专题08 酸、碱、盐和化肥（解析版）（广东）

专题08

酸、碱、盐和化肥目录TOC\o"1-1"\h\u►题型一酸碱指示剂 1►题型二酸的物理性质及用途 3►题型三酸的化学性质 4►题型四碱的特性及用途 7►题型五碱的化学性质 9►题型六中和反应及其应用 13►题型七溶液的酸碱性与pH的关系 15►题型八常见化肥的种类和作用 17►题型九化肥的鉴别 19►题型十常见盐的用途 23►题型十一盐的化学性质 25►题型一酸碱指示剂【典例1】（2023•东莞市二模）下列物质中能使干燥的紫色石蕊纸花变红的是（）A．SO2 B．CO2 C．H2CO3 D．H2O【答案】C【解析】解：A、SO2能与水化合生成了硫酸，能使湿润的紫色石蕊纸花变红，不能使干燥的紫色石蕊纸花变红，故选项错误，故该选项不符合题意；B、二氧化碳能与水化合生成了碳酸，能使湿润的紫色石蕊纸花变红，不能使干燥的紫色石蕊纸花变红，故选项错误，故该选项不符合题意；C、碳酸显酸性，能使紫色石蕊试纸变红，故选项正确，故该选项符合题意。D、水呈中性，不能石蕊试纸变红，故选项错误，故该选项不符合题意。故选：C。1．怎样解酸碱指示剂问题溶液的酸碱性常用滴加指示剂的方法确定，初中化学中常用的指示剂有紫色石蕊溶液和无色酚酞溶液。紫色石蕊溶液遇到酸性溶液变红，遇中性溶液不变色,遇到碱性溶液变蓝；无色酚酞溶液遇到酸性和中性溶液不变色，遇到碱性溶液变红。可简记为“紫酸红遇碱蓝，无酚酸无遇碱红。（1）酸碱指示剂遇到酸性或碱性溶液变色时，发生颜色改变的是酸碱指示剂而非酸性溶液或碱性溶液。酸碱指示剂的颜色变化过程属于化学变化。（2）酸或碱溶液能使酸碱指示剂变色，但能使酸碱指示剂变色的不一定是酸或碱溶液,还可能是盐溶液。（3）不溶性的酸或碱不能使指示剂变色。【变式1-1】（2023•海丰县模拟）宇航员王亚平在太空授课时利用酸碱指示剂变出漂亮“奥运五环”。把指示剂甲基橙（C14H14N3SO3Na）加入乙酸溶液中变出红色环，加入碳酸钠溶液中变出黄色环。下列说法正确的是（）A．碳酸钠溶液呈酸性 B．碳酸钠溶液与乙酸混合产生气泡 C．把甲基橙加入石灰水中呈红色 D．甲基橙中氧元素的质量分数最大【答案】B【解析】解：A、乙酸溶液呈酸性，把指示剂甲基橙加入乙酸溶液中变出红色环，而加入碳酸钠溶液中变出黄色环，说明碳酸钠溶液不呈酸性，故选项说法错误。B、碳酸钠溶液与乙酸混合生成乙酸钠、水和二氧化碳气体，可观察到有气泡产生，故选项说法正确。C、石灰水呈碱性，则甲基橙加入石灰水中呈黄色，故选项说法错误。D、甲基橙中碳、氢、氮、硫、氧、钠元素的质量比为（12×14）：（1×14）：（14×3）：32：（16×3）：23＝168：14：42：32：48：23，则甲基橙中碳元素的质量分数最大，故选项说法错误。故选：B。【变式1-2】（2023•越秀区一模）能使紫色石蕊试液变蓝的是（）A．白醋 B．石灰水 C．稀硫酸 D．苹果汁【答案】B【解析】解：A、白醋呈酸性，能使紫色石蕊试液变红，故A错误；B、石灰水呈碱性，能使紫色石蕊试液变蓝，故B正确；C、稀硫酸呈酸性，能使紫色石蕊试液变红，故C错误；D、苹果汁呈酸性，能使紫色石蕊试液变红，故D错误；故选：B。【变式1-3】（2023•惠东县一模）为检测肥皂水的酸碱性，将肥皂水滴到紫色石蕊试纸上，试纸显示的颜色为（）A．红色 B．蓝色 C．紫色 D．黄色【答案】B【解析】解：肥皂水显碱性，将肥皂水滴到紫色石蕊试纸上，试纸显示的颜色为蓝色；故选：B。►题型二酸的物理性质及用途【典例2】（2023•香洲区校级一模）下列有关实验现象的描述错误的是（）A．打开浓盐酸的试剂瓶瓶塞，瓶口产生大量白色烟雾 B．硝酸铵固体溶于水后溶液的温度降低 C．镁在空气中燃烧，产生耀眼的白光，生成白色固体 D．蒸馏水中加入肥皂水，搅拌后产生大量泡沫【答案】A【解析】解：A、浓盐酸具有挥发性，挥发出的HCl气体与空气中的水蒸气结合成盐酸小液滴，因此瓶口会产生大量白雾，而没有烟，故选项说法错误。B、硝酸铵在水中溶解时，吸收热量，溶液温度降低，故选项说法正确。C、镁在空气中燃烧，发出耀眼的白光，生成白色固体，故选项说法正确。D、蒸馏水属于软水，因此向其中加入肥皂水，搅拌后产生大量泡沫，故选项说法正确。故选：A。怎样解酸的性质及用途问题不同的酸的酸根离子不同，因而具有不同的性质，决定了它们的用途不同。要注意浓硫酸和浓盐酸具有特殊的性质，如浓硫酸具有吸水性和强烈的腐蚀性，浓盐酸具有挥发性挥发出具有刺激性气味的氯化氢气体。【变式2-1】（2023•惠阳区二模）将浓盐酸和浓硫酸敞口放置在空气中一段时间后，关于两者的变化，描述正确的是（）A．两者质量都变大 B．两者溶质质量分数都变小 C．两者质量都变小 D．浓盐酸溶质质量分数变小，浓硫酸溶质质量分数变大【答案】B【解析】解：A、浓盐酸具有挥发性，敞口放置在空气中，溶质质量减少，溶剂质量不变，溶液质量减少；浓硫酸具有吸水性，敞口放置在空气中，溶质质量不变，溶剂质量增加，溶液质量增加；故选项说法错误。B、浓盐酸具有挥发性，敞口放置在空气中，溶质质量减少，溶剂质量不变，溶质质量分数减小；浓硫酸具有吸水性，敞口放置在空气中，溶质质量不变，溶剂质量增加，溶质质量分数减小；故选项说法正确。C、根据A选项的分析，浓硫酸的质量增加，故选项说法错误。D、根据B选项的分析，两者的溶质质量分数均减小，故选项说法错误。故选：B。【变式2-2】（2023•中山市模拟）构建知识网络是一种重要的学习方法。如图是关于硫酸化学性质的知识网络：“—”表示相连的两种物质能发生反应，“→”表示一种物质能转化为另一种物质，a、b、c分别属于不同类别的化合物，则a、b、c是可能是（）A．NaOH、CuSO4、NaNO3 B．NaOH、HNO3、K2CO3 C．Ba（OH）2、ZnSO4、CuO D．NaOH、HCl、Ba（NO3）2【答案】B【解析】解：A.CuSO4、NaNO3物质类别相同，都属于盐，NaNO3与硫酸、CuSO4都不反应，故A错误，故该选项不符合题意；B.NaOH、HNO3、K2CO3物质类别分别属于碱、酸、盐，NaOH与H2SO4、HNO3可发生中和反应，H2SO4与硝酸钡反应可转化为硫酸钡和硝酸，K2CO3与H2SO4反应生成硫酸钾、水和二氧化碳，K2CO3与HNO3反应生成硝酸钾、水和二氧化碳，故B正确，故该选项符合题意；C.CuO与ZnSO4不反应，故C错误，故该选项不符合题意；D.Ba（NO3）2与HCl不发生反应，故D错误，故该选项不符合题意。故选：B。►题型三酸的化学性质【典例3】（2021•深圳）小明在探究稀硫酸性质时，下列说法正确的是（）A．稀H2SO4与紫色石蕊试液反应后，溶液变蓝 B．和金属氧化物反应，有盐和水生成 C．若能与X反应制取H2，则X是Cu D．