青海省西宁市(2024年-2025年小学四年级语文)统编版随堂测试（（上下）学期）试卷及答案

青海省西宁市(2024年-2025年小学四年级语文)统编版随堂测试（（上，下）学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.看拼音写词语，书写要整洁。

qīngxī

wánpí

gǔwǔ

yǎnhù

bēicǎn

jūnyún

2、填空题（每题2分共5题）1）.根据语境选词填空。（填字母）

我不善言辞，遇到公开发言的场合都会___________，没想到这次班级演讲比赛时，同学们仍选我为班级挑大梁。经过刻苦锻炼，在同学们的鼓励下，我___________地获得了比赛第一名，从此自信心倍增。

A．打退堂鼓

B．打头阵

C．敲边鼓

D．破天荒2）.补充词语，再将合适的词语填入下列句子横线上。

若有(

)

面(

)土(

)

无(

)奈(

)

（1）听了老师这段语重心长的话后，他默默地坐在那里，_________________。

（2）面对调皮、捣蛋的弟弟，我真的是_________________。

（3）小明被一条疯狗吓得_________________。3）.回忆学过的古诗词，填一填。

（1）诗中有景：“梅子金黄杏子肥，___________”描写了夏日田园的迷人风光。“___________，平明送客楚山孤”是王昌龄雨中送别的情景。

（2）诗中有人：诗人笔下的儿童是活泼可爱的，如：“___________，飞入菜花无处寻”；也是顽皮淘气的，如：“___________，溪头卧剥莲蓬。”

（3）诗中有物：“___________，只留清气满乾坤”让我们看到了素雅、高洁的墨梅。4）.运用所学古诗和名句填空。

（1）空山不见人，______。

（2）______，孰能无惑？

（3）梅须逊雪三分白，______。

（4）一场秋雨一场寒，______。

（5）测绘工作常是______，谬以千里，因此一定要十分准确，绝不能粗心大意。

（6）尺有所短，______，再笨的人也有他的长处，所以不要小瞧身边的任何人。

（7）好朋友要转学了，分别之际，我自然想到高适的送别诗：“莫愁前路无知己，______？”表达了对好友的美好祝福。5）.把古诗《题西林壁》填写完整，并说一说诗句的意思。

____________，____________。

不识庐山真面目，只缘身在此山中。

“不识庐山真面目，只缘身在此山中。”的意思是____________。3、选择题（每题2分共3题）1）.下列加点字读音完全正确的一项是（

）A．屹立（qì）

昂首（áng）B．沸腾（fèi）霎时（sà）C．稻穗（suì）闪烁（shuò）D．霸占（bà）

冒昧（wèi）2）.下列选项中，加点字的意思和其他三项不同的是（）A．疾病B．眼疾手快C．积劳成疾D．讳疾忌医3）.下列句子中，加点字词意思相同的一组是（）A．①都是河神娶媳妇给闹的。

