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文档简介
云南省红河哈尼族彝族自治州开远市2024-2025学年数学六上期末达标检测模拟试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1.五(1)班有48名同学,其中女生有20人,女生人数占男生人数的,男生人数占全班人数的。2.一袋大米25千克,已经吃了它的,还剩(________)千克。3.甲、乙两班共种树100棵,甲班种树的棵数比乙班的2倍少8棵,甲班比乙班多种树________%。4.比较大小。1(________)1.15(________)5.的分数单位是(_______),再添(_______)个这样的单位就是最小的质数.6.3.5的倒数是(________);(________)的倒数是10以内最大的奇数。7.某小学做种子发芽实验,有40粒种子发芽,有10粒种子没有发芽,这些种子的发芽率是%8.下图表示一辆汽车在公路上行驶的时间与路程的关系,这辆汽车行驶的时间与路程成(______)比例.照这样计算,该汽车5.5时行驶(______)km.9.有甲、乙两堆小球,甲堆小球比乙堆多,而且甲堆球数比130多,但不超过200,从甲堆拿出与乙堆同样多的球放入乙堆中;第二次,从乙堆拿出与甲堆剩下的同样多的球放到甲堆中;……,如此继续下去,挪动五次以后,发现甲、乙两堆的小球一样多.那么,甲堆原有小球_____只.10.张强口算了20道题,错了1道,他这次口算的正确率是_____.二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共10分)11.一项工程,甲队每天完成全部任务的,乙队每天完成全部任务的.那么,乙队完成任务所需要的时间就比甲队少2天.(_____)12.如果一个正方体的棱长扩大(缩小)3倍,表面积扩大(缩小)9倍,体积扩大(缩小)27倍。(_____)13.一根电缆长1米,用去,还剩米。(________)14.学校气象小组要绘制一幅统计图,公布上周每天平均气温的高低和变化情况,应该选用折线统计图._____.15.圆、正方形、等边三角形都是轴对称图形。(______)三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里。每小题2分,共10分)16.□是一个三位数,且是3的倍数。已知,那么□中可填的数字有()个。A.1 B.2 C.3 D.417.先将棱长是1分米的正方体切成棱长是1厘米的小正方体,再将切成的小正方体排成一排,共长()分米.A.10 B.100 C.1000 D.1000018.有一杯牛奶,王兵先喝了16后加满水,然后喝了1A.B.C.19.上楼、下楼和在路上行走我们都应靠(
)边走。
A.上
B.下 C.左
D.右20.圆柱的高扩大2倍,底面半径也扩大2倍,圆柱的体积就扩大()。A.2倍 B.4倍 C.8倍四、细想快算。(每题6分,共18分)21.直接写得数。+=-=3+=2--=-=+=1-=++=22.计算.(能简便计算的要简便计算)+(11﹣4.6)÷0.8×7.56.4﹣+3.6﹣[9×(﹣23.看图计算.五、能写会画。(每题4分,共12分)24.下面每个小方格的边长表示1厘米。(1)画一个长方形,周长是20厘米,长与宽的比是3∶2。(2)把这个长方形按1∶2的面积比分成一个三角形和一个梯形。25.根据题目要求在图上表示各家位置。(1)小邓家在学校正北方向200m;(2)小涛家在学校北偏东15°方向300m;(3)小歌家在学校正东方向200m;(4)小任家在小歌家西偏南30°方向300m;(5)小翔家在小歌家南偏西60°方向200m。26.画出下面图形的所有对称轴。六、解决问题(每小题6分,共30分)27.去年国庆节,某超市的促销活动规定:①一次性购物不超过100元,不享受优惠;②一次性购物超过100元,但不超过300元,一律九折;③一次性购物超过300元,一律八折.节日期间张阿姨先后两次到该超市购物,分别付款80元和225元,如果张阿姨一次性购买这些商品,那么应付多少元?28.一个底面积为8平方厘米,高为10厘米的长方体水杯,装上水后水面高8厘米,把4个小球沉浸在杯内,溢出水12.56克,1个小球的体积是多少立方厘米?(1立方厘米水重1克)29.如图,一列货车和一列客车同时从甲、乙两地相向而行,2小时后相遇。已知客车每小时行78千米,货车每小时行多少千米?30.1元和5角的硬币,一共13枚,共有10元.请问1元和5角的硬币各多少枚?31.(1)小力从电影院出发,向走到达书亭,从书亭向走到达超市,从超市向走到达广场.(2)根据路线图,请你写一写小力从家去超市的方向和路程.
