新疆巴音郭楞蒙古自治州(2024年-2025年小学四年级语文)统编版开学考试（下学期）试卷及答案

新疆巴音郭楞蒙古自治州(2024年-2025年小学四年级语文)统编版开学考试（下学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.看拼音写词语。

2、填空题（每题2分共5题）1）.杭州亚运会的纪念章，以地标建筑和人文景观，向全世界展现了杭州的文化特色。我也设计了一枚纪念章，它来自中国神话故事《_________》（请根据图填写故事名），下列关于这枚纪念章内容的表述，不正确的是_____

A．它是“炎帝之少女”，也就是炎帝的小女儿。

B．女娃溺水后，变成了“精卫”，衔木石想把东海填平。

C．这个故事选自《山海经北山经》。《后羿射日》《守株待兔》也选自这本书。

D．这个故事表现了一种锲而不舍、顽强拼搏的精神。

2）.按课文内容填空。

（1）本学期我们学习了不少古诗文，让我们感受颇深。白居易为我们描绘了美妙的夜景：“_____，______。”苏轼用“___，远近高低各不同。”告诉我们站在不同的角度看待事物，就会有不同的见解。与朋友的依依惜别时，高适用“莫愁前路无知己，______。”宽慰自己；同时也感受到了宋代词人李清照的报国之志，她的“_____，死亦为鬼雄。”让我们看到了一个铮铮铁骨的女英雄的形象。

（2）“一叶落而知天下秋”是有关气象的谚语，我还知道类似的谚语：______。

（3）经过一个学期的积累，我们从“智能之士，______，不问不知。”明白了学习与求教的重要性；从“病从口入，_____。”告诫我们要注意饮食卫生和说话艺术；从“____，自用则小。”懂得了勤学好问学到的知识就多反之学到的知识就少的道理。3）.根据知识的积累填空

（1）有时候，我们对自己所处的环境及正在做的事反而不及旁人看得清楚，这就是人们常说的俗语“当局者迷，旁观者清。”苏轼在《题西林壁》中写的诗句“_____，_______。”说的也是这个道理。

（2）尺有所短，寸有所长，我们要相互学习，正如《雪梅》中的诗句所描述的：“______，______。”

（3）浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马_____，______地飞奔而来：那声音如同_____，好像大地都被震得颤动起来。

（4）王戎不取道旁李的原因是（按课文原文填空）“_______，_______。”从中能看出王戎是一个______的孩子。4）.先把下列词语补充完整，再按要求填空。

容______焕_____

威风_____

_____

_____大腰_____

______眸_____齿

（1）以上描写人物神态的词有：_________

（2）以上描写人物外貌的词有：_________

（3）写出一个与画“”结构相同的词语：_________5）.8.形近字辨析，组成词语。租(

)

奖(

)

劈(

)

候(

)祖(

)

浆(

)

辟(

)

侯(

)狠(

)

掘(

)

赛(

)

僵(

)恨(

)

屈(

)

塞(

)

疆(

)3、选择题（每题2分共3题）1）.假期将至，同学们纷纷报名参加航模夏令营。听了下面同学的自我介绍，你认为哪一位能够成功入选？（）A．我叫陈露，圆圆的脸上嵌着一双炯炯有神的眼睛，眼睛下面是塌得几乎贴到脸上的鼻子，虽然相貌平平，但性格开朗。B．我叫张宇，我对飞行技术特别感兴趣，自学了不少有关航模的知识，能自信地操控航模飞行，熟悉航模的组装和修理。C．我叫王浩，性格开朗，班级同学都称我为“开心果”。我成绩优秀，为人热心，管理班级认真负责，是班级的副班长。D．我叫李东，我兴趣广泛，热爱运动，尤其喜欢打羽毛球。我参加过区小学生羽毛球比赛，获得过乙组第四名的好成绩。2）.下列词语中，书写完全正确的一项是（

