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文档简介
第12讲细胞的分化、衰老和凋亡
知识内容考试要求知识内容考试要求
1.细胞分化的概念和
b5.细胞的全能性b
意义
2.癌细胞的主要特征a6.细胞衰老a
3.引起细胞癌变的因
b7.细胞凋亡a
素
4.活动:收集有关癌8.细胞衰老和凋亡与
ba
症防治的资料人体健康的关系
考点1细胞的分化
研教材,夯基固本
1.细胞的分化和癌变
(1)写出以上过程的名称
a:细胞增殖,b:细胞分化,h:癌变。
(2)含义
①从图中看出,经过程b后,细胞c、d、e、f在形态、结构和功能上发生了稳定性差
异,其结果是增加了细胞类型。
②细胞g的名称是癌细胞,它是不受控制的无限增殖的细胞。
(3)过程b的特点
①正常情况下,一旦发生分化就不会回到原来的状态,具有不可逆性。
②贯穿于整个生物体的生命进程中,具有持久性。
(4)细胞g的特征
①有无限增殖能力。
②能体内转移。
(5)写出几种导致细胞g出现的因素:各种射线、许多种无机或有机化合物、多种病毒。
2.细胞的全能性
(1)含义:已分化的细胞仍然具有发育成完整个体的潜能。
(2)原理:细胞核中含有本物种全套基因。
I基础诊断I
(1)同一个体的小肠上皮细胞和平滑肌细胞所含基因不同(X)
(2)肌细胞与幼红细胞中基因、mRNA、蛋白质均不同(X)
(3)胰岛0细胞有胰岛素基因而无抗体基因,故可以产生胰岛素而不能产生抗体(X)
(4)断尾壁虎长出新尾巴的过程中发生了细胞分化(V)
(5)分化程度高的细胞其全能性一定低(X)
(6)癌变前后,细胞的形态和结构有明显差异(J)
(7)原癌基因的主要功能是阻止细胞发生异常增殖(X)
[教材热考拾遗]
(兴修1P115图4-7改编)下图表示某植物生命活动的几个历程,据图分析下列问题:
⑴①一③细胞数目,细胞大小几乎没变化(或略小),该过程表示
(2)③一⑤细胞数目,细胞形态,但细胞体积,该过
程表示。
(3)①一②和①一④,细胞形态发生________,是由相同形态、结构、功能的细胞形成
了组织,所以该过程表示.
(4)①③⑤三个细胞群的细胞具有分裂能力,具有分裂能力的细胞的特征是:细胞壁
,细胞质,细胞核,液泡小或无。
(5)⑥⑦⑧表示从②中取出的一个细胞经过植物组织培养,获得了完整的植株,体现了
植物细胞的o
答案:(1)增加细胞分裂(有丝分裂)
(2)没有变化基本不变增大细胞生长
(3)改变细胞分化
(4)薄浓大
(5)全能性
>精讲练透研考法,精准提升
□考法1细胞的分化与全能性
(1)细胞分化的机理
①实质:是基因的选择性表达。即在个体发育过程中,不同的细胞中遗传信息的执行情
况不同,转录出不同的mRNA,控制合成出不同的蛋白质,如下图所示:
mRNAmRNA
II
蛋白质蛋白质
一籍魏4
V__________________/
细胞的形态、结构和功能不同
②细胞分化中表达的基因
a.管家基因:所有细胞均表达的一类基因,基因产物是维持细胞基本生命活动所必需
的基因,如呼吸酶基因、ATP水解酶基因。
b.奢侈基因:不同类型细胞特异性表达的一类基因,其产物赋予不同细胞特异性的生
理功能,如血红蛋白基因、胰岛素基因。
(2)判断细胞全能性的标志
由种子发育成个体能证明受精卵具有全能性,不能证明体细胞的全能性;由体细胞发育
成一个个体能证明体细胞的全能性。判断体细胞是否具有全能性的标志是看起点和终点,起
点是“已分化的体细胞”,终点是发育成“个体”。
