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文档简介

数学广角——搭配（二）

简单的搭配

人教新课标三年级数学下册学习目标1.能按照题中的条件和要求，学会选择适当的方法，对数字或符号进行有序的排列，做到不重复、不遗漏。2.学会用语言、文字表达，用图片、符号、字母、数字等连线法解决生活中的一些搭配问题。一、创设情景导入新课一、创设情景导入新课短袖外衣短裙裤子长裙例2一共有多少种穿法？二、合作学习探索新知3x2=6（种）答：一共可以有6种穿法。3+3=6（种）二、合作学习探索新知2x3=6（种）2+2+2=6(种）答：一共可以有6种穿法。3+3=6（种）3x2=6（种）答：一共可以有6种穿法。2x3=6（种）2+2+2=6(种）答：一共可以有6种穿法。1112我用表示上装，表示下装。1231231112我用A表示上装，B表示下装。3x2=6（种）答：一共可以有6种穿法。3+3=6（种）2x3=6（种）2+2+2=6(种）答：一共可以有6种穿法。豆浆牛奶面包饼干油条蛋糕1.下面的早餐有几种不同的搭配？饮品和点心互相搭配。三、巩固练习加深理解答：一共有8种不同的搭配。家少年宫游乐园她们从家出发，经过少年宫到游乐园，共有多少条不同的路线可以走？2.选择路线答：共有12条不同的路线可以走。小红打算在妈妈生日那天送妈妈一束鲜花、一个蛋糕和一张生日贺卡，有（）种搭配方法。四、解决实际知识拓展12花1花2蛋糕1蛋糕2蛋糕3卡片1卡片2每样选一个每次选3样2x3x2=12（种）答：一共有12种搭配。通过今天的学习，你有哪些收获？五、知

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