版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
洋县2025届六上数学期末预测试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、认真填一填。(每小题2分,共20分)1.如图,梯形上底长4cm,下底长9cm,图中阴影部分的面积是(________)平方厘米。2.把0.4:1.6化成最简整数比是(______),比值是(______)。3.小高爷爷在银行存了一笔钱,存期3年,利率是4.25%,到期后得到利息5100元,那么小高爷爷存了_______元.4.25厘米比1米少________,比25升多升是________升。5.一根钢管长米。如果锯下米,还剩(______)米;如果锯下它的,还剩(______)米。6.把长1米的长方体木棍截成3段,表面积增加20平方厘米,这根木棍的体积是(______)立方厘米。7.20:(_______)=15÷(_______)=(________):16=(________)%==(______)(填小数)。8.用一个长和宽是36厘米,高是15厘米的长方体纸箱,来装棱长5厘米的正方体,最多能装(______)个。9.修一条道路。如果甲队单独修,5天完成。如果乙队单独修,6天才能完成。如果两队合修,要(______)天能修完。10.第1列第2列第3列第4列第5列第1行2468第2行16141210第3行18202224第4行32302826…将正偶数按上表排成五列,根据这样的排列规律,2008应排第_____行_____列.二、是非辨一辨。(每小题2分,共12分)11.0.125×8=1,所以0.125是倒数,8是倒数.(____)12.圆柱的体积比与它等底等高的圆锥的体积大。(______)13.一个数乘以分数,积一定小于它本身。(______)14.一堆积木从正面看是,从左面看是,至少需要5个小方块。(______)15.3×5=15,3和5是因数,15是倍数.(____)16.4.5÷9=0.5,所以4.5是9的倍数。(________)三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。(每小题2分,共10分)17.甲数的50%等于乙数的,那么甲数与乙数相比,()大。A.甲数 B.乙数 C.一样 D.无法确定18.李大伯家种桃树120棵,种苹果树比桃树的34A.210棵B.90棵C.115棵D.220棵19.从大正方体中拿掉一个小正方体(如图所示)后,它的表面积()原来的表面积.A.小于 B.等于 C.大于20.生活中,无论做人做事我们都喜欢追求完美。数学的学习中,假如一个数恰好等于它的所有因数(它本身除外)相加之和,我们就称这个数是“完美数”。例如:6有四个因数1,2,3,6,除本身6以外,还有1,2,3三个因数。6=1+2+3,恰好是除它本身外的所有因数之和,所以6就是“完美数”。下面的数中是“完美数”的是()。A.9 B.12 C.15 D.2821.如图:小红看小芳在()方向.A.南偏西40° B.北偏东50° C.东偏北50°四、用心算一算。(每题6分,共18分)22.直接写得数1÷1=÷6=60.37.1÷(0.87120.1)=12÷11=37+21=()÷(+)=23.计算下面各题,能简算的要简算.5--++1-+++-+--24.解方程。(1)6∶0.8=x∶1.2(2)25%x-1.6×2=0.4五、操作与思考。(共5分)25.(1)把图①绕点A按逆时针方向旋转90°得到图②,并在方格纸上画出。(2)把图②向右平移6格得到图③,并在方格纸上画出。六、解决问题。(每小题5分,共35分)26.一个走时准确的时钟,时针长3厘米,经过一昼夜(24)小时,时针的针尖走过的路程是多少厘米?27.把一个圆柱体的底面平均分成若干个扇形,然后切开拼成一个近似的长方体,表面积比原来增加了300平方厘米,已知圆柱的高是15厘米,圆柱的体积是多少立方厘米?28.为了加强公民的节水意识,合理利用水资源,某市采取了价格调控手段,该市自来水收费见价目表。(1)若该户居民1月份用水12.5立方米,则应该收水费多少元?(2)若某户居民2月份上缴水费40元,则2月份的用水量是多少立方米?(3)若该户居民3、4月份共用水15立方米(4月份用水量超过3月份的用水量),共缴水费44元,则该户居民3、4月份各用水多少立方米?价目表每月用水量单价不超过6立方米每立方米2元超过6立方米不超过10立方米的部分每立方米4元超过10立方米部分每立方米8元注:水费按月结算29.一个棱长8dm的正方体铁块,把它熔铸成一个长4dm,宽5dm的长方体,这个长方体的高是多少分米?30.教练陪小明练习100米蛙泳,他们两人游泳的路程和时间的关系如下图:请你看图回答问题.(1)小明比教练先游多少秒?教练到达终点时,小明还要再游多少秒?(2)小明游到多少米时速度明显慢了下来?(3)教练游的时间比小明少多少秒?31.汽车运输公司要运一批货物,第一天运了总数的,第二天运了280吨,这时已运的与未运的吨数比是3∶2,这批货物有多少吨?32.李叔叔和王叔叔一起加工一批零件,李叔叔每小时加工49个,王叔叔每小时加工51个,两人一起工作了6小时才完成任务。这批零件一共有多少个?
