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六年级同步经典题精练之unit2一.选择题(共5小题)1.(2023•徐汇区模拟)﹣﹣﹣Didyourfatherwriteane﹣mailyesterday?﹣﹣﹣_____.()A.Yes,hedid B.Yes,hedoes C.No,hedon't2.(2022秋•通川区期末)We_____totheparkyesterday.()A.go B.goes C.went3.(2021秋•洪泽区期中)Ilike_______TV.I_______TVlastnight.()A.watching;watch B.watching;watched C.watched;watching4.(2020秋•清江浦区期中)We______hungryandtiredyesterday.()A.was B.were C.are5.(2020秋•滨湖区期中)Therearemany________inthesky.()A.cloudy B.clouds C.cloud二.填空题(共5小题)6.(2020秋•昆山市期末)Look!Thekiteis(fly)highinthesky.7.(2020秋•仪征市期中)用所给词的适当形式填空Sam(lose)hiskite.Hewasverysad.8.We(can)noteatourlunchatthattime.9.We(see)somebees(fly)intheflowersjustnow.10.Theyare(talk)abouttheweatherinChina.三.连词成句(共5小题)11.what's,sad,look,matter,the,you,look(.?)12.do,you,have,it,Why(?)13.kite,the,flew,and,high,too,couldn't,we,onto,it,hold(.)14.brought,bread,they,some,and,drinks(.).15.MissLi,story,a,her,is,telling,students,to(.)四.句型转换(共5小题)16.(2023秋•沭阳县月考)Therearesomeapplesonthetable.(改成否定句)Thereapplesonthetable.17.(2022春•射阳县校级期末)Mikegoestoschoolbybikeeveryday.(同义句转换)Miketoschooleveryday.18.(2021•亭湖区校级模拟)It'sSundaytoday.(对划线部分提问)isittoday?19.Theysawbeesontheirlunch.(对划线部分提问)theybees?20.Therearethreelionsatthezoo.(改为一般过去时)五.解答题(共5小题)21.从方框中选择合适的单词填空。ontoforoninby(1)Itwassunnythemorning.(2)It'stimedinner.(3)Samgoestoschoolbuseveryday.(4)Wesawsomeantsthebread.(5)Thewindistoostrong(猛烈的).Ican'tholdmyumbrella.22.从方框中选择合适的单词,完成短文。wentlikedateswamsawvisitedhaddidwereplayedI(1)ahappysummerholidaybecauseI(2)manyinterestingthings.IwenttothebeachandI(3)inthesea.Icalledmyfriendand(4)withthem.I(5)mygrandparentsand(6)muchdeliciousfood.ThenI(7)tothezoowithmysister.Iwasveryhappy,becauseI(8)alotofanimals.Theywereverylovely.SoItookphotosofalltheanimals.Ilikedthebutterfliesbest.They(9)colourfulandbeautiful.Mysister(10)themtoo.Ihadawonderfulsummerholidaythisyear.Whataboutyou?Canyoutellmesomethingaboutit?23.从II栏中选出与I栏相对应的答句。III(1)Didyouflyakite?A.Yes,Iwas.(2)What'stheweatherlike?B.Iwasinthereadingroom.(3)Whatdaywasitthatday?C.It'ssunny.(4)Wherewereyouthismorning?D.Yes,Idid.(5)Wereyouhungryintheafternoon?E.ItwasSunday.24.根据句意选择合适的单词并用适当形式填空。