肇源县2024年六年级数学第一学期期末质量跟踪监视试题含解析_第1页
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文档简介

肇源县2024年六年级数学第一学期期末质量跟踪监视试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1.使用+-×÷或括号使得结果为24,题目:3,3,7,7算式:________________2.1.5毫升=(_________)升2400毫升=(________)立方分米90秒=(________)分1.5立方米=(_______)立方分米3.在下面(1)、(2)两排数字之间的“□”内,选择四则运算中的符号填入,使(1)、(2)两式的运算结果之差尽可能大.那么差最大是_____.(1)1□2□3□4□5□6□7=(2)7□6□5□4□3□2□1=4.两个质数的和是13,这两个质数是________和________。5.搭建一个机器人,小刚需要4小时完成,小青需要6小时完成,如果小刚和小青共同搭建,需要(________)小时完成。6.当圆柱与圆锥等底等高时,圆柱的体积比圆锥体积大3倍。(______)7.有12枝铅笔,平均分给3个同学,每枝铅笔是铅笔总数的,每人分得铅笔总数的。8.18×=18÷(______)×(______);18÷=18×(______)。9.一块长方体蛋糕长4dm,宽3dm,厚0.9dm。小明把它平均分成6块长方体形状的小蛋糕,每块小蛋糕的体积是________。10.a和b是非0自然数,且a÷b=,则a和b的最大公因数(______),最小公倍数(______)。二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共10分)11.正方体的棱长扩大到原来的3倍,那么它的表面积就扩大到原来的6倍,体积就扩大到原来的9倍.(_______)12.圆心角80°的扇形一定比圆心角40°的扇形面积大。(_______)13.所有的奇数加上2,还是奇数。(________)14.两个数相乘的积是1,这两个数是倒数。(______)15.一个正方体的棱长是6厘米,它的表面积和体积相等。(______)三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里。每小题2分,共10分)16.0().A.是正数 B.是负数 C.既不是正数也不是负数17.将一个图形绕某点逆时针旋转90°后,所得的图形与原图形相比()。A.变小了 B.大小不变 C.变大了 D.无法确定18.比的前项乘3,后项除以3,比值()。A.扩大到原来的3倍 B.扩大到原来的9倍 C.缩小到原来的 D.不变19.一个圆柱侧面展开后是正方形,这个圆柱的底面半径与高的比为()。A.π∶1 B.1∶1 C.1∶2π D.2π∶120.观察下图的位置关系,其中说法错误的是()。A.学校在公园北偏西40°方向400m处 B.公园在少年宫东偏北70°方向300m处C.公园在学校东偏南50°方向400m处 D.少年宫在公园北偏东20°方向300m处四、细想快算。(每题6分,共18分)21.直接写出得数.÷3=×15=2-=1+2%=36+48=5÷=×75%=×4×=22.计算下面各题。(能简算的要简算)23.解方程.x+=4.5×3-3x=98x+1.3×6=36.6五、能写会画。(每题4分,共12分)24.请用图1和图2拼成一个平行四边形,并将拼好的平行四边形画在右面的方格纸中。25.按要求标出水族馆和鲸鲨馆的大致位置。水族馆在海龟岛东面五百米处,鲸鲨馆在海贝馆西面二百米处。26.下图中,每个小正方形的边长都表示1厘米。请按要求画图。(1)画一个边长是2厘米的正方形,再用“涂一涂”的方法表示出它的。(2)画一个周长是12厘米的长方形。六、解决问题(每小题6分,共30分)27.一件夹克衫680元。比一件牛仔裤单价的3倍还多20元。买一件牛仔裤多少钱?(列方程解)28.从A城到B城,甲汽车用6小时,从B城到A城,乙汽车用4小时。现在甲乙两车分别从A、B两城同时出发相对而行,相遇时甲汽车行驶了96千米,A、B两城相距多远?29.一项工程,甲单独做需要15天,乙单独做需要12天完成,现在甲先做5天后,余下的由乙来做,还需几天完成?30.大润发超市上有一批饼干,卖出后,营业员又添上了8包,这时货架上的饼干的包数恰好比原来的80%少4包.货架上原来有饼干多少包?(用方程解答)31.爸爸买了一个长80厘米,宽60厘米的鱼缸,水深50厘米,妈妈为了点缀鱼缸,买了12立方分米的假山和水草放进鱼缸完全浸没在水中,这时水面升高了多少?