若与Y发生中和反应，则Y一定是NaOH【答案】B【解析】解：A、稀H2SO4与紫色石蕊试液反应后，溶液变红色，故A错误；B、稀硫酸和金属氧化物反应，有盐和水生成，故B正确；C、若能与X反应制取H2，则X不可能是Cu，在金属活动性顺序中，铜的位置排在氢的后面，不与稀硫酸反应，故C错误；D、若与Y发生中和反应，但Y不一定是NaOH，也可能是氢氧化钙等碱，故D错误。故选：B。酸在水溶液中都能电离出H+，决定了酸具有相似的化学性质，即酸的通性。酸【变式3-1】（2023•光明区二模）小明按图示实验探究稀盐酸的性质。下列说法正确的是（）A．①中指示剂是无色酚酞溶液 B．②中试剂一定是Cu（OH）2 C．③中得到的黄色溶液是FeCl2溶液 D．④中盐的种类不同，反应现象可以不同【答案】D【解析】解：A、稀盐酸显酸性，不能使无色酚酞溶液变红色，故选项说法错误。B、②中试剂不一定是Cu（OH）2，也可能是碳酸铜等，故选项说法错误。C、③中得到的黄色溶液是FeCl3溶液，氯化亚铁溶液显浅绿色，不可能是FeCl2溶液，故选项说法错误。D、④中盐的种类不同，反应现象可以不同，如可以是碳酸钠、硝酸银，反应现象分别是有气泡产生、产生白色沉淀，故选项说法正确。故选：D。【变式3-2】（2023•湛江一模）物质X可发生下列所示的两个反应，①X+碱→盐+水；②X+氧化物→盐+水；X可能是（）A．Al2O3 B．HCl C．CO2 D．Na2CO3【答案】B【解析】解：A、Al2O3不能与氧化物反应生成盐和水，故选项错误。B、HCl能与碱反应生成盐和水，HCl能与金属氧化物反应生成盐和水，故选项正确。C、CO2能与碱反应生成盐和水，不能与氧化物反应生成盐和水，故选项错误。D、碳酸钠能与碱反应生成新盐和新碱，不能生成盐和水，且碳酸钠不能与氧化物反应生成盐和水，故选项错误。故选：B。【变式3-3】（2023•江门一模）氢溴酸是一种可溶性酸，与盐酸化学性质相似，其化学式为HBr，医药工业用其合成镇静剂和麻醉剂等医药用品，下列叙述正确的是（）A．HBr溶液能使无色酚酞变红 B．HBr溶液不能清除铁锈 C．HBr溶液和铁反应生成FeBr3 D．HBr溶液与石灰水能反应【答案】D【解析】解：A、氢溴酸与盐酸化学性质相似，盐酸不能使无色酚酞变红，则HBr溶液不能使无色酚酞变红，故选项说法错误。B、氢溴酸是一种可溶性酸，与盐酸化学性质相似，盐酸能清除铁锈，则HBr溶液能清除铁锈，故选项说法错误。C、HBr溶液和铁反应生成FeBr2，不能生成FeBr3，故选项说法错误。D、氢溴酸与盐酸化学性质相似，盐酸与石灰水反应生成氯化钙和水，则HBr溶液与石灰水能反应，故选项说法正确。故选：D。【变式3-4】（2023•荔湾区一模）某初三学生基于以下化学事实作出了分析，下列说法不正确的是（）事实1：稀硫酸和氧化铜反应生成硫酸铜和水。事实2：稀盐酸除铁锈时反应生成氯化铁和水。A．稀硫酸、稀盐酸均含有H+ B．氧化铜、氧化铁均属于金属氧化物 C．酸能与某些金属氧化物反应生成盐和水 D．除锈时可将铁制品长时间浸泡在酸中【答案】D【解析】解：A、稀硫酸、稀盐酸均含有H+，故选项说法正确。B、氧化铜、氧化铁均是含有金属元素的化合物，均属于金属氧化物，故选项说法正确。C、氧化铜、铁锈的主要成分氧化铁均属于金属氧化物，则酸能与某些金属氧化物反应生成盐和水，故选项说法正确。D、铁锈反应完，铁能与酸反应生成盐和氢气，除锈时不能将铁制品长时间浸泡在酸中，故选项说法错误。故选：D。►题型四碱的特性及用途【典例4】（2022•广州）下列的物质性质和用途。有直接联系的是（）A．浓硫酸有腐蚀性，在实验室中可用作干燥剂 B．熟石灰溶于水呈碱性，可用于改良酸性土壤 C．碳酸氢铵受热易分解，可用作化肥 D．金刚石无色透明，可用于制作钻头【答案】B【解析】解：A、浓硫酸有吸水性，在实验室中可用作干燥剂，故A错；B、熟石灰属于碱，溶于水呈碱性，可用于改良酸性土壤，故B正确；C、碳酸氢铵中含有营养元素中的氮元素，属于氮肥，可用作化肥，故C错；D、金刚石很硬，可用于制作钻头，故D错。故选：B。【典例5】（2023•深圳）有关NaOH说法错误的是（）A．NaOH固体溶解时放出热量 B．NaOH包装箱上张贴的标识是 C．NaOH是所有气体的干燥剂 D．NaOH应密封保存【答案】C【解析】解：A、NaOH固体溶解时放出热量，故选项说法正确。B、NaOH具有强烈的腐蚀性，包装箱上张贴的标识是腐蚀品标识，故选项说法正确。C、NaOH具有吸水性，可用作干燥剂，但不是所有气体的干燥剂，如不能干燥二氧化硫、二氧化碳等气体，故选项说法错误。D、NaOH具有吸水性，能与二氧化碳反应生成碳酸钠和水，应密封保存，故选项说法正确。故选：C。1．常见碱的物理性质氢氧化钠为白色片状或粒状固体，俗称烧碱、火碱、苛性钠，具有强烈的腐蚀性，易潮解(具有吸水性)；氢氧化钙为白色粉末状固体，俗称熟石灰、消石灰，具有较强的腐蚀性。【变式4-1】（2023•从化区一模）下列有关物质的性质与用途对应关系正确的是（）A．石墨质软，可用作电池电极 B．氮气难溶于水，可用作保护气 C．醋酸有挥发性，可用于除水垢 D．固体氢氧化钠有吸水性，可用作干燥剂【答案】D【解析】解：A、石墨具有优良的导电性，可用作电池的电极材料，故选项说法错误。B、氮气的化学性质不活泼，所以氮气可用作保护气，故选项说法错误。C、醋酸具有酸性，能和碳酸钙反应生成可溶性的醋酸钙，所以醋酸可用于除水垢，故选项说法错误。D、氢氧化钠固体具有吸水性，可用作干燥剂，故选项说法正确。故选：D。【变式4-2】（2023•广州模拟）氢氧化钠俗名苛性钠、火碱或烧碱。下列关于氢氧化钠的认识，正确的是（）A．其水溶液中有Na+、O2﹣、H+这三种离子 B．能与MgO、CuO等金属氧化物发生反应 C．其水溶液能使紫色石蕊变红 D．能去除油污，可作为炉具清洁剂【答案】D【解析】解：A、氢氧化钠溶液中含有钠离子和氢氧根离子，故A错误；B、氢氧化钠不能和氧化镁、氧化铜反应，故B错误；C、碱性溶液能使紫色石蕊变蓝色，故C错误；D、碱性溶液可以去除油污，所以氢氧化钠可作为炉具清洁剂，故D正确。故选：D。【变式4-3】（2023•江门三模）下列关于酸和碱的说法正确的是（）A．氢氧化钠可用于干燥二氧化碳气体 B．氢氧化钠和氢氧化钙溶于水都会放出大量的热 C．人体胃液中含有硫酸，可以帮助消化 D．氢氧化钙可用于配制波尔多液、改良酸性土壤【答案】D【解析】解：A、氢氧化钠可以吸收二氧化碳生成碳酸钠，不可用于干燥二氧化碳气体，该选项不正确。B、氢氧化钙微溶于水，溶于水不会放出大量的热，该选项不正确。C、人体胃液中含有盐酸不是硫酸，该选项不正确。D、氢氧化钙可用于和硫酸铜配制波尔多液、也可改良酸性土壤，该选项正确。故选：D。►题型五碱的化学性质【典例6】（2023•广州）通过观察和实验等方法获取证据是科学探究的重要环节。（1）向少量Fe（OH）3沉淀中加入稀盐酸，观察到，可判断发生了反应。（2）向Ca（OH）2溶液中通入CO2，观察到，可判断发生了反应。（3）向氢氧化钙溶液中滴加稀盐酸，无明显现象。两位同学欲获取反应发生的证据。