sunsnowraincloudwind(1)Look!Itoutside.Wecanmakeasnowmantomorrow.(2)Thewassostrongthatthetreesfelldown.(3)Wecanhaveapicniconaday.(4)Itheavilyandwewereallwet.(5)Therearemanyblackinthesky.Wehavetoruntoourhome.25.从II栏中选出与I栏相对应的答句。III(1)Wasitsunny?A.Isawaninterestingparrotshow.(2)Couldyourideabike?B.No,Icouldn't.(3)Whatdidyousee?C.Bybike.(4)Howwastheweather?D.No,itwasn't.(5)Howdoyougotothepark?E.Itwascloudy.
六年级同步经典题精练之unit2参考答案与试题解析一.选择题(共5小题)1.(2023•徐汇区模拟)﹣﹣﹣Didyourfatherwriteane﹣mailyesterday?﹣﹣﹣_____.()A.Yes,hedid B.Yes,hedoes C.No,hedon't【分析】昨天你父亲写电子邮件了吗?【解答】答案:A.本题考查一般疑问句.yesterday表示昨天,句子用一般过去过去时.本句是以did开头的一般问句,而B.Yes,hedoes和C.No,hedon't助动词形式错误,故选择A.【点评】对于本题首先要理解句意,知道是哪一类型的句子,然后再做回答,所以要积累词汇,掌握句子的类型以及一般问句的肯定与否定回答.2.(2022秋•通川区期末)We_____totheparkyesterday.()A.go B.goes C.went【分析】我们昨天去公园了。【解答】考查动词的过去式。句意为:我们昨天去公园了。go去,动词原形,其第三人称单数是goes,其过去式是went。根据Yesterday可知,昨天用于一般过去式。故went符合题意。故选:C。【点评】熟练掌握单词的词性和词意,牢记其基本形式,加强基础语法的学习,学会运用。3.(2021秋•洪泽区期中)Ilike_______TV.I_______TVlastnight.()A.watching;watch B.watching;watched C.watched;watching【分析】我喜欢看电视。昨天晚上我看电视了。【解答】考查动名词、动词的过去式。由题,likedoingsth."喜欢做某事"是常见表达,第一空要用动名词形式,即watching;lastnight"昨晚"表明在描述过去发生的事情,要用动词的过去式构成一般过去时,即watched。故选:B。【点评】准确理解句子含义,注意句中不同词汇间搭配使用适当形式,准确判断时态并使用动词的适当形式。4.(2020秋•清江浦区期中)We______hungryandtiredyesterday.()A.was B.were C.are【分析】我们昨天又累又饿.【解答】答案:B.考查一般过去时.根据句末的yesterday可知本句时态为一般过去时,we是复数,故填are的过去式were.故选:B。【点评】be动词过去式:am﹣﹣﹣﹣wasis﹣﹣﹣﹣﹣wasare﹣﹣﹣﹣were5.(2020秋•滨湖区期中)Therearemany________inthesky.()A.cloudy B.clouds C.cloud【分析】天上有许多的云彩.【解答】考查可数名词及其单复数,many意思是许多,后面的名词要变成复数,cloud的复数形式是在词尾直接加s,即clouds.A是形容词多云的,C是单数.故选:B.【点评】注意可数名词变复数的一般规则.二.填空题(共5小题)6.(2020秋•昆山市期末)Look!Thekiteisflying(fly)highinthesky.【分析】看!风筝在天空中飞得很高。【解答】本题考查单词填空。根据Look!,判断句子使用现在进行时:be+动词现在分词(flying)。故答案为:flying。【点评】解答本题时首先要根据语境明确句意,然后再根据相关语法对所给单词在形式上做出正确的变化。7.(2020秋•仪征市期中)用所给词的适当形式填空Samlost(lose)hiskite.Hewasverysad.【分析】萨姆把风筝弄丢了.他很伤心.【解答】考查单词填空.根据题干:句子中was用于一般过去时,lose的过去式是lost.故答案为:lost.【点评】解答本题时首先要根据语境明确句意,然后再根据相关语法对所给单词在形式上做出正确的变化.8.Wecould(can)noteatourlunchatthattime.【分析】那时我们不能吃午饭。【解答】本题考查单词填空。根据atthattime,判断句子使用一般过去时,情态动词can要用过去式could。故答案为:could。【点评】解答本题时首先要根据语境明确句意,然后再根据相关语法对所给单词在形式上做出正确的变化。