参考答案一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1、;【分析】首先用减法求出男生的人数,用女生的人数除以男生的人数,即可求出女生占男生人数的几分之几;然后用男生的人数除以全班的人数,求出男生人数占全班人数的几分之几。【详解】48-20=2820÷28==28÷48==答:女生占男生人数的,男生人数占全班人数的。【点睛】解答此题的关键是要明确:求一个数占另一个数的几分之几,用除法解答,用这个数除以另一个数即可。2、15【分析】将这袋大米质量看作单位“1”,吃了它的,还剩下1-,用大米质量×剩下的对应分率即可。【详解】25×(1-)=25×=15(千克)【点睛】关键是确定单位“1”,找到所求质量的对应分率,整体数量×部分对应分率=部分数量。3、77.8【分析】甲班种树的棵数比乙班的2倍少8棵,如果甲班种树棵数加上8,刚好是乙班的2倍,乙班是自身1倍,用(总数+8)÷两班倍数和,就是乙班种树棵数,两班种树棵数和-乙班棵数=甲班棵数,用两班种树棵数的差÷乙班种树棵数即可。【详解】(100+8)÷(2+1)=108÷3=36(棵)100-36=64(棵)(64-36)÷36=28÷36≈0.778=77.8%甲班比乙班多种树77.8%。【点睛】本题考查了和倍问题及求一个数比另一个数多百分之几,和倍问题关键是先求出一倍数,差÷较小数=多百分之几。4、><【分析】把1化成小数再比较;一个数乘小于1的数,积小于这个数,据此填空。【详解】1≈1.167,1.167>1.15,所以1>1.15;<【点睛】分数与小数比较大小,一般把分数化成小数再比较;另外需要牢记积与因数的关系可以提高做题效率。5、7【解析】试题分析:点评:6、【分析】乘积是1的两个数互为倒数,由此求出3.5的倒数即可,10以内最大的奇数是9,据此求出9的倒数即可。【详解】3.5=,×=1,所以3.5的倒数是;9×=1,所以的倒数是10以内最大的奇数。【点睛】熟练掌握求一个数的倒数方法是解答本题的关键。7、80【分析】发芽率是指发芽种子数占种子总数的百分比,计算方法是:,先求出种子总数,再求出发芽率。【详解】解:40+10=50(粒);×100%=80%;故答案为80。【点睛】此题属于百分率问题,是用一部分数量(或全部数量)除以全部数量乘百分之百,解题的时候不要被表面数字困惑。8、正550【解析】根据图可知:路程÷时间=速度(一定),所以路程和时间成正比例关系;100÷1×5.5=550(千米).9、172【解析】解:设甲乙原有小球数为和,五次挪动的情况如下表:开始12345甲aa-b2a-2b3a-5b6a-10b11a-21b乙b2b3b-a6b-2a11b-5a22b-10a故有11a-21b=22b-10a,于是21a=43b,即a:b=43:21.注意到小球个数是整数,且130<a≤200,且a+b应为偶数(否则不能平分).于是有a:b=86:42=172:84,所以a=172.10、95%【分析】正确率=做正确题的道数÷做题的总道数×100%,做正确的道数是20﹣1=19道,总道数是20道.据此解答.【详解】(20﹣1)÷20×100%,=19÷20×100%,=95%.答:他这次口算的正确率是95%.二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共10分)11、正确【解析】甲队每天完成全部任务的,甲队12天完成全部任务.乙队每天完成全部任务的,乙队完成全部任务需要10天.12-10=2(天),所以乙队完成任务所需要的时间比甲队少2天,题中的说法正确.12、√【解析】略13、√【分析】将这根电缆的长度看成单位“1”,用去,剩下(1-)。