①甲同学向滴有酚酞溶液的氢氧化钙溶液中，逐滴滴加稀盐酸至足量，溶液由红色变成无色，证明溶液中，可判断Ca（OH）2与HCl发生了反应。②乙同学将氢氧化钙溶液与稀盐酸混合，然后检验了混合液中含有Ca2+和Cl﹣，他据此认为Ca（OH）2与HCl发生了反应，且生成了CaCl2。你认为乙同学是否找到了反应发生的证据？请说出你的观点并阐述理由：。（4）如图a所示，向NaOH稀溶液中缓缓通入HCl气体，测定该过程中溶液导电能力的变化，实验结果如图b。（溶液体积、温度的变化可忽略）①分析A→B段变化，其他条件相同，导电能力：OH﹣Cl﹣。（填“＞”“＜”或“＝”）②分析B→C段变化，溶液的导电能力除了与离子种类有关，还与有关。【答案】（1）固体溶解或溶液由无色变为黄色；（2）溶液变浑浊；（3）①氢氧化钙消失了；②没有找到反应发生的证据，因为氢氧化钙溶液中有钙离子、盐酸中有氯离子，混合后即使不反应也会存在钙离子和氯离子；（4）①＞；②离子的浓度。【解析】解：（1）氢氧化铁和盐酸反应生成氯化铁和水，固体溶解说明反应物氢氧化铁减少，溶液由无色变为黄色说明有新物质生成，都能说明发生了反应；（2）氢氧化钙和二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀和水，溶液变浑浊，说明有新物质生成，能说明发生了反应；（3）①氢氧化钙溶液呈碱性能使酚酞变红，溶液由红色变成无色，证明溶液中的氢氧化钙消失了，则说明氢氧化钙和盐酸发生了反应；②氢氧化钙在水中解离出钙离子和氢氧根离子，氯化氢在水中解离出氢离子和氯离子，即使氢氧化钙和盐酸不反应混合后也会有钙离子和氯离子，所以没有找到反应发生的证据，因为氢氧化钙溶液中有钙离子、盐酸中有氯离子，混合后即使不反应也会存在钙离子和氯离子；（4）①氯化氢溶于水形成盐酸，盐酸和氢氧化钠反应生成氯化钠和水，化学方程式为：HCl+NaOH＝NaCl+H2O。溶液体积、温度的变化忽略，则相当于相同数目的氢氧根离子替换为氯离子，导电能力下降了，则导电能力：OH﹣＞Cl﹣；②BC段盐酸和氢氧化钠反应完后，继续通入氯化氢气体，氯化氢溶于水解离出氢离子和氯离子且不再发生反应，溶液中离子的数目增加了，但溶液体积不变，所以BC段导电能力增加，说明溶液的导电能力除了与离子种类有关，还与离子的浓度有关。1．碱的化学性质碱溶于水时解离出共同的阴离子——氢氧根离子，氢氧根离子的存在导致它们具有相似的化学性质，即碱的通性；由于不同的碱溶于水时解离出的阳离子不同，其性质也存在着差异。2．常见的需要密封保存的试剂（1）氢氧化钠必须密封保存，原因有如下两点：①氢氧化钠固体易吸收空气中的水分而发生潮解；②)氢氧化钠能与空气中的二氧化碳发生反应而变质。（2）浓盐酸(易挥发)、浓硫酸(吸水性)、生石灰(与空气中的水反应)、氢氧化钙(与空气中的CO2反应)。【变式5-1】（2024•广州一模）氢氧化钠俗名苛性钠、火碱或烧碱。下列关于氢氧化钠的认识，正确的是（）A．其水溶液中有Na+、O2﹣、H+这三种离子 B．能与MgO、CuO等金属氧化物发生反应 C．其水溶液常用来检验CO2气体 D．工业上可以氯化钠为原料来制得【答案】D【解析】解：A、氢氧化钠溶液中含有钠离子和氢氧根离子，该选项说法不正确；B、氢氧化钠不能和氧化镁、氧化铜反应，该选项说法不正确；C、氢氧化钠和二氧化碳反应生成碳酸钠和水，无明显现象，不能检验二氧化碳，该选项说法不正确；D、工业上，可以通过电解食盐水制取氢氧化钠，该选项说法制取，该选项说法正确。故选：D。【变式5-2】（2023•顺德区二模）开展如图实验探究，下列说法错误的是（）A．对比①②可探究：饱和NaOH溶液对CO2的吸收效果更好 B．对比①③可探究：CO不与NaOH反应 C．对比①④可探究：CO2能与NaOH反应 D．对比②④可探究：CO2能与水反应【答案】D【解析】解：A、对比①（气球变小很明显）②（气球变小较明显）可探究饱和NaOH溶液对CO2的吸收效果更好，该选项正确。B、对比①（气球变小很明显）③（气球几乎不变）可探究：CO不与NaOH反应，该选项正确。C、对比①（气球变小很明显）④（气球变小较明显）可探究：CO2能与NaOH反应，该选项正确。D、对比②④不能探究：CO2能与水反应，是因为二氧化碳能够溶于水，也能使气球变小，而氢氧化钙溶液浓度很小，吸收二氧化碳能力较差，气球变小不是很明显，该选项不正确。故选：D。【变式5-3】（2023•龙华区二模）如图所示，以澄清石灰水为例的反应关系体现了碱的化学性质。下列说法正确的是（）A．图中能生成盐的反应有2条 B．反应②的基本反应类型是复分解反应 C．X所表示的物质类别是单质 D．工业上可以用X与Ca（OH）2反应制得另一新碱【答案】D【解析】解：A、酸和碱反应生成盐和水，非金属氧化物和碱反应生成盐和水，X应为盐，一般情况下盐和碱反应生成新碱和新盐，图中能生成盐的反应有3条，故选项说法错误。B、反应②不是两种化合物相互交换成分生成两种新的化合物的反应，不属于复分解反应，故选项说法错误。C、X所表示的物质类别是盐，故选项说法错误。D、工业上可以用X与Ca（OH）2反应制得另一新碱，即采用碳酸钠和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，故选项说法正确。故选：D。【变式5-4】（2023•广州模拟）镍（Ni）及其化合物广泛用于飞机、雷达等各种军工制造业，民用机械制造业和电镀工业等。已知：镍在化合物中常显+2价，金属镍在金属活动性顺序中位于铁和锡之间。（1）氢氧化镍的化学式。（2）氢氧化镍是难溶于水的浅绿色固体。上述信息中能用于推测氢氧化镍化学性质的是。（填字母）A.“氢氧化镍”B.“难溶于水”C.“浅绿色固体”（3）取少量氢氧化镍固体于试管中，加入无色溶液X，充分振荡后固体完全溶解。溶液X可能是（填化学式）。（4）设计金属镍转化为氢氧化镍的一种方案，完成下表（可不填满）：反应的化学方程式步骤一步骤二步骤三【答案】（1）Ni（OH）2；（2）A；（3）HCl或H2SO4；（4）Ni+2HCl＝NiCl2+H2↑、2NaOH+NiCl2＝Ni（OH）2↓+2NaCl；Ni+2HCl＝NiCl2+H2↑、Ca（OH）2+NiCl2＝Ni（OH）2↓+CaCl2；Ni+H2SO4＝NiSO4+H2↑、2NaOH+NiSO4＝Ni（OH）2↓+Na2SO4（合理即可）。【解析】解：（1）镍在化合物中常显+2价，氢氧根显﹣1价，则氢氧化镍的化学式为Ni（OH）2；故答案为：Ni（OH）2；（2）溶解性、状态、颜色均不需要发生化学变化就能表现出来，属于物质的物理性质；由氢氧化镍的名称可知，该物质是一种碱，显碱性，碱性属于化学性质；故答案为：A；（3）碱能与酸发生中和反应生成盐和水，取少量氢氧化镍固体于试管中，加入无色溶液X，充分搅拌后固体完全溶解。