修了全长的,第二天修了全长的,第一天比第二天少修多少千米?24.植树节,学校要植树180棵,按照分给六年级、五年级和四年级,每个年级各应植树多少棵?25.创文行动中,赵家村要清理一堆建筑废土,第一天清理了总量的,第二天清理了总量的30%,这时还剩下60吨没有清理。第二天清理建筑废土多少吨?26.打一份文稿,单独打小明要15小时,小刚要12小时,如果两人合打,几小时后可以完成这份文稿的一半?27.小红读了一本书,读了一周后,已读的页数和未读的页数的比是1:4,若再读35页,则已读和未读的页数比是3:5,求这本书共有多少页?28.运动会上,五年级参加比赛的情况如下:参加长跑比赛的有26人,参加短跑比赛的有30人,长跑比赛和短跑比赛都参加的有12人,五年级参加比赛的共有多少人?
参考答案一、认真审题,细心计算(每题6分,共18分)1、0.9145.451000.076【详解】计算小数加减法时,先把小数点对齐,也就是相同数位对齐,然后再按照整数加减法的计算法则进行计算;小数乘法法则:先按照整数乘法的计算法则算出积,再看因数中共有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点;如果位数不够,就用“0”补足,据此解答;除数是小数的除法计算法则:先移动除数的小数点,使它变成整数,除数的小数点向右移动几位,被除数的小数点也向右移动几位(位数不够的补“0”),然后按照除数是整数的除法法则进行计算,据此解答;分数乘分数,能约分的先约分,然后用分子相乘的积作分子,分母相乘的积作分母,据此解答;分数除法的计算法则:甲数除以乙数(0除外),等于甲数乘乙数的倒数,据此解答;同分母分数加减法计算方法:同分母分数相加减,只把分子相加减,分母不变.2、42;3.8;2017【详解】(1)72﹣18.45﹣11.55=72﹣(18.45+11.55)=72﹣30=42(2)3.8×0.9+0.38=3.8×0.9+3.8×0.1=3.8×(0.9+0.1)=3.8×1=3.8(3)2019×=(2018+1)×=2018×+1×=2017+=20173、X=X=X=【详解】略二、认真读题,准确填写(每小题2分,共22分)4、24【分析】把一块铁皮看成单位“1”,做一个侧面用这块铁皮的,做一个底面需要这块铁皮的,它们的和就是做一个无盖水桶需要一张铁皮的几分之几;然后用铁皮的总量除以做一个无盖水桶需要一张铁皮的分率就是可以做的数量。【详解】4÷(+)=4÷=24(个)【点睛】本题是把一张铁皮看成单位“1”,把做侧面和做底面用的铁皮量都用分数表示出来,再由此求解。5、12.5612.56【分析】圆的直径=长方形的宽,再根据圆的面积公式和周长公式计算即可。【详解】(1)4÷2=2(厘米)3.14×2×2=12.56(平方厘米)(2)3.14×4=12.56(厘米)故答案为:12.56;12.56【点睛】理解圆的直径等于长方形的宽是解决此题的关键。6、八430【分析】根据“折扣=现价÷原价”,“原价=现价÷折扣”解答即可。【详解】480÷600=80%=八折;344÷80%=430(元)【点睛】明确折扣、现价和原价之间的关系是解答本题的关键。7、;;【分析】可以先看灰色部分,如果把整个长方形看作单位“1”,那么灰色部分(包括黑色部分)应该用表示,然后把灰色部分看作单位“1”,那么黑色部分占灰色部分应该要用表示,所以表示黑色部分是整个长方形的几分之几用×=。【详解】×=【点睛】此题主要先仔细观察图形,并且对分数意义的掌握,之后再根据题意列式子。8、升平方分米立方米公顷【分析】根据体积、容积和面积单位的认识及生活经验,填空即可。【详解】一个学生每天大约喝水1.2升;一条红领巾的面积大约是12平方分米;一间教室的空间大约是144立方米;一所学校的占地面积大约有1.2公顷。【点睛】本题考查了单位的认识,可以利用熟悉的事物建立单位标准。9、409637.50.375【详解】略10、;800;【分析】根据1立方分米=1000立方厘米,1升=1000毫升,1时=60分,换算单位即可。【详解】450÷1000=,450立方厘米=立方分米;×1000=800,升800毫升45÷60=,45分=时【点睛】高级单位转换成低级单位乘进率,低级单位转换成高级单位除以进率。