参考答案一、认真填一填。(每小题2分,共20分)1、13.44【分析】由图示可知,阴影部分面积等于梯形的面积减去一个圆心角为90°的扇形,且梯形的上底也同时是梯形的高和圆的半径,据此列式解答。【详解】S梯=(cm2)S扇=(cm2)S阴=26-12.56=13.44(cm2)【点睛】这是一个组合图形,巧妙地将扇形、梯形结合在一起,只有把握住各个元素之间的联系,才能准确列式。2、1:4【详解】略3、40000【详解】略4、【分析】第一个空因为前面是厘米,后面是米,先把单位换成相同的,1米=100厘米,那可以求出25厘米比100厘米少多少,因为问题后面没单位,表示求少的那些是单位“1”的几分之几,则(100-25)÷100,结果换成分数即可;分数后面加单位表示具体的数,问题后面有单位表示要求具体的升数,升有单位,直接用25+即可求出比25升多升是多少。【详解】1米=100厘米,(100-25)÷100=75÷100=比25升多升:25+=(升)。【点睛】本题主要考查一个数比另一个数少几分之几的求法,用少的量除以单位“1”即可。同时分数后面加单位表示具体的数,而不是表示把单位“1”分成多少份。5、【分析】要注意两个是不同的。锯下米,是具体长度,则剩下-=(米);锯下它的,要把全长看作单位“1”,则剩下全长的(1-),剩下×(1-)=(米)。【详解】一根钢管长米。如果锯下米,还剩米;如果锯下它的,还剩米。【点睛】本题考查分数的有关运算。求一个数的几分之几是多少,用乘法计算。要理解分数表示具体数量和分率时的不同。6、500【分析】根据“锯木问题”,锯成3段锯2次,每锯1次增加两个截面面积,已知截成3段,表面积增加20平方厘米,由此可以求出每个截面的面积,20÷4=5平方厘米,也就是原来长方体的底面积。根据长方体的体积公式:v=sh,把数据代入公式解答。【详解】1米=100厘米,20÷4×100,=5×100,=500(立方厘米);答:这根木棍的体积是500立方厘米。故答案为500。【点睛】此题解答关键是理解:锯成3段需要锯2次,每锯1次增加两个截面面积,由此求出长方体的底面积,再根据体积公式解答。7、32241062.50.625【详解】略8、147【分析】根据题意分别算出长方体纸箱的长宽高里面各有多少个正方体的棱长,得数利用去尾法保留整数,防止装不下,然后算出总数即可。【详解】长可装:36÷5=7(个)……1(厘米)宽可装:36÷5=7(个)……1(厘米)高可装:15÷5=3(个)最多能装:7×7×3=49×3=147(个)【点睛】此题考查的是长方体的容积,解题时注意小正方体是不可切拼的。9、【分析】工作总量看成单位“1”,合作时间=合作工作总量÷效率之和,据此解答。【详解】(天)。【点睛】解答此题的关键是根据工作总量÷工作时间=工效,求出甲乙两队的工作效率。10、2111【解析】规律为第一列是偶数行有,且数是16的倍,第五列是奇数行有,且数是8的n倍,所以2008在第211行第1列.故答案为211,1.二、是非辨一辨。(每小题2分,共12分)11、×【详解】因为0.125×8=1,所以0.125是8的倒数,或者8是0.125的倒数,所以题中说法不正确.故答案为:×.12、√【分析】根据等底等高的圆柱的体积与圆锥的体积的关系即可得出答案。【详解】因为等底等高的圆柱的体积是圆锥的体积的3倍,所以圆柱的体积比与它等底等高的圆锥的体积大的说法是正确的。故答案为:√【点睛】考查了等底等高的圆柱的体积是圆锥的体积的3倍这一关系。13、×【详解】略14、×【分析】可以先给出符合正视图的最低要求,然后在此基础上满足左视图的要求,可以确定出最少需要多少方块,最多需要多少方块。【详解】如图所示,是满足正视图的最低要求;然后在此基础上,添加小方块,使其满足左视图的要求,给出最少和最多的情况;至少需要4个小方块,至多需要6个小方块,题干阐述错误,故答案为:×。【点睛】一般情况下,给出三视图中的三个,可以确定几何体,而给出三视图中的两个,只能确定出最多用几个,最少用几个,确定出一个范围。15、×【分析】因数和倍数是相对的,是相互依存的,不能单独存在,只能说一个数是另一个数的倍数或另一个数是这个数的因数;据此判断即可.【详解】3×5=15,只能说3和5是15的因数,15是3和5的倍数;故答案为×.16、×【分析】如果a×b=c(a、b、c是不为0的数),那么a、b是c的因数,c是b、a的倍数。本题要严格依照因数、倍数的概念进行判断。【详解】由因数、倍数定义可知,因数倍数是在整除的基础上定义的。整除、除尽的关系如图:4.5÷9=0.5,只是除尽的形式,不能够讨论因数、倍数的情况。故答案为×。【点睛】大家对因数、倍数应该并不陌生,但对于其含义的来历,也许不太清楚。而数学研究就是要我们有刨根问底的精神。三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。