溶液X可能是稀盐酸或稀硫酸；故答案为：HCl或H2SO4；（4）因为金属活动性顺序：Fe＞Ni＞Sn，所以可用镍和稀盐酸反应，生成氯化镍和氢气，氯化镍与氢氧化钠发生复分解反应生成氢氧化镍沉淀和氯化钠，化学方程式依次为Ni+2HCl＝NiCl2+H2↑、2NaOH+NiCl2＝Ni（OH）2↓+2NaCl；可用镍和稀盐酸反应，生成氯化镍和氢气，氯化镍与氢氧化钙发生复分解反应生成氢氧化镍沉淀和氯化钙，化学方程式依次为Ni+2HCl＝NiCl2+H2↑、Ca（OH）2+NiCl2＝Ni（OH）2↓+CaCl2；所以可用镍和稀硫酸反应，生成硫酸镍和氢气，硫酸镍与氢氧化钠发生复分解反应生成氢氧化镍沉淀和硫酸钠，化学方程式依次为Ni+H2SO4＝NiSO4+H2↑、2NaOH+NiSO4＝Ni（OH）2↓+Na2SO4（合理即可）。►题型六中和反应及其应用【典例7】（2022•广东）具备基本化学实验技能是学习化学的基础和保证。在化学实验操作考试中，小明和小英分别抽取了Ⅰ、Ⅱ两组试题。可供选择的实验药品有大理石、KClO3、MnO2、稀盐酸、NaOH溶液、H2O2溶液、酚酞溶液、石蕊溶液等，相关实验装置如图所示。Ⅰ组：O2和CO2的实验室制取（1）仪器a的名称是。（2）小明想用同一套装置分别制取O2和CO2，应选用发生装置和收集装置（填字母）。其中，制取O2的化学方程式为。Ⅱ组：溶液酸碱性的检验和酸、碱的化学性质（1）为了鉴别稀盐酸和NaOH溶液，小英要测定溶液的pH，正确的操作是。测得pH＝1的溶液为。（2）稀盐酸和NaOH溶液反应无明显现象。为使该反应“可视化”，小英向NaOH溶液中滴加溶液，再逐滴加入稀盐酸至过量，观察到溶液由色变为无色。【答案】Ⅰ组：（1）试管。（2）B；C；2H2O22H2O+O2↑。Ⅱ组：（1）用洁净干燥的玻璃棒蘸取溶液，滴在pH试纸上，把变色的pH试纸与标准比色卡对照，即可得溶液的pH；稀盐酸。（2）酚酞；红。【解析】解：Ⅰ组：（1）仪器a的名称是试管。故答案为：试管。（2）小明想用同一套装置分别制取O2和CO2，应选用发生装置B和收集装置C。其中，制取O2的化学方程式为2H2O22H2O+O2↑。故答案为：B；C；2H2O22H2O+O2↑。Ⅱ组：（1）为了鉴别稀盐酸和NaOH溶液，小英要测定溶液的pH，正确的操作是用洁净干燥的玻璃棒蘸取溶液，滴在pH试纸上，把变色的pH试纸与标准比色卡对照，即可得溶液的pH。测得pH＝1的溶液为稀盐酸。故答案为：用洁净干燥的玻璃棒蘸取溶液，滴在pH试纸上，把变色的pH试纸与标准比色卡对照，即可得溶液的pH；稀盐酸。（2）稀盐酸和NaOH溶液反应无明显现象。为使该反应“可视化”，小英向NaOH溶液中滴加酚酞溶液，再逐滴加入稀盐酸至过量，观察到溶液由红色变为无色。故答案为：酚酞；红。怎样解中和反应问题中和反应是酸与碱作用生成盐和水的反应，在中考中的主要考查点有：1．判断一个反应是不是中和反应，关键是要看反应物是不是酸和碱；2．中和反应的实质:氢离子和氢氧根离子结合成了水分子!3．证明中和反应的发生：可用酸碱指示剂测定、测定溶液混合前后pH的变化、溶液混合前后温度的变化以及验证产物等；4．中和反应的应用：医药卫生、改良土壤的酸碱性、调节溶液的pH等。【变式6-1】（2023•广州模拟）中和反应在生产、生活中应用广泛。下列应用的主要原理不涉及中和反应的是（）A．氢氧化铝用于治疗胃酸过多 B．浓硫酸作干燥剂 C．熟石灰用于改良酸性土壤 D．硼酸用于处理皮肤上沾有的碱【答案】B【解析】解：A、氢氧化铝用于治疗胃酸过多，氢氧化铝与盐酸反应生成氯化铝和水，该反应是酸与碱反应生成盐和水的反应，属于中和反应，故选项错误。B、浓硫酸作干燥剂，利用了浓硫酸具有吸水性，属于物理变化，不属于中和反应，故选项正确。C、熟石灰用于改良酸性土壤，该反应是酸与碱反应生成盐和水的反应，属于中和反应，故选项错误。D、硼酸用于处理皮肤上沾有的碱，该反应是酸与碱反应生成盐和水的反应，属于中和反应，故选项错误。故选：B。【变式6-2】（2024•广州一模）下列物质混合后能够反应，但观察不到明显现象的是（）A．向铜粉中滴入稀硫酸 B．将浓硫酸缓缓注入水中 C．向稀盐酸中滴入氢氧化钾溶液 D．向过氧化氢溶液中加入二氧化锰粉末【答案】C【解析】解：A、在金属活动性顺序中，铜的位置排在氢的后面，向铜粉中滴入稀硫酸，不反应，故选项错误。B、将浓硫酸缓缓注入水中，浓硫酸溶于水放热，温度升高，发生的是物理变化，故选项错误。C、向稀盐酸中滴入氢氧化钾溶液生成氯化钾和水，能反应，但无明显现象，故选项正确。D、过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气，有气泡产生，但有明显现象，故选项错误。故选：C。►题型七溶液的酸碱性与pH的关系【典例8】（2023•广州）下列果汁或饮料中，呈弱碱性的是（）A．苹果汁（pH≈3） B．番茄汁（pH≈4） C．西瓜汁（pH≈6） D．苏打水（pH≈9）【答案】D【解析】解：A、苹果汁pH＜7，呈酸性，不合题意；B、番茄汁pH＜7，呈酸性，不合题意；C、西瓜汁pH＜7，呈酸性，不合题意；D、苏打水pH＞7，呈碱性，符合题意。故选：D。1．怎样解溶液pH问题溶液的酸碱度，即溶液的pH能表示溶液酸碱性的强弱程度。pH的取值范围为0~14，pH<7时，溶液呈酸性，pH越小，酸性越强；pH=7时，溶液呈中性；pH>7时，溶液呈碱性，pH越大，碱性越强。溶液的pH可用pH试纸或pH计测定。总结：向酸、碱性溶液中加水，只能改变溶液的酸碱度，不能改变溶液的酸碱性，即溶液的pH只能无限地接近于7。①向酸性溶液中加水，pH由小变大并接近7，但不会等于7，更不会大于7。②向碱性溶液中加水，pH由大变小并接近7，但不会等于7，更不会小于7。【变式7-1】（2023•香洲区校级一模）蚊虫叮咬是在人的皮肤内分泌蚁酸使皮肤肿痛。要减轻痛痒，应在叮咬处涂抹（）物质食醋牛奶食盐水牙膏肥皂水pH2～36～778～99～10A．食醋 B．牛奶 C．食盐水 D．牙膏或肥皂水【答案】D【解析】解：A、食醋的pH小于7，显酸性，不能中和蚁酸。故选项错误；B、牛奶的pH小于7，显酸性，不能中和蚁酸。故选项错误；C、食盐水的pH等于7，显中性，不能中和蚁酸。故选项错误；D、牙膏或肥皂水的pH大于7，显碱性，能够中和蚁酸。故选项正确。故选：D。【变式7-2】（2023•佛山模拟）游泳池中水的pH偏低会刺激人体皮肤、眼睛等，可利用下列哪种物质对池水进行调节（）A．NaCl B．Na2CO3 C．HCl D．CO2【答案】B【解析】解：A、氯化钠和酸不反应，不能调节pH，故错误；B、碳酸钠能与酸反应生成相应的盐、二氧化碳和水，可以提高pH，故正确；C、加入HCl，盐酸显酸性，会降低pH，故错误；D、二氧化碳会与水反应生成碳酸，二氧化碳和酸不反应，不能提高pH，故错误。故选：B。【变式7-3】（2023•南海区二模）下列是生活中常见物质的pH范围，其中呈碱性的是（）A．食醋（2.8～3.8） B．酱油（4.0～5.0） C．鲜牛奶（6.3～6.6） D．