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文档简介

内蒙古呼伦贝尔市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版阶段练习(上学期)试卷及答案

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)1).书写展示,请将下面古诗用楷体字抄写在横线上。

八月涛声吼地来,头高数丈触山回。

须臾却入海门去,卷起沙堆似雪堆。

___________________________________________________________________2、填空题(每题2分共5题)1).看拼音,写词语。

yóu

shǐ

yōu

liáng

kuì

bài

(

)

(

)

(

)

(

)

yǎn

jìniàn

shènzhì

wánqiáng

(

)

(

)

(

)

(

)2).把下面的词语补充完整,并选词填空。亭亭_______欣喜_______

_______彬彬_____眉_____目

_______堂堂鹤发_______(1)以上词语当中,_________与其它词语不同类。

(2)这个人看上去举止文雅有礼貌我们可以用“_________”来形容。3).将下列词语补充完整。容光_____发山崩地_____横七_____八精疲力_____无_____无故手_____足蹈明眸皓_____左_____右盼4).选择合适的词语填入下面的括号里。壮观浩瀚险峻崎岖静寂清澈登上长城,我理解了什么是_______;漫步田野,我品味了什么是_______;身临悬崖,我体会了什么是_______;行走山路,我懂得了什么是_______;涉过小溪,我明白了什么是_______;眺望大海,我深知了什么是_______。5).根据课文内容填空。

(1)这真应了一句古话:_________,海水不可斗量。

(2)《牛和鹅》中的鹅_____________,“我”在鹅面前狼狈不堪,慌忙逃窜。课文告诉_________。

(3)尺有所长,_________。

(4)________,谬以千里。

(5)一言既出,___________。

(6)__________,祸从口出。3、选择题(每题2分共3题)1).下面句子中加点的词语与其他三句意思不同的一项是(

)。A.为了打造班级劳动基地,同学们锄草浇地,越干越精神。B.小男孩穿上了新校服,看上去很精神。C.自从坚持体育锻炼后,他比以前更加精神了。D.他坚持不懈的精神值得大家学习。2).登录个人账号进入百度网盘,可以实现数据的储存、处理和共享等功能,这是因为使用了(

)A.多媒体和云技术B.多媒体和克隆技术C.互联网和云技术D.互联网和克隆技术3).下列加点词语解释有误的一项是(

)A.过是溪。(这)B.博学多通。(通过)C.白发谁家翁媪?(老妇)D.只留清气满乾坤。(天地间)4、句子训练(每题10分共1题)1).一只麻雀站在树枝上。(扩写句子,至少扩两处)

__________5、连线题(每题4分共2题)1).根据课文内容连线。

普罗米修斯

敢作敢为,为民除害

女娲

不屈不挠,为民造福

周恩来

胸怀博大,志向高远

西门豹

勇敢善良,甘于奉献

《题西林壁》

勤学苦练,精益求精

《精卫填海》

当局者迷,旁观者清

《牛和鹅》

坚持不懈,不怕困难

《纪昌学射》

从不同角度看待事物2).我会连线。

人声

喧天

锣鼓

生息

鸦雀

鼎沸

悄无

无声6、排序题(每题5分共2题)1).把下列词语按一定的顺序排列。

国庆节

劳动节

妇女节

儿童节

教师节

_______________________________________________

花苞

芽儿

种子

叶片

花朵

_______________________________________________2).把下列句子排成一段通顺的话,将序号写在括号里。

()我兴冲冲地来到“吹蜡烛”游艺室。

()哈哈,四支蜡烛全给我吹灭了。

()轮到我吹了,我竭力吹一口气,火苗却只懒洋洋地晃几下,真扫兴!

()“六·一”游园会开始了。

()我只好再排队等候。

()终于又轮到我吹了,我吸取上次的教训,用尽浑身力气向一排蜡吹去。7、判断题(每题5分共1题)1).水银不是金属。_____8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).古诗阅读。独坐敬亭山众鸟高飞尽,

。,只有敬亭山。1.把这首诗补充完整。

2.这首诗的作者是____朝的________,他被称为“________”。

3.这首诗通过对________景象的描写,抒发了诗人因怀才不遇而产生的__________的感情。“相看两不厌,只有敬亭山”运用________的修辞方法。其中“厌”字解释为______________________;“闲”字解释为_______________________;“尽”字解释为________。

4.根据意思写诗句。

(1)天上的鸟儿都向着高空飞走了,孤独的一朵云也不愿意留下,悠闲地向远处飘去。

_____________________________________________________________________________

(2)敬亭山和我对视着,谁都看不够,看不厌,看来理解我的只有这敬亭山了。

________________________________________________________________________________9、书面表达(每题15分共1题)1).快乐习作。

我们看过很多童话、神话故事,这些故事都充满丰富的想象,故事中的人物往往个性鲜明:如调皮可爱的哪吒、纯洁善良的小美人鱼、神通广大的孙悟空……如果你有机会和故事中的人物过上一天,你会选择谁呢?你们会一起去哪里?做些什么?你们之间会发生什么故事呢?请把你的想象写下来。

要求:①题目自拟;②叙事清楚、详略得当,写清楚事情的起因、经过和结果;③文中不得出现真实的地名、校名、人名;④300字左右。10、现代文阅读(每题5分共1题)1).阅读短文,完成练习。①在所有的园林当中,我最爱“留园”。它像所有的艺术杰作一样,带着深深的含蓄。入口处一条朴实的走廊,普通的庭院。慢慢地,面前出现了一排漏窗,透过窗上的各种图案向北望,园林中部的池台亭榭便隐约可见。等到穿过“涵碧山房”,站在近水的凉台上时,只见一排假山迎面而起,山石犬牙交错,“可亭”的六角高耸在山石上面,高高低低的三道小桥横卧在山涧上。远望迂回曲折,仿佛深不见底。到这来,便感到人在画中,但又不见画的全貌。②登上爬山的游廊,走进“闻木樨香轩”,园中部的景物便全都呈现在眼前。东西是楼阁参差,古木奇石掩映着亭台水榭,南面是廊台、花墙,小巧的“明瑟楼”凌驾于一切建筑之上,楼前是满池清水,倒映着南面的全部景色,造成了园外园的奇景。1.短文是按___________________顺序来介绍留园的。请用“_________”画出一个体现这种顺序的过渡句。

2.把“我”游览留园的路线图补充完整。

从入口进入(

)→穿过“(

)”→站在近水的凉台上→登上(

)→走进“(

)”

3.第②段重点描写的景物是__________,其特点是______________________________。11、信息匹配(每题5分共2题)1).用“____”标出括号里恰当的词语。

空中(游动

闲游)的云朵,不再(胆小

胆怯)的小白菊,新鲜嫩绿的小芽……它们都是春天无声的(炫耀

夸耀)。2).选词填空。

推测

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