(3)细胞分化与细胞的全能性比较
项目细胞分化细胞的全能性
原理细胞内基因的选择性表达含有本物种全套遗传物质
①高度分化的植物体细胞具
有全能性;
①持久性;
②动物已分化的体细胞全能
②普遍性;
特点性受限制,但细胞核仍具有全
③不可逆性;
能性;
④稳定性
③全能性的体现要进行诱导
和离体培养
形成形态、结构、功能不同的
结果形成新的个体
细胞群
细胞分化程度有高低之分,细胞全能性表达的难易程度
大小比较如:体细胞〉生殖细胞〉受精不同,如:受精卵>生殖细胞
卵>体细胞
关系①两者遗传物质都未发生改变;
②已分化的植物细胞仍然保持全能性;
③一般情况下,分化程度越高,全能性相对越低
[题组冲关I
1.同一动物个体的神经细胞与肌细胞在功能上是不同的,造成这种差异的主要原因是
()
A.二者所处的细胞周期不同
B.二者合成的特定蛋白质不同
C.二者所含有的基因组不同
D.二者核DNA的复制方式不同
解析:选B。A项,神经细胞与肌细胞都是高度分化的细胞,不再进行分裂,不存在细
胞周期。B项,同一动物个体的神经细胞与肌细胞在功能上不同,源于基因的选择性表达,
即在不同的时间和空间条件下合成了不同的蛋白质,因此二者合成的特定蛋白质不同。C项,
同一动物个体的所有细胞都是通过受精卯的分裂和分化形成的,因此二者所含的基因组相
同。D项,DNA的复制方式是半保留复制,因此二者核DNA的复制方式相同。
2.(2019・温岭选考模拟)下列有关细胞全能性的说法,不正确的是()
A.植物组织培养成功表明高度分化的植物细胞具有全能性
B.动物克隆成功表明高度分化的动物细胞具有全能性
C.细胞具有全能性是因为具有该生物的全套遗传物质
D.全能性的大小依次为:受精卵〉生殖细胞〉植物体细胞〉动物体细胞
解析:选B。细胞具有全能性的基础是因为细胞中含有该生物的全套遗传物质。动物克
隆成功表明高度分化的动物细胞的细胞核具有全能性。分化程度低的细胞的全能性更易体
□考法2细胞的癌变及癌症的治疗策略
(1)细胞的癌变
物理致癌因素
(如各种射线)
无限增殖
化学致癌因素
形态结构发生变化
(如吸烟时烟雾因素癌变
中的物质)粘连蛋白减少,易于
病毒致癌因素」扩散和转移
细胞异常分化的结果
(2)癌症的治疗策略
①阻止细胞分裂,让癌细胞衰老、死亡。可利用药物进行化疗,抑制癌细胞遗传物质的
复制,癌细胞将因不能分裂而衰老死亡。
②“饿死”癌细胞。对供给癌细胞所在器官或组织血液的血管进行结扎,停止营养供给,
使癌细胞因缺乏营养而“饿死”。
③早期切除。早期发现癌变,在未扩散前将癌变部位切除,阻止癌细胞扩散,达到治疗
的目的。
④利用生物导弹——单克隆抗体携带治疗药物进行治疗。
[题组冲关J
3.(2019•浙江六校联考)下列关于细胞癌变的叙述,错误的是()
A.细胞的癌变可看作是细胞异常分化的结果
B.细胞癌变后代谢能力变强,细胞周期变长
C.细胞癌变后易转移可能与细胞膜上粘连蛋白的减少和缺失有关
D.放射性治疗杀死癌细胞不属于细胞凋亡
解析:选B。细胞癌变是细胞畸形分化的结果,A正确:细胞癌变后,细胞代谢能力变
强,细胞周期变短,B错误;细胞癌变后易转移可能与细胞膜上粘连蛋白的减少和缺失有关,
C正确;放射性治疗杀死癌细胞不属于细胞凋亡,属于细胞坏死,D正确。
4.(2019•浙江“超级全能生”联考)为探究物质P抑制癌细胞增殖的效应,研究人员使
用不同浓度的物质P处理人的离体肝癌细胞,实验结果如图所示。下列相关叙述正确的是
100抑制率/%l.()Og/L
80
600.25g/L