鸡蛋清（7.6～8.0）【答案】D【解析】解：A、食醋的pH＜7，呈酸性，故A错误；B、酱油的pH＜7，呈酸性，故B错误；C、鲜牛奶的pH7，呈酸性，故C错误；D、鸡蛋清的pH＞7，呈碱性，故D正确。故选：D。►题型八常见化肥的种类和作用【典例9】（2021•广东）下表是某番茄无土栽培营养液的配方，其中属于磷肥的是（）番茄无土栽培营养液配方（用量单位：mg/L）MgSO4Ca（NO3）2KNO3NH4H2PO4H3BO34925906061532.86A．MgSO4 B．Ca（NO3）2 C．KNO3 D．NH4H2PO4【答案】D【解析】解：A、MgSO4中不含有氮、磷、钾三种元素，不属于磷肥，故A错；B、Ca（NO3）2中不含有磷元素，不属于磷肥，故B错；C、KNO3中含有氮、钾两种元素，属于复合肥；故C错。D、NH4H2PO4中含有氮元素和磷元素的复合肥；故D正确。故选：D。【典例10】（2022•广东）荔枝生长过程中，需要施肥为果树补充营养。下列属于复合肥的是（）A．NH4H2PO4 B．CO（NH2）2 C．NH4NO3 D．KCl【答案】A【解析】解：A、NH4H2PO4中含有营养元素氮元素、磷元素，属于复合肥，故A正确；B、CO（NH2）2中只含有营养元素中氮元素，属于氮肥，故B错；C、NH4NO3中只含有营养元素中氮元素，属于氮肥，故C错；D、KCl中只含有营养元素中钾元素，属于钾肥，故D错。故选：A。怎样解化学肥料问题1．含有氮元素的肥料称为氮肥，含有磷元素的肥料称为磷肥含有钾元素的肥料称为钾肥，同时含有氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料称为复合肥。2．常见化肥的作用为“氮浓绿，余两抗”“氮浓绿”是指氮肥能使植物生长茂盛、叶色浓绿；“余两抗”是指磷肥是抗寒和抗旱，钾肥是抗病虫害和抗倒伏等。3．铵态氮肥(即铵盐)能与碱反应生成有刺激性气味的氨气可用可溶性碱和湿润的红色石蕊试纸来检验铵态氮肥。所以铵态氮肥不能与碱性物质混合，以免降低肥效。【变式8-1】（2023•东莞市校级二模）磷酸二氢钾（化学式为KH2PO4）是非常好的一种叶面肥，花卉养殖中称之为“催花神器”，KH2PO4属于（）A．氨肥 B．钾肥 C．磷肥 D．复合肥【答案】D【解析】解：KH2PO4含有钾、磷两种营养元素，属于复合肥；故选：D。【变式8-2】（2023•中山市三模）粮食安全是“国之大者”，化学肥料对粮食增产起重要作用．现有四种化肥：①KNO3、②CO（NH2）2、③Ca（H2PO4）2、④NH4HCO3，下列说法正确的是（）A．④与熟石灰混合施用可提高肥效 B．①②④都属于复合肥料 C．农作物抗倒伏可以施加适量① D．③常温下有刺激性气味【答案】C【解析】解：A、④碳酸氢铵与熟石灰混合施用时，会相互反应产生氨气，降低肥效，所以④与熟石灰不能混合施用，故A错；B、①硝酸钾含有氮、钾元素属于复合肥，②尿素和④碳酸氢铵只含有氮元素，属于氮肥，故B错；C、施加钾肥可以增强农作物抗倒伏抗病虫害能力，所以农作物抗倒伏可以施加适量①硝酸钾，故C正确；D、③为磷酸二氢钙，常温下无味，NH4HCO3易分解，常温下有刺激性气味，故D错。故选：C。【变式8-3】（2023•汕头二模）某同学发现妈妈种植的绿萝植株弱小、叶色发黄。他推荐妈妈施用尿素CO（NH2）2，尿素属于（）A．氮肥 B．磷肥 C．钾肥 D．复合肥料【答案】A【解析】解：由尿素的化学式CO（NH2）2可知，尿素只含营养元素中氮元素，属于氮肥。故选：A。►题型九化肥的鉴别【典例11】（2021•广州）随着世界人口的增长，人类对农产品需求量增大，增施化肥逐渐成为农作物增产的最有力措施。NH4HCO3、NH4Cl、K2SO4、KCl都是常见的化肥。（1）化肥能为农作物补充的营养元素主要有三种，上述化肥含有的两种营养元素是。（2）有一包用剩的肥料，可能含有上述四种化肥中的一种或几种，为确定其成分，进行了如下实验：a.取少量肥料样品于研钵中，加入少量熟石灰混合研磨，有刺激性气味。b.取少量肥料样品于烧杯中，加水溶解，得到无色溶液A。c.取少量溶液A于试管中，滴加AgNO3溶液，有白色沉淀产生。d.取少量溶液A于试管中，滴加BaCl2溶液，无明显现象。e.取少量溶液A于试管中，滴加稀盐酸，无明显现象。①分析上述实验过程，关于该肥料的成分可以得到的结论是。②实验a～e中，不必要进行的一项是（填标号）。③设计实验方案进一步确定该肥料的成分，完成下表。（已知：NH4ClNH3↑+HCl↑）实验操作预期现象与结论若，则该肥料的成分是。若，则该肥料的成分是。【答案】（1）N、K。（2）①不含有硫酸钾和碳酸氢铵，含有氯化铵，可能含有氯化钾。②c。③取适量肥料于试管中，充分加热；产生刺激性气味，有剩余固体；NH4Cl、KCl；若产生刺激性气味，没有剩余固体，则该肥料的成分是NH4Cl。【解析】解：（1）化肥能为农作物补充的营养元素主要有三种，即氮元素、钾元素和磷元素，上述化肥含有的两种营养元素是N、K。故填：N、K。（2）a.取少量肥料样品于研钵中，加入少量熟石灰混合研磨，有刺激性气味，能说明样品中含有铵态氮肥，即含有氯化铵、碳酸氢铵中的一种或两种；c.取少量溶液A于试管中，滴加AgNO3溶液，有白色沉淀产生，说明样品中含有氯离子，即含有氯化铵、氯化钾或氯化铵和氯化钾；d.取少量溶液A于试管中，滴加BaCl2溶液，无明显现象，说明样品中不含有硫酸钾；e.取少量溶液A于试管中，滴加稀盐酸，无明显现象，说明样品中不含有碳酸氢铵；①分析上述实验过程，关于该肥料的成分可以得到的结论：不含有硫酸钾和碳酸氢铵，含有氯化铵，可能含有氯化钾。故填：不含有硫酸钾和碳酸氢铵，含有氯化铵，可能含有氯化钾。②实验a～e中，不必要进行的一项是c，是因为即使去掉c步骤，通过实验步骤可以判断出样品中含有氯化铵。故填：c。③实验过程：实验操作预期现象与结论取适量肥料于试管中，充分加热若产生刺激性气味，有剩余固体，则该肥料的成分是NH4Cl、KCl。若产生刺激性气味，没有剩余固体，则该肥料的成分是NH4Cl。故填：取适量肥料于试管中，充分加热；产生刺激性气味，有剩余固体；NH4Cl、KCl；若产生刺激性气味，没有剩余固体，则该肥料的成分是NH4Cl。1.氮肥的简易鉴别氮肥中的氨水呈液态，碳酸氢铵有强烈的氨味，据此可直接将它们与其他氮肥相区别。其他常见氮肥可按如图所示步骤鉴别：【特别提醒】当在鉴别一组试剂成分时，如果该组试剂中既有SO42-,又有Cl-时,应先鉴别SO42-，然后再鉴别Cl-,以免SO42-对Cl-的鉴别造成干扰。3．