(每小题2分,共10分)17、B【详解】略18、C【解析】根据分数乘法的意义先求出桃树的34【详解】120×34=90+25=115(棵)故答案为:C19、B【解析】从正方体顶点处拿掉小正方体,减少三个面的同时又增加三个面,表面积不变.故选:B.20、D【解析】28=1+2+4+7+14,所以28是“完美数”。故正确答案是D。21、A【详解】略四、用心算一算。(每题6分,共18分)22、,,0.3,,25,【详解】略23、4;1;;1;;0【详解】略24、x=9;x=14.4【分析】(1)根据比例的性质:两内项之积等于两外项之积进行解答即可;(2)根据等式的性质:等式两边同时加减或乘除同一个不为0的数,等式仍然成立进行解答即可。【详解】(1)6∶0.8=x∶1.2解:0.8x=1.2×60.8x=7.20.8x÷0.8=7.2÷0.8x=9(2)25%x-1.6×2=0.4解:0.25x-3.2=0.40.25x-3.2+3.2=0.4+3.20.25x=3.60.25x÷0.25=3.6÷0.25x=14.4【点睛】本题考查了解方程,关键是要掌握等式的性质以及比例的基本性质。五、操作与思考。(共5分)25、【分析】(1)旋转时,图形的形状和大小都不变,画出旋转后的对应边即可。竖直的那条边绕点A按逆时针方向旋转90°,就到了右边水平的位置;水平的那条边旋转后的就到了右边竖直的位置,依此画出旋转后的图形。(2)图形平移,就是组成图形的点平移,找出三角形的顶点平移后的位置,即可画出平移后的三角形。【详解】如图所示:【点睛】本题考查图形的旋转和平移,在画旋转或平移后的图形时,找出对应边或对应点的位置是解答此题的关键。六、解决问题。(每小题5分,共35分)26、37.68厘米【解析】3.14×3×2×2=37.68(厘米)27、4710立方厘米【解析】圆柱的半径为:300÷2÷15=10(厘米);圆柱的体积为:3.14×102×15=3.14×100×15=4710(立方厘米);答:圆柱的体积为4710立方厘米.28、(1)48元;(2)11.5立方米;(3)3月份4立方米,4月份11立方米。【分析】(1)分别求出每个价位的用水量,再根据单价×数量=总价即可得解;(2)由题意可知:单价为2元的水费+单价为4元的水费+单价为8元的水费=40元,据此关系式,即可求解;(3)此题需要分不同情况进行讨论解答,依据单价为2元的水费+单价为4元的水费+单价为8元的水费=44元,列方程即可得解。【详解】(1)1月用水:2×6+(10-6)×4+(12.5-10)×8=12+16+20=48(元)(2)40>12+16,估计用水超过10立方米超过10立方米部分:(40-2×6-4×4)÷8=(40-12-16)÷8=12÷8=1.5(立方米)2月份用水:10+1.5=11.5(立方米)答:2月份用水为11.5立方米。(3)设3月用水x立方米,则4月用水(15-x)立方米。①当0<x<6,6<15-x≤10时2x+6×2+4×(15-x-6)=442x+12+36-4x=442x=4x=2与6<15-x≤10矛盾,舍去。②当0<x<6,10<15-x时2x+6×2+4×4+8×(15-x-10)=44,6x=24,x=4四月份:15-4=11(立方米)③当6<x<10,6<15-x<10时2×2×6+4×(x-6+15-x-6)=44,无解。答:3月份用水为4立方米,4月份用水为11立方米。【点睛】本题难度较大,找
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 个人金融数据收益分享视角下央行数字货币的新计息设计
- 森林改培的首都生态与城市绿心考核试卷
- 农业科学中的农村社会良性互动考核试卷
- 物业门岗用工合同模板
- 图解现场安全教育知识考核试卷
- 大型酒店装修合同范例
- 任命委托合同范例
- 手工加工厂劳动合同范例
- 漂流施工合同模板
- 混凝土劳动合同范例
- 上海市浦东新区2024-2025学年六年级上学期11月期中数学试题(无答案)
- 吃动平衡健康体重 课件 2024-2025学年人教版(2024)初中体育与健康七年级全一册
- 通信技术工程师招聘笔试题与参考答案(某世界500强集团)2024年
- 2024至2030年中国节流孔板组数据监测研究报告
- 2024年第九届“学宪法、讲宪法”活动知识竞赛测试题库及答案
- 2024年四川省宜宾市中考地理试卷(含答案与解析)
- 黑龙江省哈尔滨市师大附中2024-2025学年高一上学期10月阶段性考试英语试题含答案
- 电力设备预防性试验规程
- 加强财务人才梯队建设的计划
- 4.3《课间》 (教案)-2024-2025学年一年级上册数学北师大版
- 2022年浙江温州中考满分作文《打破思维定势》
评论
0/150
提交评论