40
20
〃0.05g/L
12244872时间/h
A.随着物质P浓度的增加,促进肿瘤细胞凋亡作用越明显,但与处理时间无关
B.随着物质P处理时间的延长,抑制癌细胞增殖作用越明显,但与浓度无关
C.物质P对肿瘤细胞的作用机制,可能与调控细胞凋亡相关基因的表达有关
D.通过本实验可以得出结论,物质P抑制癌细胞增殖的最适浓度为1.00g/L
解析:选C。分析题图中曲线可知,物质P的浓度和处理时间都影响抑制率,A、B错
误;从实验的结果看,该药物可以有效地抑制癌细胞增殖,其作用机理很可能是调控了癌细
胞内凋亡基因的表达,使癌细胞进入自动编程性死亡的程序,C正确;本实验只是设置了物
质P的部分浓度,虽然在1.00g/L时抑制效果较另两组的好,但不能确定该浓度为最佳浓度,
D错误。
考点2细胞的衰老和凋亡
>自主觥理研教材,夯基固本’
i.衰老细胞的特征
⑴细胞内多种醐的活性隆低。
(2)细胞呼吸变慢。
(3)随细胞年龄增大,线粒体数量减少,体积增大;细胞核体积增大,核被膜不断向内
折叠等。
2.细胞凋亡的原因及实例
(1)原因:细胞凋亡或称编程性细胞死亡,是由某种基因引发的。
⑵实例:蝌蚪尾和鳏的消失。
[基础诊断]
(1)细胞的衰老和凋亡是生物体异常的生命活动(X)
(2)衰老细胞内染色质收缩影响DNA复制和转录(。)
(3)细胞凋亡是各种不利因素引起的细胞死亡(X)
(4)效应T细胞裂解含有病毒的组织细胞的过程属于细胞凋亡(V)
【教材热考拾遗]
(必修1P120T1改编)据下面细胞分裂、分化、衰老及凋亡等图形信息,分析以下问题:
(1)经过a、b过程,一个细胞分成两个细胞,这是.
(2)c过程中细胞在形态、结构和生理功能上发生了稳定性差异,这叫细胞的分化。细胞
分化的结果是产生了组织,分别属于不同的组织。
(3)d、f过程分别为细胞的,经过e过程,己分化细胞变为恶性增殖细胞,
此为过程。
答案:(1)细胞的分裂(2)④⑤⑥⑦(3)衰老与凋亡癌变
>精讲练透研考法,精准提升
I.细胞衰老、凋亡、坏死与癌变的比较
项目实质结果遗传物质
细胞衰老内因、外因共同作用细胞正常死亡
受到由遗传机制决定基因决定的细胞自动
细胞凋亡不发生
的程序性调控结束生命的正常死亡
改变
受种种不利因素影响;细胞膜破裂,对周围细
细胞坏死
不受基因控制胞造成伤害,引起发炎
致癌因子诱发基因突形成能无限增殖的癌
细胞癌变发生改变
变细胞
2.联系
形态结构组织
许多相正常分化、、
整
同的器官、完
同细胞功能不-
体
细胞系统L个
„.
_
分化
异常
-凋亡
老一
~~►衰
--
-----
胞--
癌细
1
冲关
[题组
)
是(
正确的
述,
的叙
细胞
衰老
人体
关于
)下列
月选考
浙江4
017•
1.(2
加
数量增
线粒体
B.
低
活性降
种酶的
A.多
积变小
胞核体
D.细
快
明显加
胞呼吸
C.细
:A
答案
叙述正
。下列
然规律
动的必
生命活
是细胞
和衰老
凋亡
细胞
)人体
选考
11月
•浙江
2018
2.(
)
(
确的是
细胞中
在衰老
仅发生
胞凋亡
A.细
引发
械损伤
亡由机
细胞凋
B.
性降低
酶的活
中所有
老细胞
C.衰
慢
呼吸变
的需氧
老细胞
D.衰
中,
老细胞
在非衰
会发生
亡也
胞凋
件,细
必要条
凋亡的
是细胞
老不
胞衰
D。细
:选
解析
错误;
故B
的,
引发
基因
亡的
关凋
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