利用物理、化学性质的不同初步区分常见化肥的方法：方法氮肥钾肥磷肥常见的肥料=1\*GB3①尿素CO(NH2)2=2\*GB3②氨水NH3·H2O=3\*GB3③铵盐，如:碳酸氢铵NH4HCO3硝酸铵NH4NO3碳酸铵(NH4)2CO3氯化铵NH4Cl硫酸铵(NH4)2SO4=1\*GB3①磷矿粉：Ca3(PO4)2=2\*GB3②过磷酸钙（普钙）：Ca3(H2PO4)2、CaSO4=3\*GB3③钙镁磷肥：Ca3(PO4)2、Mg3(PO4)2=4\*GB3④重过磷酸钙（重钙）：Ca3(H2PO4)2硫酸钾K2SO4氯化钾KCl碳酸钾K2SO4（草木灰主要成分）看外观白色晶体灰白色粉末加水能溶于水大多不溶于水或部分可溶于水闻气味一般有刺激性气味无味加熟石灰镂态氮肥：放出具有刺激性气味的氨气(尿素除外)无气体放出无气体放出【变式9-1】（2023•惠东县一模）下列化肥中，从外观即可与其他化肥区别开来的是（）A．硫酸铵 B．氯化钾 C．磷矿粉 D．硝酸钾【答案】C【解析】解：A、硫酸铵为白色晶体。B、氯化钾为白色晶体。C、磷矿粉是灰白色的固体。D、硝酸钾为白色晶体。硫酸钾、硝酸钾和氯化钾从外观看均为白色晶体，只有磷矿粉是灰白色粉末，故从外观看与磷矿粉可与其他化肥相区别。故选：C。【变式9-2】（2023•佛山模拟）化学肥料是农作物的“粮食”。下列说法正确的是（）A．尿素[CO（NH2）2]属于复合肥料 B．硫酸钾具有增强抗病虫害和抗倒伏能力 C．区别磷矿粉和硫酸铵两种化肥不能看外观 D．氯化铵与碱性草木灰混合施用可提高肥效【答案】B【解析】解：A、尿素中仅含有N营养元素，属于氮肥，故A不正确；B、硫酸钾中含有K营养元素，属于钾肥，钾肥有抗倒伏和抗病虫害的作用，故B正确；C、区别磷矿粉和硫酸铵两种化肥能看外观，呈灰白色粉末的是磷矿粉，呈白色晶体状的是硫酸铵，故C不正确；D、氯化铵与碱性草木灰混合施用会发生反应生成氨气，使得肥效降低，故D不正确；故选：B。【变式9-3】（2023•广州模拟）随着世界人口的增长，人类对农产品需求量增大，增施化肥逐渐成为农作物增产的最有力措施。几位同学假期到水肥一体示范农场参加劳动实践，带回三种（氯化铵、碳酸铵和尿素）失去标签的氮肥样品进行鉴别，三种样品分别标号为1、2、3。提出问题：如何鉴别出三种肥料？【实验探究】鉴别氯化铵、碳酸铵和尿素三种肥料实验操作现象解释和结论（1）甲同学各取少量样品于研钵中，加入熟石灰，研磨2号氮肥是尿素（2）另取少量1号和3号样品于试管中，加足量水溶解，加入溶液。1号和3号都出现白色沉淀写出其中一个化学方程式（3）过滤得步骤（2）产生的沉淀，分别滴加过量稀硝酸1号沉淀不溶解，3号沉淀溶解并有气泡。1号氮肥是【交流讨论】有同学提出，甲同学的（2）（3）步实验操作还可以更简单些，请帮他完成实验表格：实验操作现象和结论取少量1号和3号样品于试管中加入溶液。现象：结论：【拓展思考】乙同学分别向三种溶液中滴加石蕊溶液，现象如图，试判断，长期施用（填氮肥名称），土壤容易酸化。往变蓝的（NH4）2CO3溶液滴加（填序号）溶液会逐渐变红。A.K2SO4B.NaClC.CaCl2D.HNO3【答案】【实验探究】（1）2号氮肥无明显现象；（2）硝酸银；NH4Cl+AgNO3═AgCl↓+NH4NO3或（NH4）2CO3+2AgNO3═Ag2CO3↓+2NH4NO3；（3）氯化铵；【交流讨论】硝酸；1号无气泡产生，3号产生气泡；1号氮肥是氯化铵，3号氮肥是碳酸铵；【拓展思考】氯化铵；CD。【解析】解：【实验探究】（1）证明2号氮肥是尿素，尿素不会与熟石灰反应，取少量样品于研钵中，加入熟石灰，研磨，2号氮肥无明显现象；（2）因为硝酸银和氯化铵反应生成白色沉淀氯化银和硝酸铵，和碳酸铵反应生成白色沉淀碳酸银和硝酸铵，另取少量1号和3号样品于试管中，加足量水溶解，加入硝酸银溶液，1号和3号都出现白色沉淀，反应的化学方程式是NH4Cl+AgNO3═AgCl↓+NH4NO3、（NH4）2CO3+2AgNO3═Ag2CO3↓+2NH4NO3；（3）碳酸银和硝酸反应生成硝酸银、水和二氧化碳，所以过滤得步骤（2）产生的沉淀，分别滴加过量稀硝酸1号沉淀不溶解，沉淀是氯化银，3号沉淀溶解并有气泡，沉淀是碳酸银。所以1号氮肥是氯化铵。【交流讨论】更简单的操作是取少量1号和3号样品于试管中分别滴加稀硝酸，产生气泡的是碳酸铵，无气泡产生的是氯化铵。【拓展思考】乙同学分别向三种溶液中滴加石蕊溶液，现象如图，试判断，长期施用氯化铵土壤容易酸化，是因为氯化铵溶液尿素石蕊变红色，说明氯化铵溶液显酸性。往变蓝的（NH4）2CO3溶液滴加氯化钙溶液会逐渐变红，是因为碳酸铵和氯化钙反应生成碳酸钙沉淀和氯化铵，氯化铵溶液显酸性，硝酸与（NH4）2CO3溶液反应生成硝酸铵、水和二氧化碳，硝酸过量时溶液会逐渐变红。►题型十常见盐的用途【典例12】（2023•河源一模）NaCl是重要的资源，其应用与生产如图所示。下列说法正确的是（）A．应用①配制的生理盐水的溶质质量分数为9% B．应用②中化学方程式为：NaCl+H2ONaOH+Cl2+H2 C．应用③制得的NaHCO3在生活中俗称小苏打 D．生产中粗盐提纯时，可用过量KOH溶液除去MgCl2【答案】C【解析】解：A、应用①配制的生理盐水溶质的质量分数为0.9%，该选项不正确；B、氯化钠溶液中通电时，反应生成氢氧化钠、氢气和氯气，化学方程式为2NaCl+2H2O2NaOH+Cl2↑+H2↑，该选项不正确；C、NaHCO3俗称小苏打，在生活中的用途较多，该选项正确；D、生产中提纯粗盐时不能加入过量的氢氧化钾溶液除去氯化镁，是因为带入新的杂质氢氧化钾和氯化钾，该选项不正确。故选：C。1.常见的盐的性质与用途(1)氯化钠俗称食盐,水溶液显中性,常用于调味、腌制食品；(2)碳酸钠俗称纯碱、苏打,水溶液显碱性,是重要的化工原料广泛用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产；(3)碳酸氢钠俗称小苏打,水溶液显碱性,用于焙制糕点、治疗胃酸过多。(4)碳酸钙,是石灰石、大理石的主要成分,常作补钙剂,是重要的建筑材料。【变式10-1】（2023•顺德区二模）下列物质的用途说法正确的是（）A．烧碱是重要的调味品 B．可用亚硝酸钠代替食盐腌渍食品 C．硫酸铜制作农药波尔多液 D．氯化钙用作建筑材料【答案】C【解析】解：A、烧碱是氢氧化钠的俗称，具有强烈的腐蚀性，不能用作调味品，说法错误；B、亚硝酸钠有毒，不能用亚硝酸钠代替食盐腌渍食品，说法错误；C、硫酸铜制作农药波尔多液，说法正确；D、氧化钙和氢氧化钙可用作建筑材料，氯化钙不能用作建筑材料，说法错误。故选：C。【变式10-2】（2023•惠城区校级二模）下列生活中的做法正确的是（）A．蚊虫叮咬涂硼酸止痒 B．生石灰可用作补钙剂 C．焙制面包时加入适量小苏打 D．用纯䂸溶液代替洗涤剂可以乳化餐具上的油污【答案】C【解析】解：A、蚊虫叮咬，分泌出蚁酸，应该涂碳酸氢钠溶液等碱性物质止痒，硼酸显酸性，不能涂抹，故A错误；B、生石灰与水反应产生大量的热，不可用作补钙剂，故B错误；C、小苏打受热时会分解产生二氧化碳气体，所以焙制面包时加入适量小苏打，可以使面包更蓬松，故C正确；D、纯碱溶液显碱性，能与油脂发生化学反应，因此可用纯碱溶液除油污，但并不是乳化作用，故D错误。