福建省莆田市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版能力评测（下学期）试卷及答案

福建省莆田市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版能力评测（下学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.看拼音，写词语。

shū

shì

shàn

liánɡ

jià

shǐ

jiān

yìnɡ

yánjiū

2、填空题（每题2分共5题）1）.玩转成语：填一填，再分类。①_______驾雾②_______无畏③_______足蹈④_______精悍⑤左顾_______⑥_______目秀⑦视死_______⑧_______广大如果把上面这些成语分成4类，那么形容外貌的是（填序号）：_____；形容爱国精神的是（填序号）：_____。2）.根据拼音，写出汉字。

4月25日，我国神舟十八号载人飞船顺利发射成功，小语和小文一起聊起了“追星”的话题。下面是她俩的对话，请你根据拼音把正确的词语写在括号内。

小语：你最喜欢哪位明星？

小文：景海鹏为实现航天梦nǔlì()奋斗20多年，他是我要追的“星”。

小语：nángyíngyèdú(

)勤学的车胤，是我追的“星”。

小文：是呀，课本中有很多值得我们追的“星”：机智勇敢的雨来，在hùnluàn()中wéichí()救援zhìxù()，不惧死亡的英雄船长哈尔威，洁身自好的王昌龄、王冕。

小语：其实，shǐzhōng()坚守gǎngwèi()，默默奉献的每一个人都是我们要追的“星”。3）.根据课文内容体会“我”心情的变化，完成下面的思维导图。4）.根据对课文的理解，完成下面的思维导图。5）.填空。

（1）诗歌的海洋里有无数的珍宝。“突然一阵风，好像舞蹈______，所有的绿就整齐地按着____……”这是大自然的美妙景象。“母亲啊！天上的风雨来了，______巢里；心中的风雨来了，__________怀里。”这是歌颂母爱的温暖和伟大。

（2）诗中有高尚的情操。唐朝诗人王昌龄用“洛阳亲友如相问，_________。”告诉我们做人要洁身自好，光明磊落。王冕诗书画俱佳，常受到夸赞，但他却说：“_________，只留清气满乾坤。”我们要学习他的这种品质，不断努力前行。

（3）课文中的人物总是带给我们感动。________的小英雄雨来，谱写一曲抗日的赞歌；哈尔威船长_______的品质令人称颂；车胤勤学苦读的故事流传至今：家贫不常得油，夏月则__________以照书，以夜继日焉。

（4）名言警句时刻提醒、激励着我们。遇到困难，我们要勇于战胜自己，正如《老子》中所说：“_______，自胜者强。”我想在书签上写上“一日读书一日功，_______”时刻提醒自己要每天坚持读书，不能三天打鱼，两天晒网。3、选择题（每题2分共3题）1）.下列词语搭配有误的是（

）A．盛开的白莲B．细心的小亮C．纯洁的乡村2）.下列词语书写完全正确的一组是(

)A．规距

鹿茸

一丝不苟

引吭大叫B．杜鹃

叫嚣

枝折花落

从容不追C．祥细

潇洒

珊珊来迟

白雪皑皑D．调遣

遭殃

惊慌失措

悬梁刺股3）.请选出下面词语中不同类的一项（）A．夸父逐日B．精卫填海C．刻舟求剑D．女娲造人4、句子训练（每题10分共1题）1）.一个台湾同胞说：“我是中国人，我爱中国！”（改成转述句）

_______________5、连线题（每题4分共2题）1）.我会照样子连一连。

2）.5.科普读物我知道。将书名与作者连起来。李四光

《十万个为什么》米·伊林

《看看我们的地球》贾兰坡

《灰尘的旅行》高士其

《人类起源的演化过程》6、排序题（每题5分共2题）1）.将下列词语按合理的顺序排列。

1.深夜

黎明

傍晚

正午

__________________________

2.生物

昆虫

动物

蜻蜓

__________________________

3.观察

构思

分析

修改

写作

__________________________

4.开始

接着

然后

结果

__________________________2）.按顺序排列下面的句子，用序号表示。

_____我高兴得手舞足蹈，恨不能马上和朋友一战高下。

_____于是我四处寻找木头，就差没把椅子腿拿来用。

_____做冰尜儿用的是木头，柳木、榆木、松木、枣木等。

_____我的冰尜儿虽然丑，但却是战无不胜的。

_____好心的叔叔答应我送我一个冰尜儿做生日礼物。7、判断题（每题5分共1题）1）.判断正误。对的打“√”，错的打“×”。

1．诗句“不要人夸好颜色，只留清气满乾坤”表现了诗人不媚俗，坚守内心追求的志向和品格。(

)

2．“胤恭勤不倦，博学多通”中“通”的意思是通过，“过是溪，逢老媪方磨铁杵”中“方”的意思是正在。(

)