根据分数乘法的意义,用1×(1-)求出剩下的长度,再与米比较即可。【详解】还剩下:1×(1-)=1×=(米)米=米所以一根电缆长1米,用去,还剩米。故答案为:√【点睛】解答本题是要明确:分数带单位表示具体的量,分数不带单位表示整体的几分之几。14、正确【解析】条形统计图特点:可以看出数量的多少;折线统计图特点:不但可以表示数量的多少,还可以清楚的看出数量的增减变化情况;扇形统计图特点:各个部分数量与总数之间的关系,据此解答.15、√【详解】略三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里。每小题2分,共10分)16、C【解析】略17、B【详解】略18、C【解析】略19、D【分析】我国交通法规定,车辆、行人右侧通行。【详解】根据交通法规,右边通行的原则.上楼、下楼和在路上行走我们都应靠右边走。故选D。【点睛】本题主要考察对方向的认识,能掌握交通法规是本题的关键。20、C【分析】可利用圆柱的体积公式分别求得扩大前、后的体积,再进行比较即可选出正确答案。【详解】扩大前的体积:V=πr2h,扩大后的体积:V=π(r×2)2×(h×2)=8πr2h,所以圆柱的体积就扩大了8倍。故答案为:C【点睛】本题考查了圆柱体积,根据积的变化规律进行分析。四、细想快算。(每题6分,共18分)21、;;3;1;;;1【分析】同分母分数相加减,分母不变只把分子相加减;异分母分数相加减,先化为同分母分数,再按分母不变,分子相加减进行计算;2--运用减法的性质进行简便计算。++运用加法交换律进行简便计算。【详解】+==-=-=3+=32--=2-(+)=2-1=1-=+=+=1-=++=(+)+=1+=1【点睛】看清数据和符号,细心计算,记得结果要是最简分数。22、(1)(2)60(3)9(4)2【详解】(1)+=×+×=(+)×=×=(2)(11﹣4.6)÷0.8×7.5=6.4÷0.8×7.5=8×7.5=60(3)6.4﹣+3.6﹣=(6.4+3.6)﹣(+)=10﹣1=9(4)[9×(﹣)]=[9×]==223、【详解】略五、能写会画。(每题4分,共12分)24、【详解】略25、见详解【分析】地图方向:上北下南,左西右东;根据方向、角度、距离找到位置即可。【详解】
【点睛】本题考查位置与方向,解答本题的关键是找准观测点。26、【分析】依据轴对称图形的意义,即在同一个平面内,一个图形沿某条直线对折,对折后的两部分都能完全重合,则这个图形就是轴对称图形,这条直线就是其对称轴,从而可以画出它们的对称轴。【详解】由分析画出它们的对称轴如图所示:【点睛】本题主要考查了作轴对称图形的对称轴,关键是要理解轴对称图形以及对称轴的意义。六、解决问题(每小题6分,共30分)27、264元【解析】225÷90%+80=330(元)330×80%=264(元)答:应付264元.28、[8×(10-8)+12.56÷1]÷4=7.14(立方厘米)答:1个小球的体积是7.14立方厘米。【解析】略29、72千米【分析】根据线段比例尺可以看出,图上1厘米等于实际60千米,从甲到乙一共6个线段长度,也就是5×60=300千米,然后用总路程除以相遇时间,再减去客车速度,即是货车速度。【详解】总路程:5×60=300(千米)300÷2-78=150-78=72(千米)答:货车每小时行72千米。【点睛】此题主要考查了行程问
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