注意化成分数时写成最简形式。11、6【解析】略12、【解析】解:1÷3=故答案为.【点评】此题考查的目的是使学生理解倒数的意义,掌握求一个数的倒数的方法,求一个数的倒数,就是用1除以这个数.13、700【分析】在此题中,本金是10000元,时间是2年,年利率是3.5%,根据利息的计算公式:利息=本金×年利率×时间,求得到期后应得利息即可。【详解】10000×3.5%×2=350×2=700(元)答:到期后可得到利息700元。故答案为:700。14、15222111+7n287【分析】(1)(2)由图可以看出:摆一个八边形需要8根小棒,摆2个八边形需要8+7=15根小棒以后每增加一个八边形,摆3个八边形需要8+2×7=22根小棒,也就是每增加一个八边形就增加7根小棒,所以摆n个八边形需要8+(n-1)×7=1+7n根小棒,据此即可解答。(3)由摆一个八边形需要8根小棒可得:1+7n=2010,解得n即可。【详解】(1)根据题干分析可得:摆成n个八边形就需要1+7n根小棒,当n=2时,需要小棒1+2×7=15(根),当n=3时,需要小棒1+3×7=22(根),当n=30时,需要小棒1+30×7=211(根),所以,摆2个八边形需要15根小棒,摆3个八边形需要22根小棒,摆30个八边形需要211根小棒。(2)由(1)可知:摆n个八边形,需要1+7n根小棒(3)1+7n=20101+7n-1=2010﹣17n=20097n÷7=2009÷7n=287所以,有2010根小棒,可以摆287个这样的八边形。故答案为:15;22;211,1+7n;287。【点睛】主要考查了学生通过特例分析从而归纳总结出一般结论的能力。对于找规律的题目首先应找出哪些部分发生了变化,是按照什么规律变化的,通过分析找到各部分的变化规律后直接利用规律求解。三、反复比较,精心选择(每小题2分,共10分)15、A【分析】因为在一个三角形中,至少有2个锐角,再据“一个三角形中最小的一个内角是50°”可知,另一个锐角的度数一定大于50°,则这两个锐角的和一定大于90°,又因三角形的内角和是180°,从而可以得出第三个内角必定小于90°,于是就可以判定这个三角形的类别。【详解】因为在一个三角形中,至少有2个锐角,再据“一个三角形中最小的一个内角是50°”可知,另一个锐角的度数一定大于50°,则这两个锐角的和一定大于90°,又因三角形的内角和是180°,从而可以得出第三个内角必定小于90°,所以这个三角形是锐角三角形。故选:A16、B【详解】略17、B【分析】图A是立体图形的表面展开图形,上面是四棱锥,下面是正方体,图C是正三棱柱的表面展开图;图B不能折叠成立体图形,据此解答。【详解】因为图A是立体图形的组合图形,上面是四棱锥,下面是正方体,图C是正三棱柱的表面展开图;图B不能折叠成立体图形,故选:B。【点睛】关键是抓住每个平面图形的立体图形的特征进行判定,主要考查空间想象能力。18、C【分析】斜坡坡度的大小可以用木板的长与高的比来表示,比值越小坡度越大;据此解答。【详解】甲图中木板的长与高的比是3∶1,比值是3;乙图中木板的长与高的比是3∶1.5,比值是2;新搭的木板的长与高的比是6∶3,比值是2;所以新搭斜坡和乙一样。故答案为:C【点睛】本题主要考查比的意义及应用,也可利用高与木板的长的比进行解答。19、610小货车:30÷(3×2+4)=3(吨)大货车:3×2=6(吨)【解析】略四、动脑思考,动手操作(每题4分,共8分)20、【解析】本题考查的是图形的平移问题。图形平移时要注意平移的方向和平移的距离。将图形A向右平移3格,只要将三角形的三个顶点分别水平向右平移3格,标出相对应的点,然后连接各点即可(如下图虚线三角形)。再向下平移4格,是将虚线三角形的三个顶点分别竖直向下平移4格,标出相对应的点,然后连接各点得到图形B。21、(答案不唯一)【详解】略五、应用知识,解决问题(每小题6分,共42分)22、(1)小红家的图上距离是1厘米,小东家的图上距离是2厘米;(2)位置如图所示:【分析】先依据图上距离=实际距离×比例尺分别计算出它们之间的图上距离,再根据小红、小东家离学校的图上距离、角度、方向标
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