参考答案一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1、(3+3÷7)×7【解析】略2、0.00152.41.51500【解析】略3、5041【解析】(1)式最大为1+2×3×4×5×6×7=5041,(2)式最小为7+6-5-4-3-2+1=0.4、211【分析】从13以内的所有质数中,找出两数之和是13的数即可。【详解】13以内的质数有2、3、5、7、11、13,其中2+11=13,所以这两个质数是2和11。【点睛】此题主要考查学生对质数的认识,要熟记20以内的所有质数。5、【分析】可把搭建一个机器人的工作量看作单位“1”,小刚需要4小时完成,则小刚每小时完成;小青需要6小时完成,则小青每小时完成;两人每小时一共完成(+),要求需要几小时完成,可列式为1÷(+)。【详解】由分析得:1÷(+)=1÷()=1÷=(小时)【点睛】本题属于工程问题,用到了数量关系式:工作总量÷工作效率=工作时间;更重要的是能够把工作总量看作单位“1”。6、×【详解】等底等高时,圆柱体积比圆锥体积大2倍。7、112【解析】略8、65【分析】18×表示把18平均分成6份,其中的5份是多少,可列式为18÷6×5;一个数除以分数,等于乘分数的倒数,18÷=18×。【详解】18×=18÷6×5;18÷=18×。【点睛】本题考查分数乘法的意义和分数除法的计算法则。9、1.8dm3【分析】长方体蛋糕体积=长×宽×高;长方体蛋糕体积÷6=每块小蛋糕的体积。据此即可解答。【详解】4×3×0.9÷6=12×0.9÷6=10.8÷6=1.8(立方分米)【点睛】此题考查的是长方体体积的公式,熟练掌握长方体的体积是解题的核心。10、ab【详解】当两个非0自然数存在倍数关系时,最大公因数是其中小的数,最小公倍数是其中大的数。二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共10分)11、×【分析】根据正方体的表面积公式:s=6a2,体积公式:v=a3,再根据积的变化规律,积扩大的倍数等于因数扩大倍数的乘积.由此解答【详解】正方体的棱长扩大到原来的3倍,那么它的表面积扩大到原来的3×3=9倍,体积扩大到原来的3×3×3=27倍.所以,正方体的棱长扩大到原来的3倍,那么它的表面积扩大到原来的6倍,体积扩大到原来的9倍.此说法是错误的.12、×【详解】略13、√【分析】因为奇数除以2余1,偶数除以2余0,所以奇数加偶数的和除以2还余1,所以奇数+偶数=奇数。【详解】还可以这样想:因为5+8=13;7+8=15;534+319=853,所以奇数+2=奇数。故答案为√。【点睛】本题考查了奇数与偶数的运算性质,其中我们可以用①用除以2之后的余数来证明;②用举例法。两种方式都能够论证本题的说法是有道理的。14、×【详解】略15、×【分析】因为正方体的表面积和体积单位不相同,没法比较它们的大小。【详解】根据分析可知,一个正方体的棱长是6厘米,它的表面积和体积相等的说法是错误的。故答案为:×。【点睛】本题考查了面积和体积,面积是所占平面大小,体积是所占空间大小,犹如驴唇和马嘴,是无法比较的。三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里。每小题2分,共10分)16、C【解析】略17、B【解析】略18、B【分析】假设这个比为3∶3,将比的前项乘3,后项除以3,则变为9∶1,分别求出前后的比值,再进行判断即可。【详解】假设这个比为3∶3,3∶3=3÷3=1;将比的前项乘3,后项除以3,则变为9∶1,9∶1=9÷1=9;9÷1=9,比值扩大到原来的9倍;故答案为:B。【点睛】本题采用了假设法,假设法使题目变得具体化,简单化。19、C【分析】一个圆柱侧面展开后是正方形,则这个正方形的边长就是圆柱的底面周长和高,设这个正方形的边长为1,则底面周长是1,高是1。先求出底面半径,底面半径=周长÷(2π);再写出底面半径和高的比;最后化简。【详解】设这个正方形的边长为1,则底面半径:1÷(2π)=;∶1=1∶2π故答案为:C【点睛】侧面展开后是正方形的圆柱的特征是什么?同学们一定要注意总结,它隐含的条件为“正方形的边长就是圆柱的底面周长和高”。这是本题的突破点,也向我们展示了立体图形中元素的复杂关系,并且展示了想象力在解答空间问题上的重要作用。20、B【分析】因为图上距离1厘米表示实际距离100米,于是先求出它们之间的图上距离,再根据它们之间的方向关系,即可做出判断。【详解】A选项:学校在公园北偏西90°-50°=40°方向4×100=400m处,故正确;B选项:公园在少年宫西偏南70°方向3×100=300m处,故错误;C选项:公园在学校东偏南50°方向4×100=400m处,故正确;D选项:少年宫在公园北偏东90°-70°=20°方向3×100=300m处,故正确。故答案为:B【点睛】此题主要考查学生对线段比例尺、方向(角度)、距离确定物体位置方法的掌握与应用。四、细想快算。(每题6分,共18分)21、91.028414【详解】略22、98【详解】略23、x=x=1.5x=3.6【解析】略五、能写会画。(每题4分,共12分)24、见详解【分析】两组对边分别平行的四边形是平行四边形,据此拼接即可。【详解】画图如下:【点睛】此题考查了三角形、梯形和平行四边形的特征及图形的拼组。25、【解析】略26、(1)如图:(2)如图:【分析】长方形的周长,正方形的周长,分数及其意义【详解】(1)每个小正方形的边长都表示1厘米,画边长为2个格即为边长2厘米的正方形,这一个正方形共占了4个小正方形,那么每一个小正方形就是它的,所以涂其中一个小正方形即可;(2)根据长方形的周长计算公式,周长÷2=长+宽,即12÷2=6(厘米),和为6的2个数即为长方形的长和宽,据此作图即可。六、解决问题(每小题6分,共30分)27、220元【分析】设买一件牛仔裤x元,等量关系为:牛仔裤单价×3+20=680,据此列方程解答。【详解】解:设买一件牛仔裤x元。3x+20=6803x=6

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