9.Wesaw(see)somebeesflying(fly)intheflowersjustnow.【分析】刚才我们看见一些蜜蜂在花丛里飞。【解答】本题考查单词填空。从justnow判断使用一般过去时,see的过去式是saw,seesb/sthdoingsth表示看到某某正在做某事,使用flying。故答案为:saw,flying。【点评】解答本题时首先要根据语境明确句意,然后再根据相关语法对所给单词在形式上做出正确的变化。10.Theyaretalking(talk)abouttheweatherinChina.【分析】他们正在谈论中国的天气.【解答】本题考查单词填空.根据题干:放在are后面跟动词的现在分词构成现在进行时.故答案为:talking.【点评】解答本题时首先要根据语境明确句意,然后再根据相关语法对所给单词在形式上做出正确的变化.三.连词成句(共5小题)11.what's,sad,look,matter,the,you,look(.?)Youlooksad.What'sthematter?【分析】你看起来很难过.怎么了?【解答】考查连词成句.此题是两个句子.第一个句子陈述句,主语You"你".系动词look"看起来".形容词sad"伤心的"表语.第二个句子是特殊疑问句,疑问词和谓语动词What's"是什么"开头,定冠词the修饰名词matter"事件、原因".Youlooksad.What'sthematter?"你看起来很难过.怎么了?"故答案为:你看起来很难过.怎么了?【点评】此题知识点是考查连词成句.掌握句子结构.分清主谓宾.看标点符号,粗略地看看词,把固定搭配放在一起.检查词数,单词拼写.12.do,you,have,it,Why(?)Whydoyouhaveit?【分析】你为什么吃它?【解答】考查连词成句.原句是特殊疑问句.疑问词Why"为什么"开头,后跟一般疑问句,助动词do提前.主语you"你".谓语have"吃、有".宾语it"它".Whydoyouhaveit?"你为什么吃它?"故答案为:Whydoyouhaveit?【点评】此题知识点是考查连词成句.掌握句子结构.分清主谓宾.看标点符号,粗略地看看词,把固定搭配放在一起.检查词数,单词拼写.13.kite,the,flew,and,high,too,couldn't,we,onto,it,hold(.)Thekiteflewtoohighandwecouldn'tholdontoit.【分析】风筝飞得太高,我们抓不住它.【解答】考查连词成句.原句是陈述句.由and"和、然后"连接的两个句子.第一个句子,定冠词The修饰名词kite"风筝"做主语.谓语动词flew"飞".too"太"修饰副词high"高".high修饰动词flew.第二个句子,主语we"我们".情态动词couldn't"不能"后跟动词原形hold.holdonto"抓住"固定搭配,后跟宾语it"它".Thekiteflewtoohighandwecouldn'tholdontoit."风筝飞得太高,我们抓不住它."故答案为:Thekiteflewtoohighandwecouldn'tholdontoit.【点评】考查连词成句,首先看标点符号,粗略地看看词,把固定搭配放在一起.根据句子意思再细致地连.检查词数,单词拼写是否有误,主要是抓住核心短语,主语,谓语等.14.brought,bread,they,some,and,drinks(.)Theybroughtsomebreadanddrinks.【分析】Theybroughtsomebreadanddrinks.他们带来了一些面包和饮料.【解答】答案:Theybroughtsomebreadanddrinks.该题考查连词成句.根据给出的标点可知,该句为陈述句,主语是They,谓语动词是brought,宾语是somebreadanddrinks.故答案为:Theybroughtsomebreadanddrinks.【点评】考查连词成句,首先看标点符号,粗略地看看词,把固定搭配放在一起.根据句子意思再细致地连.检查词数,单词拼写是否有误,主要是抓住核心短语,主语,谓语等.15.MissLi,story,a,her,is,telling,students,to(.)MissLiistellingastorytoherstudents.【分析】李老师正在给她的学生们讲一个故事.【解答】考查句法结构.主语为MissLi,时态为现在进行时,istellingastoryto译为正在给…讲故事.herstudents译为她的学生们.根据句号可知这是陈述句.故答案为:MissLiistellingastorytoherstudents.【点评】一个句子中只能有一个谓语,动词作谓语,做连词成句题可以先找出谓语动词,然后按照语法知识把给出的词汇连成一个完整的句子.要求熟练掌握常见的固定词组、习惯用语.四.句型转换(共5小题)16.(2023秋•沭阳县月考)Therearesomeapplesonthetable.