吉林省松原市(2024年-2025年小学四年级语文)统编版小升初模拟（上学期）试卷及答案

吉林省松原市(2024年-2025年小学四年级语文)统编版小升初模拟（上学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.书写题。

将下面的句子工整、规范、美观地书写在田字格里。

天行健，君子以自强不息。2、填空题（每题2分共5题）1）.小高小新跟随小儿来到集市，和这里的小朋友一起玩汉字游戏。

游戏一：“汉字开花”，为汉字加上部首填在横线上，再在括号里组词。

登____(

)肖____(

)争____(

)

游戏二：“汉字变身”，为汉字换一个部首填在横线上，再在括号里组词。

秆_____(

)籍_____(

)瀑_____(

)2）.阅读诗词文章，我们能丰富语言积累，还会得到许多感悟。

（1）“这些事，是_____________的回忆：月明的园中，________________，_______________。”这首诗的作者原名谢婉莹，“冰心”是她的笔名。联系王昌龄《________________》诗中的“洛阳亲友如相问，______________”，可以推测取“冰心”这笔名的用意是_______________________________________。

（2）先贤哲人留下了许多饱含深义的诗句：“天行健，_______________”告诫我们要自立自强，不断进取；车胤“夏月则___________________以照书，___________焉”的事例启示我们“_______________，学海无涯苦作舟”，终会有所成就。3）.日积月累。

（1）《绿》一文中表现的“绿”是大自然的景象，更是诗人的感觉：“_______是绿的，_______是绿的，_______是绿的，阳光也是绿的。”

（2）《母鸡》以作者的情感变化为线索，前后形成了鲜明的_______，表达了作者对_______的赞颂之情。

（3）梅花的品格被人们广为歌颂。王冕的《墨梅》中“不要人夸好颜色，__________”赞美了墨梅高洁的品格；毛泽东的《卜算子·咏梅》通过“俏也不争春，__________。__________，她在丛中笑”表现了梅花坚强不屈、谦逊脱俗的精神。

（4）小明经常抱怨学习太累，我用《论语》中的“不怨天，________”来开导他；老师则用“学习不怕根底浅，__________”来鼓励他。4）.按照要求填写修辞，仿写句子。

（1）写出下面句子所运用的修辞手法。

A．刮的风是绿的，下的雨是绿的，流的水是绿的，阳光也是绿的。_______

B．怎样小的小船呢？两个人并排仰卧，刚合适，再没法容第三个人，是这样小的小船。_______

C．你会瞧见一只母鸡，率领着一群小鸡，在竹林中觅食。_______

D．梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。_______

（2）仿照B句的句式，写句子。

__________________5）.根据所学课文填空。

（1）小英雄雨来为了掩护革命干部，_______地同敌人作斗争，人们用“___________”来赞美他，我能用一个四字词语“_________”来形容雨来。

（2）《独坐敬亭山》中的“__________，__________”两句诗表达了诗人与敬亭山之间互为知己的感情。3、选择题（每题2分共3题）1）.下列字的读音中有一个不正确的，把序号填在括号里（

）A．嘶（sī）哑B．挨揍（zhòu）C．骨髓（suǐ）2）.下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（

）A．隐蔽（yǐng）

铁链（liàn）B．拯救（zěn）

兄妹俩（liǎng）C．步骤（zhòu）

门框（kuāng）D．霎时（shà）

纪念（niàn）3）.下列词语书写完全正确的一项是（

）A．犹如

愉快

横七坚八B．辨子

奥秘

山崩地裂C．严肃

淹护

无可奈何D．撤换

搏斗

无缘无故4、句子训练（每题10分共1题）1）.春天的早晨，怎样的可爱呢！融洽的风，飘扬的衣袖，静悄的心情。（照样子仿写）

夏天的傍晚，__________________________________。5、连线题（每题4分共2题）1）.将下列希腊神话中的人物图片及其相对应的姓名和身份连线。波塞冬