3．《绿》的作者是现代诗人艾青，他用极富感染力的文字描绘了春回大地，到处都是绿色，万物充满生机的景象。(

)

4．“它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒。”这句话中冒号的作用是引出解释或说明。(

)

5．“千里马”比喻有才干的人；“变色龙”比喻随机应变的人；“应声虫”比喻没有主见，随声附和的人。(

)

6．在向别人作自我介绍时，有时对象和目的会不同，但介绍的内容可以相同。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读链接。

林中小景阳光透过树叶，染上嫩绿的颜色。风，打着呼哨，在叶面上轻轻滑过。流进树林里的空气，也变得又甜、又柔和。因此，在每棵树上，都挂着小鸟的歌。1．找出这首诗中的动词，说一说这些动词的好处。

________________________

2．这首诗描绘了哪些景象？

________________________

3．读了这首诗，你有什么感触？

________________________9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作。

春风吹拂，温暖如诗。请以“那一刻，我感到了温暖”为题，分享属于你记忆中的那个人、那件事。

要求：思想健康，中心明确，内容充实，情感真挚；350字左右。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.课外阅读并回答问题。X射线的发现①1895年11月8日晚上，伦琴离开实验室回家时想起忘了关电源，便转身回实验室。忽然，他看到桌上有什么东西在闪光，走近一瞧，原来是一张感光纸。②伦琴知道，感光纸________受到光照，________能放出幽幽的冷光。可是，房间里没有开灯，哪里来的光呢？他的目光停留在放电管上。③伦琴注意到放电管外面包着厚厚的黑纸。“就算是放电管发光，也不会穿透黑纸呀！”伦琴感到疑惑，“难道说，放电管放出了能穿透黑纸的射线？”他暗下决心：一定要弄个水落石出。④从那以后，伦琴整天守在实验室中，夜以继日地反复试验。他终于发现，放电管确实能放出一种神奇的射线。这种射线不但能穿透黑纸，还能背透厚厚的书，穿透木头，穿透玻璃，穿透铁，穿透铜……它有着极强的穿透力！⑤伦琴把这种奇妙的射线叫作X射线。⑥其实，早在伦琴发现X射线的17年前，法国的克鲁克斯就注意到，照相底片放在放电管旁边会变模糊，他以为是底片没有包好而漏了光，把这个现象忽略了。美国的古兹皮德也曾看到，使用放电管后照相底片会发黑，他也没有理会这个现象。后来，德国的勒纳德观察到在放电管附近出现了冷光，但是他也懒得去理它。所以，他们都错过了发现X射线的机会。1．请选择恰当的关联词语填在文中横线上。A．只有……才……B．尽管……还……C．如果……就……2．伦琴是怎样让事情：永落石出的？（）A．从那以后，伦琴整天守在实验室中，夜以继日地反复试验。B．这种射线不但能穿透黑纸，还能背透厚厚的书，穿透木头，穿透玻璃，穿透铁，穿透铜……它着极强的穿透力！3．伦琴发现X射线的过程是：发现感光纸闪光——________——__________——________——发现X射线。从这个过程中，可以体会到伦琴身上具有_______的精神。

4．文中还提到有哪些人也曾有机会发现X射线但都没成功？你从中明白了什么道理？

____________11、信息匹配（每题5分共2题）1）.8.根据语境，给加点字选择相应的意思。会：A．能；

B．时机，事情变化的一个时间；

C．理解，领悟，懂；D．一定，应当。

（1）恐龙在奔跑的过程中学会________了飞翔。

（2）这次比赛机会________难得，你得好好准备。

（3）长风破浪会________有时，直挂云帆济沧海。

（4）经历过苦难的人，才能更深切地体会________到幸福。2）.给加点词选择恰当的解释。

风雨：A．风和雨；B．比喻艰难困苦的事情；C．比喻纷纷的议论和各种各样的传说。

（1）风雨中，孩子们蹚着水或跑或走，在主持人的鼓励下，在现场志愿者的加油声中到达终点，赢得了一枚非常值得纪念的奖牌。(

)

（2）迎向“风雨”、不畏艰难的精神会一直与他们相伴，一起为管道安全保驾护航。(

)

（3）这事情闹得满城风雨，真不让人省心啊！(

)12、语言表达（每题6分共1题）1）.四年级（1）班的孩子们在畅想乡村未来的活动中，收看了《盘州传媒》上的一则报道。下面的内容是他们从《盘州传媒》报道中搜集的内容。请你阅读新闻链接，完成下列的题。新闻链接：（选自【文明创建】盘州：农业现代化提质增效，乡村振兴满载幸福感）①在普田乡狗场坝村，上百亩蔬菜基地的浇水、施肥，在指尖上就可以完成。②普田乡狗场坝村智慧农业园负责任人徐文方说：“我们这个就是一个智能化