故选：C。【变式10-3】（2023•越秀区校级二模）下列的物质性质和用途，有直接联系的是（）A．稀有气体化学性质稳定，可用作电光源 B．小苏打能与盐酸反应，治疗胃酸过多 C．碳酸氢铵受热易分解，可用作化肥 D．烧碱溶于水呈碱性，可用于改良酸性土壤【答案】B【解析】解：A、稀有气体化学性质稳定，可用作保护气；稀有气体通电时会发出有色光，因此可用作电光源，对应关系错误，不合题意；B、小苏打能与盐酸反应，因此小苏打可用于治疗胃酸过多，对应关系正确，符合题意；C、碳酸氢铵中含有氮元素，可用作化肥，与受热易分解无关，对应关系错误，不合题意；D、烧碱溶于水呈碱性，能与酸性物质反应，但其腐蚀性过强，不能用于改良酸性土壤，对应关系错误，不合题意。故选：B。►题型十一盐的化学性质【典例13】（2023•东莞市二模）用氯离子传感器采集数据，向一定体积、一定浓度的氯化钠溶液中慢慢加入等体积、一定浓度的硝酸银溶液，恰好完全反应。实验数据如图所示。下列说法错误的是（）A．b点时溶液不导电 B．a点溶液中的离子为Na+、Cl﹣、NO3﹣ C．反应时观察到有白色沉淀生成 D．该反应的基本反应类型为复分解反应【答案】A【解析】解：A.b点说明此时氯化钠与硝酸银已反应完全，由于反应后溶液中含有钠离子和硝酸根离子，故溶液导电，故错误；B.a点说明此时硝酸银已反应完全，氯化钠有剩余，故反应后的溶液有硝酸根离子、钠离子、氯离子，故正确；C.由于氯化银是白色沉淀，故正确；D.该反应属于复分解反应，故正确。故选：A。1.盐的通性（1）盐+金属→新盐+新金属:盐是可溶的,金属活动性顺序中位置在前的金属置换出位置在后的金属。（2）盐+酸→新盐+新酸:强酸制弱酸,不挥发性酸制挥发性酸。（3）盐+碱-新盐+新碱:参加反应的盐、碱都溶于水,生成的碱和盐至少有一种是沉淀(或气体)。（4）盐+盐→新盐+新盐;参加反应的盐都溶于水,生成的两种盐中至少有一种是沉淀。2.盐的溶解性（1）钾盐、钠盐、硝酸盐、铵盐都是可溶的;（2）盐酸盐除了氯化银和氯化亚汞都是可溶的;（3）硫酸盐除硫酸钡和硫酸铅不溶，硫酸钙和硫酸银微溶外其余都可溶;（4）磷酸盐和碳酸盐除了含有钾钠、铵根离子外都是不溶的。②盐的水溶液不一定显中性,如硫酸铜溶液显酸性，碳酸钠溶液显碱性。3.盐的性质的判断（1）由于不同盐的溶液里,含有的阳离子(或阴离子)不尽相同所以盐没有必然的相似化学性质。但是，组成中具有相同成分的少部分盐，也是具有一定的规律的。如含CO32-，的盐都能与稀盐酸(或稀硫酸)反应产生CO2，和水。（2）某些盐和某些金属的反应与否，可以根据金属活动性顺序及其应用来判断(切记:“前置后盐可溶,钾、钙、钠不能够”)。（3）某些盐和酸(或碱、盐)的反应与否，可以根据复分解反应发生的条件来判断。【变式11-1】（2023•福田区模拟）利用数据传感技术可以形象地比较不同形状的碳酸钙与稀盐酸反应的速率。某同学倾斜锥形瓶，使试管内的稀盐酸流入瓶中与碳酸钙发生反应，测得瓶内气压随时间的变化如图所示。下列说法不正确的是（）A．对比a、b两点，可知反应速率与反应物的接触面积有关 B．曲线②表示块状碳酸钙与稀盐酸反应 C．对比c、d两点，可知相同气压时，反应速率：①＜② D．两个装置内最终产生CO2的质量：①＝②【答案】C【解析】解：A、反应物的接触面积越大，反应速率越快，对比a、b两点，单位时间内碳酸钙粉末和稀盐酸反应产生的二氧化碳较多，瓶内的气压较大，所以对比a、b两点可知反应速率与反应物的接触面积有关，故选项说法正确。B、曲线②单位时间内产生的气压较小，表示块状碳酸钙与稀盐酸反应，故选项说法正确。C、对比c、d两点，可知相同气压时，①所耗的时间要短，则反应速率：①＞②，故选项说法错误。D、因为反应物碳酸钙和稀盐酸的质量相等，则两个装置内最终产生CO2的质量：①＝②，故选项说法正确。故选：C。【变式11-2】（2023•龙湖区二模）向等质量、相同浓度的稀盐酸中分别加入足量的碳酸钠固体和碳酸氢钠固体，加入固体的质量和生成CO2质量的关系如图所示。下列说法正确的是（）A．甲表示碳酸钠和稀盐酸反应的情况 B．a点对应的溶液中溶质只有NaCl C．向b点对应溶液中滴入酚酞溶液，溶液显红色 D．从该图像中可知，相同情况下，碳酸氢钠固体与稀盐酸反应的速率比碳酸钠固体与稀盐酸反应的速率快【答案】C【解析】解：A、由反应的化学方程式：Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑10644NaHCO3+HCl＝NaCl+H2O+CO2↑8444等质量的碳酸钠和碳酸氢钠反应，碳酸氢钠生成的二氧化碳更多，故甲表示碳酸氢钠和稀盐酸反应的情况，故选项说法错误。B、a点时反应未完全，对应的溶液中溶质有生成的NaCl和未反应完的HCl，故选项说法错误。C、b点时，加入的碳酸钠过量，此时溶液中含有氯化钠和碳酸钠，溶液显碱性，向b点对应溶液中滴入酚酞溶液，溶液显红色，故选项说法正确。D、从该图像中无法确定反应速率，故选项说法错误。故选：C。（2024•泰安一模）施肥是使农业增产的重要手段。下列关于化肥的说法不正确的是（）A．尿素[CO（NH2）2]属于氮肥 B．植物的叶片发黄，应施用磷肥来改善其生长状况 C．铵态氮肥不能与草木灰混用 D．硝酸钾属于复合肥【答案】B【解析】解：A、尿素[CO（NH2）2]中只含氮、磷、钾中的氮元素，属于氮肥，故A说法正确；B、植物的叶片发黄，应施用氮肥来改善其生长状况，故B说法错误；C、铵态氮肥的铵根离子能与碱性物质中的氢氧根离子结合成氨气和水，因此铵态氮肥不能与碱性物质混用，以防肥效降低，故C说法正确；D、硝酸钾中含氮、磷、钾中的氮元素和钾元素，属于复合肥，故D说法正确。故选：B。（2024•兴庆区模拟）准确观察实验现象是实验探究过程中的重要环节，下列实验现象描述正确的是（）A．硫粉在空气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰 B．一氧化碳还原氧化铁时玻璃管中的黑色固体变为红色 C．醋酸能使酚酞溶液变红 D．氢氧化钠固体曝露在空气中表面逐渐潮湿【答案】D【解析】解：A、硫粉在空气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰，在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰，选项描述错误；B、一氧化碳具有还原性，在高温的条件下，能将氧化铁还原为金属铁，因此玻璃管中的红色固体变为黑色，选项描述错误；C、醋酸显酸性，不能使无色的酚酞溶液变红色，选项描述错误；D、氢氧化钠固体易潮解，因此氢氧化钠固体曝露在空气中表面逐渐潮湿，选项描述正确。故选：D。（2024•湖南模拟）区别熟石灰与烧碱的水溶液，可选择（）A．CO2 B．稀盐酸 C．CuSO4溶液 D．