②这里闹得很，没法儿看书。B．①王戎七岁，尝与诸小儿游。

②我尝了尝妈妈烧的这道菜。C．①这个姑娘不漂亮，河神不会满意的。②今天妈妈打扮得格外漂亮。D．①这样说来，河神还真灵啊。

②她是一个心灵手巧的女孩。4、句子训练（每题10分共1题）1）.壮壮摘抄了描写冬天的优美语句，他想照样子用几句话写写夏天。请你帮他写一写。

北风呼啸，隆冬来临，刺骨的寒风吹起雪花。不一会儿，地上、树上、屋顶上就积满了厚厚软软的白雪。

____________________________________________5、连线题（每题4分共2题）1）.把词语和对应的解释连在一起。

风声鹤唳

高度集中注意力。

怪石嶙峋

形容惊慌失措或自相惊扰。

聚精会神

比喻想法力气而完全不切实际。

异想天开

奇形怪状的石头重重叠叠的样子。2）.请将左边的名词与右面相匹配的成语连起来。

早晨

旭日东升

艳阳高照

中午

雄鸡报晓

傍晚

日薄西山

月明星稀

夜晚

万籁俱寂6、排序题（每题5分共2题）1）.排列句子。

()我终于爬上了山顶。

()我鼓足了劲儿，开始往上爬。

()我站在山上往下望，整齐的公路、成片的楼房、茂密的树林尽收眼底。

()清晨，我来到公园爬山。

()快到山顶了，我没有劲儿了，想休息一会儿。

()可是一个比我还小的女孩子从我身边不停地往上爬，我打消了休息的念头。2）.句子排序

(

)它飞到河边看见一只小羊在吃青草。

(

)小羊看见老鹰飞下来的情形不妙，回头就跑。

(

)有一只老鹰肚子饿了，出来寻找食物。

(

)它便飞下来，想把小羊吃掉。

(

)小羊大声呼救。

(

)羊妈妈听见了，急忙跑过来，把老鹰赶走了。

(

)老鹰用力想把小羊抓住。7、判断题（每题5分共1题）1）.“可怜九月初三夜”中“可怜”是“可爱”的意思。

(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读繁星（一三一），回答问题。大海啊！哪一颗星／没有光？哪一朵花／没有香？哪一次／我的思潮里没有／你／波涛的清响？1．这首诗运用了_________、_________修辞手法。

2．这首诗表达了诗人_________的情感。

3．仿写：___________________________9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作。

动物是人类的好朋友，你喜欢老舍笔下的猫、母鸡这样的小动物吗？请以“可爱的

”为题写一篇习作，注意写出小动物的外形特征、生活习性以及你对它的特殊情感，表达真情实感。不少于400字。

要求：字体工整，正确使用标点符号，文中不能出现真实的校名、人名。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.课外阅读。荷叶与红莲①半夜里听见繁杂的雨声，早起是浓阴的天，我觉得有些烦闷。从窗内往外看时，那一朵白莲已经谢了，白瓣儿小船飘散在水面，梗上只留个小小的莲蓬和几根淡黄色的花须，那一朵红莲，昨夜还是hán bāo yùfàng的，今晨却开满了、亭亭地在绿叶中间立着。②仍是不舒畅！——徘徊了一会，窗外雷声发作了，大雨接着就来，越来越大。那朵红莲，被那繁密的雨点打得左右摇摆。在那无遮蔽的天空之下，我不敢出去，也无法可想。③对面屋里母亲呼唤着，我便连忙走过去，坐在母亲身边——回头忽然看见红莲旁边的一个大荷叶，慢慢地倾侧下来，正fùgài在红莲上面……我不宁的心绪散尽了。④雨势并不减退，红莲却不摇动了。⑤雨点不住地打着，只能打在勇敢慈爱的荷叶上面，聚了些流转无力的水珠。⑥我心中深深地受到了感动——⑦母亲啊！你是荷叶，我是红莲。心中的雨点来了，除了你，谁能为我遮挡？1．“繁密”的近义词是_________，反义词是_________。

2．诵读全文，写出作者的情感变化。

烦闷——_________——_________——_________

3．读文中画横线的句子，这句话作者把母亲比作了什么？为什么要这样比喻？

__________

4．“那朵红莲，被那繁密的雨点打得左右摇摆”，这句话与下文哪一句相照应？写出相照应的句子。

__________

5．“我心中深深地受到了感动”，“我”心中为什么会受到感动？在生活中，你曾受过感动吗？请把自己有过的感动用几句话写下来。

__________

6．你还学过哪些描写荷花的篇章？请把印象深刻的语句写下来，可以写课文片段，也可以写诗句。

__________11、信息匹配（每题5分共2题）1）.选择恰当的关联词语填空，再用其中的两个造句。

不仅……而且……

因为……所以……宁可……也不……

尽管……还是……

除了……还有……

只有……才……

（1）(

)小女孩对班级的贡献最大，(

)老师给她做了一件小蓝裙子。

（2）现在，(

)一栋房子漂亮了，(

)整条街都变得整齐清洁了。

（3）你(

)弹断一千根琴弦，(

)能打开纸单。

（4）邱少云(

)牺牲自己，(

)暴露潜伏部队。

（5）(

)下着瓢泼大雨，他(

)坚持到田里看看。

______________2）.选择恰当的关联词填空。

A．只要……就……

B．因为……所以……

C．虽然……但是……