雅典娜

赫拉

海神

天后

智慧女神

2）.连线题，为下列动物找家。

塘

窝

厩

棚

圈

狗

鱼

猪

马

牛6、排序题（每题5分共2题）1）.把下列词语按顺序重新排列成通顺的句子写下来。

（1）像

青松

一样在哨兵山崖上屹立

______________

（2）爸爸在黄沙的工地上弥漫战斗一直

______________2）.按顺序排列下列句子。

(

)几天后，树叶一片片分开了，像绽开的花朵。

(

)三月里，柳树抽出了新枝，长出了嫩叶。

(

)要是你在远处看，柳树就好像是一团淡绿色的雾。

(

)几个星期后，柳树的枝叶就变成深绿色的。

(

)刚冒出的嫩叶儿，一片片抱在一起，像是一个个绿色的花骨朵。7、判断题（每题5分共1题）1）.“立了秋，把扇丢”和“立秋晴，一秋晴；立秋雨，一秋雨”都是关于立秋的谚语。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.读诗歌，体会情感，把正确答案的序号填在括号里。已是傍晚，荨（qián）麻上……已是傍晚。荨麻上闪着晶莹的露珠。我站在大道旁，依靠着一棵柳树。皎（jiǎo）洁的月光倾泻（xiè）在我家房顶。既温暖又惬（qiè）意，仿佛围着冬天的火炉。白桦亭亭玉立，如一根根高大蜡烛。而在树林的尽头，在远处不知哪里传来夜莺的歌声，在远处的河对岸，一个困倦的更夫敲着沉闷的梆（bāng）点。注：本诗作者叶赛宁是课文《白桦》的作者。荨麻是作者家乡的一种植物。这首小诗表达了作者（

）A．对白桦的赞美B．对家乡的热爱9、书面表达（每题15分共1题）1）.湖畔、林间、公园……总有一个地方让你难以忘怀：小猫、小鱼、小狗……总有一个动物曾与你朝夕相伴：会飞的木屋、水上行走鞋……总有一个奇思妙想让你心花怒放。请选择一个内容写出来吧，注意按一定的顺序，写清楚。题目自拟。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读理解。盘古开天地（节选）①很久很久以前，天和地还没有分开，宇宙混沌一片，像个大鸡蛋。有个叫盘古的巨人，在混沌之中睡了一万八千年。②有一天，盘古醒来了，睁眼一看，周围黑乎乎一片，什么也看不见。他一使劲翻身坐了起来，只听咔嚓一声，“大鸡蛋”裂开了一条缝，一丝微光透了进来。巨人见身边有一把斧头，就拿起斧头，对着眼前的黑暗劈过去，只听见一声巨响，“大鸡蛋”碎了。轻而清的东西，缓缓上升，变成了天；重而浊的东西，慢慢下降，变成了地。③天和地分开后，盘古怕它们还会合在一起，就头顶天，脚踏地，站在天地当中，随着它们的变化而变化。天每天升高一丈，地每天加厚一丈，盘古的身体也跟着长高。1．请你根据选文内容和第一个方框的示例完成下列图示。

2．第①段中的“大鸡蛋”指的是_________。

3．从课文片段中找出神奇的地方，并写一写感受。

找到的句子是：_______________。

感受：_________________。

4．读第②段，我知道写盘古动作的词有：_____

_____

_____等。

5．读着画横线的句子，你仿佛看到了什么画面，听到了什么声音？

_____________________

6．（1）你心中的盘古是怎样的？_________________。

（2）你想对盘古说什么？____________________。

7．我们学习了“提问”，请提出一个你认为最值得思考的问题，并回答。

你的问题：_________________。

你的答案：_________________。11、信息匹配（每题5分共2题）1）.下列诗词分别写的是什么花？将答案填写在后面的括号里。（填序号）

A．玫瑰

B．牡丹

C．海棠

D．茉莉

（1）知否，知否？应是绿肥红瘦。(

)

（2）洛阳地脉花最宜，牡丹尤为天下奇。(

)

（3）芳菲移自越王台，最似蔷薇好并栽。(

)

（4）荔枝乡里玲珑雪，来助长安一夏凉。(

)

你还知道哪些描写花的诗句？描写的是什么花？请写出来。

①________________________________________(

)

②________________________________________(

)2）.选择正确的读音或生字，画“√”。

弯曲（qū

qǔ）

心脏（zāng

zàng）

闪烁（shuò

shò）

（精

睛）疲力竭

（优

犹）如

（争

睁）眼

即（jí

jì）使

血液（yè

yì）

花（埔

圃）

原子（核

该）

水（勾

沟）

家雀（què

qiǎo）儿12、语言表达（每题6分共1题）1）.读句子想象画面，把这一画面写下来。

（1）想象“看