）A．蝙蝠

惟持

隧道

朦胧B．警戒

侍候

分辩

拥挤C．枪栓

防备

持续

愤怒D．介绍

调遣

窟窿

丰烁3）.下列选项音形意全部正确的是（）A．枝折（zhé）

装饰

逢老媪方磨铁杵（刚才）B．屏（bǐng）息

调遣

过是溪（这）C．规矩（jù）

拂试

欲将轻骑逐（骑着）D．冲劲（chòng）

甜密

儿童急走（跑过去）追黄蝶4、句子训练（每题10分共1题）1）.句子天地。

1．为人类造福，有什么错？（换一种说法，意思不变）

_____________________________

2．用“悄无声息”写一句话。

_____________________________

3．草地上开着花。（请把句子写得形象些）

_____________________________

4．秋天，红红的苹果挂在枝头。（改成比喻句）

_____________________________5、连线题（每题4分共2题）1）.将下列词语与其对应的比喻义用线连起来。

千里马

外强中干的人

纸老虎

善于变化和伪装的人

变色龙

有才干的人

老黄牛

随声附和的人

领头羊

一毛不拔、非常吝啬的人

铁公鸡

带领大家前进的领头人

应声虫

老老实实、勤勤恳恳工作的人

2）.想一想，连一连。

纸老虎

特指有才华的青少年

应声虫

善于变化和伪装的人

变色龙

外强中干的人

千里马

毫无主见，随声附和的人6、排序题（每题5分共2题）1）.把下列句子排成一段通顺的话，将序号写在括号里。

(

)河上还有一座小桥。

(

)月亮湾的后面有山，山坡上长着梨树和苹果树。

(

)河里，一群群鱼儿正欢快地游来游去，清清的河水倒映着青山、绿树、小桥。

(

)我的家乡在月亮湾。

(

)岸上栽着许多桃树。树上开满了桃花，远远望去，像一片片火红的朝霞。

(

)前面有一条河，河水绕着村子缓缓地流着。2）.在括号里填上恰当的序号。

()一天，鲁班看见几个孩子在烈日下顶着荷叶玩，很受启发。

()鲁班一心想为人们做个既能挡雨，又能遮太阳的东西。

()很久以前，世界上没有伞。

()于是，他照着荷叶的样子，用竹条扎成架子，蒙上羊皮，做了起来。

()后来，鲁班终于想出了好办法，制造出现在这样的伞。

()鲁班的妻子瞧着伞，高兴地说：“要是能让它收起来就好了。”7、判断题（每题5分共1题）1）.做事遭到拒绝或者受到挫折时，可以用到“破天荒”这个词。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.课内阅读。母亲呵！天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里；心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。1．这首小诗中，诗人把_____类比成______，把______类比成______。

2．诗中第一个“风雨”指的是__________。第二个“风雨”指的是____________。

3．诗中“躲”字表达了诗人对___________之情。

4．这首诗表达了诗人对_________的赞颂。9、书面表达（每题15分共1题）1）.看图，发挥想象，按一定顺序把图片中的内容说清楚。

_______________________10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.课外阅读。寻找理想的小田鼠①杰克和吉米是两只小田鼠，他们各自都有着自己伟大的理想和抱负。“我要走遍世界，去欣赏最美的风景，过一种惬意的生活。”杰克说。“我只想拥有一个很大的农场，在那儿种满庄稼。”吉米说道。可是怎样才能实现这些理想呢？这可难住了两只小田鼠。“要不，我们去找智慧老人吧，我想他一定有办法帮助我们。”杰克提议道。于是，他们翻山越岭，走了很多路，终于找到了传说中的智慧老人。他们向智慧老人说明了来意，老人并没有说什么，只是分别给了他们一粒种子，并说：“你们谁能找到保存这粒种子的最好方法，谁就能找到实现理想的途径。”说完就消失了。②几年以后，智慧老人找到两只小田鼠，问他们种子的情况。杰克摸出了一个随身携带的一个衬着丝绒的锦盒，递给智慧老人，“我把种子放在锦盒里，每天拿出来看好几次，不让它受到任何损害。”智慧老人摇摇头，向吉米走去。③只见吉米摸了摸头上的汗珠，指着庄稼地，兴奋地对智慧老人说：“我把种子种到了地里，每天浇水、施肥，这样，每年就可以得到很多同样的种子来。智慧老人捋着长长的胡须，高兴的说：“好孩子，你已经找到了实现理想的途径！

”④杰克不解地问：“可是，我把种子保存的最好，为什么我却没找到呢？”智慧老人笑了，“孩子，理想就像这粒种子，你整天守着它，而不去行动，总有一天他会变坏的。1．在下面的括号里填上合适的词语。

()的胡须

()的风景

()的理想

2．杰克和吉米的理想分别是什么？找出相应的句子，并写下来。

杰克：_________________

吉米：_________________

3．说说你对“孩子，理想就像这粒种子，如果你整天守着它而不去行动，总有一天它会变坏的。”这句话的理解。__________

4．这篇短文的主要内容是什么？

_________________

5．读了这个故事，你有什么问题？请把你的问题写在下面的横线上。

_________________

6．你最喜欢哪只小田鼠呢？说出你的理由。

________________11、信息匹配（每题5分共2题）1）.选择词语。

慰藉

安慰

（1）当我难过时，总会得到好朋友小杰的(

)。

（2）书籍是幸福时期的欢乐，痛苦时期的(

)。

推测

预测

（3）从那块琥珀，我们可以(

)发生在几万年前故事的详细情形。

（4）农民通