(改成否定句)Therearen'tanyapplesonthetable.【分析】桌上有些苹果.【解答】本题考查肯定句否定句.题干为一般现在时的therebe句型.转否定句时在be动词are后加not变为aren't.some变为any,修饰可数名词复数apples.转为的否定句为:Therearen'tanyapplesonthetable.故填:aren'tany.【点评】熟练掌握肯定句转否定句的规则和方法,学习中注意积累和运用.17.(2022春•射阳县校级期末)Mikegoestoschoolbybikeeveryday.(同义句转换)Mikeridesabiketoschooleveryday.【分析】迈克每天骑自行车上学.迈克每天骑自行车上学.【解答】考查同义句转换.bybike,骑自行车,同义短语是rideabike,主语Mike是第三人称单数,所以谓语动词为rides.故填:ridesabike.【点评】做题时,先要了解原句的意思.掌握相关的同义词和同义短语.注意主谓一致.18.(2021•亭湖区校级模拟)It'sSundaytoday.(对划线部分提问)Whatdayisittoday?【分析】今天是星期天.今天星期几?【解答】考查特殊疑问句.划线部分是Sunday,是星期,可用Whatday提问.询问星期几,可用Whatdayisit+其它?提问.故答案为:Whatday.【点评】特殊疑问句即用来对句子某一特定部分进行提问的句子.通常以特殊疑问词开头.做此类题,先确定划线部分的内容是什么,然后用相应的特殊疑问词进行提问,再加上一般疑问句.19.Theysawbeesontheirlunch.(对划线部分提问)Wheredidtheyseebees?【分析】他们午餐上看到了蜜蜂。他们在哪里看到了蜜蜂?【解答】考查特殊疑问句。特殊疑问句的结构:特殊疑问词+一般疑问句。句子的划线部分是ontheirlunch,询问地点,确定疑问词为Where,句子的剩余部分变成一般疑问句跟在后面,句子中有谓语动词过去式saw,变一般疑问句用助动词did引导,saw变为see。用Wheredidtheyseebees?提问。故答案为:Wheredid,see。【点评】特殊疑问句即用来对句子某一特定部分进行提问的句子。通常以疑问词开头。做此类题,先确定划线部分的内容是什么,然后用相应的疑问词进行提问。20.Therearethreelionsatthezoo.(改为一般过去时)Therewerethreelionsatthezoo.【分析】动物园里有三只狮子。【解答】考查改写句子。原句是一般现在时态,根据要求改为一般过去时,系动词are改为过去式were。其它不变。故答案为:Therewerethreelionsatthezoo.【点评】掌握句法,语法,时态,人称,动词形式的变化,根据要求改写句子。五.解答题(共5小题)21.从方框中选择合适的单词填空。ontoforoninby(1)Itwassunnyinthemorning.(2)It'stimefordinner.(3)Samgoestoschoolbybuseveryday.(4)Wesawsomeantsonthebread.(5)Thewindistoostrong(猛烈的).Ican'tholdontomyumbrella.【分析】(1)早晨天气晴朗。(2)该吃晚饭了。(3)萨姆每天乘公共汽车上学。(4)我们看见一些蚂蚁在面包上。(5)风太大了。我撑不住伞了。【解答】(1)in。考查介词。inthemorning意思为:在早上。符合题意。句子大意为:早晨天气晴朗。故填:in。(2)for。考查介词。it'stimefor+名词,表示:该做某事了。句子大意为:该吃晚饭了。故填:for。(3)by。考查介词。bybus意思为:乘坐公交车。句子大意为:萨姆每天乘公共汽车上学。故填:by。(4)on。考查介词。onthebread意思为:在面包上。句子大意为:我们看见一些蚂蚁在面包上。故填:on。(5)onto。考查介词。holdonto意思为:紧紧握住。句子大意为:风太大了。我撑不住伞了。故填:onto。【点评】结合句子不完整大意,根据选项中介词的意思以及用法,进行分析作答。22.从方框中选择合适的单词,完成短文。wentlikedateswamsawvisitedhaddidwereplayedI(1)hadahappysummerholidaybecauseI(2)didmanyinterestingthings.IwenttothebeachandI(3)swaminthesea.Icalledmyfriendand(4)playedwiththem.I(5)visitedmygrandparentsand(6)atemuchdeliciousfood.ThenI(7)wenttothezoowithmysister.Iwasveryhappy,becauseI(8)sawalotofanimals.Theywereverylovely.SoItookphotosofalltheanimals.Ilikedthebutterfliesbest.They(9)werecolourfulandbeautiful.Mysister(10)likedthemtoo.Ihadawonderfulsummerholidaythisyear.Whataboutyou?Canyoutellmesomethingaboutit?