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文档简介
云南省昆明市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版期末考试((上,下)学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)1).看拼音,写词语。
zhuāng
shì
jǐng
jiè
méng
lóng
shì
hòu
mǐn
jié
yù
fáng
hé
xié
shū
cài
chí
dùn
tuī
cè
2、填空题(每题2分共5题)1).经典积累。
(1)口说不如______,耳听不如______。
(2)学习不怕根底浅,______。
(3)______,飞入菜花无处寻。
(4)桃花一簇开无主,______?
(5)沾衣欲湿杏花雨,______。2).经典诗文默写。
(1)生于忧患_________________________________。《孟子》
(2)欲将轻骑逐,_________________________________。《塞下曲》
(3)_________________________________,树头新绿未成阴。《宿新市徐公店》
(4)梅子金黄杏子肥,_________________________________。《四时田园杂兴》
(5)洛阳亲友如相问,_________________________________。《芙蓉楼送辛渐》
(6)_________________________________,只留清气满乾坤。《墨梅》
(7)_________________________________,孤云独去闲。《独坐敬亭山》
(8)不论平地与山尖,_________________________________。《蜂》3).按课文内容填空
(1)本单元我们感受了神话了的魅力,认识了_________的精卫,_________的盘古,______的普罗米修斯,________的女娲。
(2)“嫦娥应悔偷灵药,_________。”这首诗与神话故事_________有关。4).请你根据语境,读拼音写词语。
(1)三月学雷锋活动月。党员shuàixiān(
)响应号召:chōngshuā(
)街道卫生死角,清理楼栋街巷hùnluàn(
)的杂物;小学生也积极行动起来,积极参加校内劳动,jìnzhǐ(
)乱丢乱画,做个文明人。
(2)天边出现了yìmǒhóngxiá(
),鲜艳的dùjuān(
)绽开了笑脸,蝴蝶、qīngtíng(
)jùjí(
)而来,翩翩飞舞。5).沿着杜甫游历的踪迹,欣赏这烂漫春色,不禁赞叹:“___________________,可爱深红爱浅红?”3、选择题(每题2分共3题)1).“相看两不厌”的下一句是(
)A.大雪满弓刀B.孤云独去闲C.只有敬亭山D.巧手著奇观2).《人类起源的演化过程》告诉我们:人是从猿进化来的,人与猿真正的区别在于(
)。A.直立行走B.会制作和使用工具C.有发达的大脑和语言D.以上都是3).下列加点字词的意思,解释不正确的一项是(
)。A.博学多通(通晓,明白)B.太白感其意(意志)C.最喜小儿无赖(顽皮、淘气)D.欲将轻骑逐(骑马)4、句子训练(每题10分共1题)1).给雨润过的泥路,一定是凉爽又温柔。
泥路的特点是__________、__________,从“__________”一词可以看出这句诗运用了__________的修辞手法,写出了泥路的__________,表现出了诗人对泥路的__________之情。5、连线题(每题4分共2题)1).请用直尺把对应的内容连起来。
马
穴
差之毫厘
寸有所长
鱼
厩
尺有所短
时不再来
虎
圈
机不可失
驷马难追
猪
塘
一言既出
谬以千里2).给下面人物连线合适的词语。
周恩来
精忠报国
包
公
英勇无畏
岳
飞
志存高远
警
察
刚正不阿
女
娲
视死如归
李
广
铁面无私
盘
古
大义凛然
梅兰芳
秉公执法6、排序题(每题5分共2题)1).把下面的句子按一定顺序整理成一段通顺的话。
(
)体育中心全貌雄伟壮观,建筑风格各异,各有寓意,具有强烈的时代感。
(
)亚运村、亚运体育馆是非常令人向往的地方,最近我们到这些地方作了短期的游览。
(
)这一切,都令人情不自禁地联想到:是亚运会工程的建设者们用辛勤的汗水浇开了这朵朵艳丽的亚运体育场之花啊!
