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文档简介

第第页中心学校学生安全知识问卷中心学校学生安全知识问卷学校_____班级_______姓名______1、发生火灾时,最佳选择是:()A.在家高声喊“救命”B.楼上的人可乘电梯C.楼下着火,跳楼逃跑D.捂住口鼻,低姿逃出2、假如你发现屋里有很浓的煤气味,首先应做:()A.进屋打开全部窗户B.进屋关闭煤气阀门C.开灯检查屋里情况D.关闭煤气打开窗户3、假如你遇到大火灾时,首先应做:()A.打119报警B.逃离现场C.奋不顾身救火D.逃离现场打119报警4、当你在学校里遗失宝贵物品时,首要的处理方法是:()A.自认倒霉B.及时向老师或学校保卫部门汇报C.打110报警D.自身张贴遗失告示5、用湿手开关电器或用湿布擦拭电器容易触电:()A.是B.不是C.无所谓D。不要大惊小怪6、打雷时可以放风筝吗:()A.可以B.不行C.无所谓D。放低一点没问题7、下面哪些是防触电的要领:(多项选择)()A.为防止雷击,雷雨天应快速切断各类电器(如电脑、电视机、热水器)的电源B.防备触电的关键是要懂得电的性能,掌握常用电器的安全使用方法C.外出遇到雷雨时可以躲到大树下、土丘旁或开阔水面处D.外出遇到雷雨时要找寻可靠的避雷场合(如装有避雷装置的建筑物下或坚固的石岩洞内)8、假如遇到抢劫事件,首先正确的处理是:()A.设法逃离报警B.奋勇防范C.顺其自然D.自我保护9、假如与同学发生摩擦时,不正确的处理是:()A.宽容处理,相互体谅B.请同学调解C.报告老师,让老师处理D.互不相让,大打出手10、假如你单独在家,有人自称上门检查煤气或电路,不正确的做法是:()A.立刻开门B.告知他,大人不在不能开门C.给他打个电话告知邻居,恳求帮忙D.询问确认后请他改日再来11、遇到坏人敲诈时应当()A.与他激斗B.想方法暗中报仇C.叫几个人来保护自身D.用法律武器来保护自身12、看到有人溺水了,不正确的做法:()A.高声求救B.打110求救C.恳求成年人救人D.装作没看到13、应选择在何场合学习游泳:()A.游泳池B.小河C.大江D.海滩14、在公园、游乐场合划船时需要穿救生衣吗:()A.需要B.不需要C.无所谓D。有就穿,没有就算了15、公交车厢内壁上挂有一个红色的相像小铁锤的东西,它的用途是:()A.修车工具B.紧急出口的使用工具C.装饰用品D.发动机的一个构件16、过道路时,最紧要的是:()A.快速冲过去B.看到相近有车,抢在前面跑过去C.看清路面情况,快速冲过去D.看清红绿灯及路面情况,走横道线17、几岁以下的少年禁止在道路上骑车或学骑车:()A.16岁B.14岁C.12岁D.10岁18、乘出租车或轿车前排座位时,最紧要的是:()A.系好安全带B.不要睡觉C.不听音乐D.和司机闲谈,防止他睡着19、坐车时,应当注意:()A.要赶快抢座位B.要坐在靠窗口的位置C.头和手臂及上身都不能伸出窗外D.以上都是20、你选购食品时,最关键的是:()A.价格B.好吃C.生产日期、保质期、有效期及相关检验证明D.产品包装21、在学校内同学之间奔驰游戏打闹()A.磨练身体B.培养同学友情C.容易发生损害事故D.容易损坏公物22、自身在学校感到身体不适时,应当()A.挺住B.回家后再说C.与老师讲D.自身休息下会好的23、假如被猫狗咬伤或抓伤后,应当怎么紧急处理:()A.打110报警,要求把它抓起来B.要求赔偿C.赶忙去注射狂犬疫苗D.很勇敢,能挺住24、发生地震时,应当:()A.从窗口跳出B.躲在床底下C.躲在墙角下D.原地不动25、考试成绩不好,应当采取的正确方法是:()A.怕父母斥责离家出走B.不把考试成绩告知父母C.实话告知父母并订立新的学习计划D.恳求老师在父母面前讲好话篇2:中心学校一班级家长调盘问卷中心学校一班级家长调盘问卷学生姓名:家长姓名:一:基本情况1、您的职业:()文化程度:()2、紧要家庭成员:()3、平常孩子紧要与()一起生活?A.父母B.祖父母C.其他(请实在说明)二:文化氛围1、家里的藏书约有()本2、家里订了报刊杂志吗?()有哪些()3、家中是否有电脑?()您能辅佑襄助及监管孩子上网吗?()4、孩子观观看电视、上网的时间及要求,家里有明确的规定吗?()①有,并能执行②没有明确规定③有,但未能执行5、平常家长您紧要有哪些兴趣喜好?6、平常您孩子紧要有哪些兴趣喜好?三:家庭教育1、家里的事情,您会与孩子商讨吗?①能让孩子知道的都商讨②孩子太小,不需要2、教育孩子,您觉得最大的困惑是:①道理讲不清②孩子不愿接受③家庭成员看法不一④其他()3、您认为批判孩子哪种方法最有效?①摆事实,讲道理②暗示提示,鼓舞帮忙③严格训斥,直至认错④其他()4、请您用几个词语概括地说出您最希望学校培养出什么样的学生?5、请您用几个词语概括说出您心目中的好老师是什么样的?中心学校篇3:幼儿园绘画课题家长调盘问卷幼儿园绘画课题家长调盘问卷班级:幼儿姓名:家长姓名:尊敬的家长:为了更好地发挥儿童绘画活动的内在价值,使绘画活动成为儿童爱玩的“游戏”,成为儿童表达自身情绪和认得的一种“语言”,成为启迪儿童创造力思维的摇篮,成为懂得欣赏、自信的小“艺术家”,我园开展了《提高幼儿园绘画教学有效性策略》课题研究。为了让孩子在本课题中有更多的收获,我们需要您的支持。为此我们设置了本问卷调查表,期望您的乐观参加!1、您的孩子在家爱好画画吗?A、爱好画()B、偶然画画()C、从来都不画()2、您在家会为孩子准备哪些绘画工具及料子?(请多项选择)A、彩笔()B、油画棒()C、记号笔()D、亮金笔()E、毛笔()F、图画纸()G、宣纸()H、卡纸()I、其他工具及料子3、您的孩子在家画画的时候,你会采用什么样的态度?A、全程陪伴孩子作画()B、适本地进行引导()C、让孩子依照家长的看法进行作画D、放任孩子自行涂鸦()E、其他(请填写实在的方法)4、您的孩子在作画时一般会显现什么样的问题?A、不知道画什么()B、不会画()C、觉得有难度,放弃不画了()D、其他5、您对孩子的绘画作品是否常常评价?A、常常()B、较少()C、从不评价()6、您是如何评价孩子的绘画作品?A、以正面鼓舞为主()B、适当指出不足()C、全面否定孩子()一般会使用哪些语言进行评价?7、您是以什么标准评价孩子的绘画作品?A、画得像不像()B、是否有创意()C、其他8、您认为在绘画中培养创造性对孩子的成长有何影响?9、您一般为孩子创设什么样的作画环境来促进孩子绘画创造性的发展?(可多选)A、创设宽松和谐的环境,让孩子幼儿心情愉快地作画()B、引导孩子自主选择自身感兴趣的绘画内容,家长以正面鼓舞为主()C、供应丰富多样的绘画料子和参考的绘画资料()D、其他10、

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