【分析】我过了一个快乐的暑假,因为我做了许多有趣的事情。我去了海滩,我在海里游泳。我打电话给我的朋友,和他们一起玩。我拜访了我的祖父母,吃了很多美味的食物。然后我和我姐姐去了动物园。我很高兴,因为我看到了很多动物。它们非常可爱。所以我拍了所有动物的照片。我最喜欢蝴蝶。它们五颜六色,很漂亮。我姐姐也喜欢它们。今年我有一个美好的暑假。你呢?你能给我讲讲吗?【解答】(1)had。考查动词过去式形式。句子大意为:我____一个快乐的暑假。had意思为:有,符合题意。故填:had。(2)did。考查动词过去式形式。句子大意为:因为我____许多有趣的事情。did意思为:做了,符合题意。故填:did。(3)swam。考查动词过去式形式。句子大意为:我在海里___。swam意思为:游泳。符合题意。故填:swam。(4)played。考查动词过去式形式。句子大意为:我打电话给我的朋友,和他们一起___。played意思为:玩耍。符合题意。故填:played。(5)visited。考查动词过去式形式。句子大意为:我____我的祖父母,visited意思为:拜访。符合题意。故填:visited。(6)ate。考查动词过去式形式。句子大意为:____很多美味的食物。ate意思为:吃了。符合题意。故填:ate。(7)went。考查动词过去式形式。句子大意为:然后我和我姐姐____动物园。went意思为:去了。符合题意。故填:went。(8)saw。考查动词过去式形式。句子大意为:因为我____很多动物。saw意思为:看。符合题意。故填:saw。(9)were。考查be动词过去式形式。colourfulandbeautiful前面需要一个be动词的过去式,表示是五颜六色很漂亮的蝴蝶。were符合题意。故填:were。(10)liked。考查动词过去式形式。句子大意为:姐姐也____它们。liked意思为:喜欢。符合题意。故填:liked。【点评】结合文中不完整句子大意,根据选项中单词的意思,进行分析作答。23.从II栏中选出与I栏相对应的答句。III(1)Didyouflyakite?DA.Yes,Iwas.(2)What'stheweatherlike?CB.Iwasinthereadingroom.(3)Whatdaywasitthatday?EC.It'ssunny.(4)Wherewereyouthismorning?BD.Yes,Idid.(5)Wereyouhungryintheafternoon?AE.ItwasSunday.【分析】(1)你放风筝了吗?是的,我放了。(2)天气怎么样?天气晴朗。(3)那天是星期几?那天是星期天。(4)今天早上你在哪里?我在阅读室。(5)下午你饿了吗?是的,我饿了。【解答】(1)D。考查一般疑问句。问句意思为:你放风筝了吗?答语回答有没有放风筝。D选项Yes,Idid.意思为:是的,我放了。符合题意。故选:D。(2)C。考查特殊疑问句。问句意思为:天气怎么样?答语回答天气情况。C选项It'ssunny.意思为:天气晴朗。符合题意。故选:C。(3)E。考查特殊疑问句。问句意思为:那天是星期几?答语回答星期几。E选项ItwasSunday.意思为:那天是星期天。符合题意。故选:E。(4)B。考查特殊疑问句。问句意思为:今天早上你在哪里?答语回答我去的地方。B选项Iwasinthereadingroom.意思为:我在阅读室。符合题意。故选:B。(5)A。考查一般疑问句。问句意思为:下午你饿了吗?答语回答有没有饿。A选项Yes,Iwas.意思为:是的,我饿了。符合题意。故选:A。【点评】对话搭配主要是考查对日常交际用语的掌握和使用能力。平时积累常用的交际用语,理解句子意思,即可作答。24.根据句意选择合适的单词并用适当形式填空。sunsnowraincloudwind(1)Look!Itissnowingoutside.Wecanmakeasnowmantomorrow.(2)Thewindwassostrongthatthetreesfelldown.(3)Wecanhaveapicniconasunnyday.(4)Itrainedheavilyandwewereallwet.(5)Therearemanyblackcloudsinthesky.Wehavetoruntoourhome.【分析】(1)看!外面在下雪。我们明天可以堆雪人。(2)风太大了,树都倒了。(3)我们可以在阳光明媚的日子去野餐。(4)雨下得很大,我们都湿透了。(5)天空中有许多乌云。我们得回家了。【解答】
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