(
)我们乘车来到了环境优美的亚运村。
(
)亚运村整个建筑设计新颖,布局合理,不同风格的建筑成环状排列。中间是一个中心花园。真是一个非凡的建筑群。
(
)接着我们来到亚运会的主体工程——奥林匹克体育中心。2).将下面的文字排列成一段通顺的话。(填序号)
()到了深夜,梅兰芳关紧门窗,拉上特制的厚窗帘,才能在寓所悄悄地细声吟唱,这对于他来说已经很知足了。
()演出结束后,梅兰芳在香港住了下来,深居简出,不再登台。
()一个艺术大师就用这种方式坚持着对艺术的追求,因为他相信日本侵略者会被打败,相信自己终有一天会重返舞台。
(
)1938年底,有人邀请他去香港演戏。
()对于一个视舞台为生活、视艺术为生命的人来说,不能演出,不能创作,无异于虚度生命。
()1937年,日军占领上海,梅兰芳被迫藏身租界,以躲避日本人的纠缠。7、判断题(每题5分共1题)1).判断题,对的打“√”,错的打“×”。
1.成语故事“手不释卷”中的主人公是吕蒙。(
)
2.在古希腊神话中,阿波罗是众神之王。(
)
3.《渔夫的故事》选自古代阿拉伯著名的故事集《一千零一夜》。(
)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).古诗赏读亭。横看成岭侧成峰,远近高低各不同。
,
。1.补全古诗。这首诗的题目是《
》,作者是
。
2.所谓“当局者迷”,诗中表示这个道理的诗句是:_____________________,________________________。
3.从这首诗中得到的启发是(
)。A.对复杂的事物,只要看到一方面,就可以推断出其它方面。B.对复杂的事物,应多角度观察,多方面调查了解,抓住主要的方面思考。C.对复杂的事物,既要多方面观察,又要亲身去体验,去分析。9、书面表达(每题15分共1题)1).刚阅读完《逗人喜爱的小黄燕》,心中一定也有想写的动物朋友。请把生活中与动物的故事描述出来,并注意描写动物的外形特点、习性、叫声等,从中体会它的喜怒哀乐和智慧……写一篇文章。
要求:题目自拟,题目写在第一行的正中间。字数300左右。10、现代文阅读(每题5分共1题)1).阅读理解。鸟趣①几年前,家里的糯米生了虫子,在阳台上晾晒时,常有麻雀啄食,怯生生地,甚是有趣。从那以后,我便(有意
随意)在阳台的水泥台上撒下一些米,玻璃杯里装满水。②几年来,不管酷暑寒冬,一群群的麻雀成了每天(竟然
必然)“光临”的朋友了。每到4月上旬,雏鸟来了,由母鸟带着,一只母鸟带着两三只小雏鸟,母鸟啄了食物嘴对嘴地喂,不辞辛苦地履行母亲的职责。③有一次,我发现一只受伤的鸟,它一条腿已经折断,只能用另一条腿艰难地支撑着身体,用爪子紧紧抓住电线,摇摇晃晃好不容易才使身体保持平衡。我为它的生存担忧了,此后,我大约有半个月未见它的踪影,我想,它(决定
肯定)是死了,心中不免有些怅然。在一个雨雾蒙蒙的天气里,天空一片灰暗,突然我眼睛一亮,我又看见那只伤鸟了。它的羽毛淋得透湿,停在电话线上仔细整理羽毛,抖搂水珠。更使我吃惊的是,它的伤腿(居然
果然)“康复”了,像一个伤病人拄着拐棍,一颠一颠地跳跃。我庆幸它战胜伤残活下来了。④我常感叹,这些小生灵,它们蹦蹦跳跳,叽叽喳喳地生活在大自然中,也会遇到各种困难与麻烦,它们为了生存,顽强地活着,真是令人感动。1.从文中括号内选择合适的词语,用“√”标出。
2.仔细阅读短文,判断下面说法是否正确。
(1)短文第③自然段画线的句子通过对小鸟的动作进行描写,表现了小鸟的顽强意志。(
)
(2)这篇短文表达了作者对鸟儿的怜爱和钦佩之情。(
)
3.认真阅读短文,思考文中主要写了关于麻雀的哪两件事,试着用简洁的语言分别概括这两件事的主要内容。
①__________________________________
②__________________________________
4.结合短文内容,完成下面的问题。
(1)短文第②自然段中画线的句子,是作者对母鸟进行的动作描写,抓住了“_____________、____________、喂”这三个连续的动词,表现了母鸟__________________。
(2)面对那只折断腿的小鸟,“我”的情绪发生了哪些变化?从文中找出反映情绪变化的词语,依次写在下面的括号里。
(
)——(
)——(
)——(
)
(3)作者发现麻雀在阳台上啄食生了虫子的糯米时“____________________”的样子,觉得“甚是有趣”;又把“遇到各种困难与麻烦”的小生灵能“____________________地活着”视为另一种“鸟趣”。11、信息匹配(每题5分共2题)1).我能读词语,给加点字的正确读音打“√”。
①民俗(sú
shú)
②即使(jī
jí)
③均匀(jūn
jiōng)
④慎重(shèn
shèng)
⑤溺水(ruò
nì)
⑥弯曲(qū
qǔ)2).阅读辅导员写的展板结语,选择合适的选项。
展板小组尽情挥洒自己的创意,记录了成长过程中美丽的瞬间和无拘无束的快乐。小语为了这次的主题展示,制定计划,分配任务,带领大家一次次修改,真是展板小组的(
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