NaCl溶液【答案】A【解析】解：A、二氧化碳能使石灰水变浑浊，而二氧化碳与烧碱溶液无明显现象，所以可用二氧化碳鉴别，故A正确；B、稀盐酸和石灰水以及烧碱溶液反应没有明显现象，所以不能鉴别，故B错误；C、石灰水以及烧碱溶液与CuSO4溶液反应都会生成氢氧化铜蓝色沉淀，所以不能鉴别，故C错误；D、石灰水以及烧碱溶液与氯化钠溶液都不会反应，所以不能鉴别，故D错误。故选：A。（2023•辽宁）浓盐酸敞口时能闻到刺激性气味，这说明浓盐酸具有的性质是（）A．挥发性 B．腐蚀性 C．吸水性 D．酸性【答案】A【解析】解：浓盐酸敞口时能闻到刺激性气味，这说明浓盐酸具有的性质是具有挥发性，从浓盐酸中挥发出来的氯化氢气体具有刺激性气味。故选：A。（2023•上海）有关氢氧化钙的说法，正确的是（）A．组成中含原子团 B．易溶于水 C．为蓝色固体 D．属于氧化物【答案】A【解析】解：A、氢氧化钙是由钙离子与氢氧根离子构成的化合物，因为氢氧化钙中含有氢氧根这种原子团，故A说法正确；B、氢氧化钙微溶于水，故B说法错误；C、氢氧化钙是一种白色固体，故C说法错误；D、氢氧化钙是由钙、氢、氧三种元素组成的，不属于氧化物，故D说法错误。故选：A。（2023•郴州）在农业生产中，农作物一般适宜在中性或接近中性的土壤中生长。现对四个化工厂周围的土壤进行采样测量pH，结果如表：编号①②③④pH8.3其中最适宜种植农作物的土壤是（）A．① B．② C．③ D．④【答案】C【解析】解：A、①pH＝5.5，显酸性，且酸性较强，不适宜农作物生长。不符合题意；B、②pH＝5.8，显酸性，且酸性较强，不适宜农作物生长。不符合题意；C、③pH＝7.1，弱碱性，接近中性，适宜农作物生长。符合题意；D、④pH＝8.3，显碱性，且碱性较强，不适宜农作物生长。不符合题意。故选：C。（2024•绥江县模拟）含“水”的下列物质能使无色酚酞溶液变红的是（）A．浓氨水 B．蒸馏水 C．雨水 D．食盐水【答案】A【解析】解：A、浓氨水显碱性，能使无色酚酞溶液变红，故选项正确。B、蒸馏水显中性，不能使无色酚酞溶液变红，故选项错误。C、雨水显酸性，不能使无色酚酞溶液变红，故选项错误。D、食盐水显中性，不能使无色酚酞溶液变红，故选项错误。故选：A。（2024•衡阳模拟）浓盐酸和浓硫酸都敞口放置在空气中，下列说法正确的是（）A．都产生白雾 B．都有刺激性气味 C．溶质的质量分数都减小 D．质量都减小【答案】C【解析】解：A、浓盐酸和浓硫酸分别具有挥发性、吸水性，浓盐酸和浓硫酸都敞口放置在空气中，浓盐酸瓶口上方出现水雾，浓硫酸瓶口上方无明显现象，故选项说法错误。B、浓盐酸和浓硫酸都敞口放置在空气中，浓盐酸具有刺激性气味，浓硫酸没有气味，故选项说法错误。C、浓盐酸和浓硫酸分别具有挥发性、吸水性，浓盐酸敞口放置在空气中，溶质质量减少，溶剂质量不变，溶质质量分数变小；浓硫酸敞口放置在空气中，溶质质量不变，溶剂质量增加，溶质质量分数变小；故选项说法正确。D、浓盐酸和浓硫酸分别具有挥发性、吸水性，浓盐酸和浓硫酸都敞口放置在空气中，质量分别减小、增加，故选项说法错误。故选：C。（2024•瑶海区一模）推理是一种重要的化学思维方法，以下推理合理的是（）A．氢氧化钠溶液中有OH﹣，能与酸发生中和反应，氨水溶液中也有OH﹣，也能与酸发生中和反应 B．锌和铜均是金属，锌与稀硫酸反应生成氢气，则铜也能与稀硫酸反应生成氢气 C．氯化氢由分子构成，则氯化钠也是由分子构成的 D．金属元素原子的最外层电子数少于4个，最外层电子数少于4个的一定是金属元素【答案】A【解析】解：A、氢氧化钠溶液中有OH﹣，能与酸发生中和反应，氨水溶液中也有OH﹣，也能与酸发生中和反应，故A推理合理；B、锌和铜均是金属，但在金属活动性顺序表中，锌位于氢的前边，铜位于氢的后面，锌与稀硫酸反应生成氢气，但铜不能与稀硫酸反应生成氢气，故B推理不合理；C、氯化氢由分子构成，氯化钠是由离子构成的，故C推理不合理；D、金属元素原子的最外层电子数少于4个，但最外层电子数少于4个的不一定是金属元素，例如氢元素原子的最外层电子数是1，属于非金属元素，故D推理不合理；故选：A。（2023•滨州）下列有关实验现象的描述，正确的是（）A．打开盛浓硫酸的试剂瓶，瓶口会形成白雾 B．铁与稀硫酸反应时有气泡产生，形成黄色溶液 C．将铜片放入稀硫酸中，铜片逐渐消失，形成蓝色溶液 D．用稀硫酸除铁锈时，铁锈逐渐溶解，形成黄色溶液【答案】D【解析】解：A、浓硫酸具有吸水性，打开盛浓硫酸的试剂瓶，瓶口上方无明显现象，故选项说法错误。B、铁与稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气，有气泡产生，形成浅绿色溶液，故选项说法错误。C、将铜片放入稀硫酸中，不反应，无明显现象，故选项说法错误。D、用稀硫酸除铁锈时，铁锈的主要成分是氧化铁，与硫酸反应生成硫酸铁和水，铁锈逐渐溶解，形成黄色溶液，故选项说法正确。故选：D。（2023•扬州）用手触摸生活中的碱性溶液时常有滑腻感，下列溶液显碱性的是（）A．食盐水 B．肥皂水 C．蔗糖溶液 D．食醋【答案】B【解析】解：A、食盐水显中性，故选项错误。B、肥皂水显碱性，故选项正确。C、蔗糖溶液显中性，故选项错误。D、食醋显酸性，故选项错误。故选：B。（2024•凤翔区一模）近期，我国科学家发现碘酸（化学式：HIO3）、亚碘酸（化学式：HIO2）、硫酸三类物质相互反应形成颗粒物的新机制，可以更好地防控大气污染。以下说法不正确的是（）A．碘酸和亚碘酸中碘元素的化合价相同 B．H、I、O、S都属于非金属元素 C．酸中的阳离子全部是H+ D．碘原子核外最外层有7个电子，所以与氯原子化学性质相似【答案】A【解析】解：A、碘酸（化学式：HIO3）、亚碘酸（化学式：HIO2）中氢元素显+1价，氧元素显﹣2价，碘元素分别显+5价、+3价，故选项说法错误。B、H、O分别是氢元素和氧元素的元素符号，带“气”字头，属于非金属元素；I、S分别是碘元素、硫元素，带“石”字旁，属于固态非金属元素，故选项说法正确。C、酸是指在电离时产生的阳离子全部是氢离子的化合物，酸中的阳离子全部是H+，故选项说法正确。D、决定元素化学性质的是原子中的最外层电子数，碘原子核外最外层有7个电子，所以与氯原子化学性质相似，故选项说法正确。故选：A。（2024•沙洋县模拟）为探究一瓶久置的NaOH溶液样品是否变质，进行如下实验。实验一：取少量样品于试管中，滴加1～2滴酚酞溶液，溶液显红色；实验二：取少量样品于试管中，加入适量稀硫酸，有气泡放出；实验三：取少量样品于试管中，加入足量的CaCl2溶液，有白色沉淀生成。过滤，向滤液中滴加1～2滴酚酞溶液溶液显红色。下列结论正确的是（）A．实验一说明NaOH溶液没有变质 B．实验二说明NaOH溶液全部变质 C．实验三中生成的沉淀为Ca（OH）2 D．实验三说明NaOH溶液部分变质【答案】D【解析】解：A、氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液均显碱