【卷9】第十单元 酸和碱 培优提升（考试版）

2023～2024学年下学期九年级化学新课标测试第十单元酸和碱【培优提升】题号一二三四总分得分限时：60分钟满分：100分可能用到的相对原子质量：H－1O－16Na－23Cl－35.5一、选择题(共12小题，每小题3分，计36分)1.(2023山东蒙阴三模，10，★☆☆)下列溶液中pH最小的是 ()A.使石蕊变红的溶液 B.使石蕊变蓝的溶液 C.使酚酞变红的溶液 D.不能使石蕊变色的溶液2.【新素材】医学典籍(2023辽宁沈阳一模，1，★☆☆)假设与排除是探索未知物的一种方法。我国清代《本草纲目拾遗》中记载药物921种，其中“强水”篇写道：“性最猛烈，能蚀五金(金、银、铜、铁、锡)……其水至强,五金八石皆能穿漏,惟玻璃可盛。”下列物质最可能是“强水”的是 ()A.硫酸亚铁溶液 B.稀硫酸 C.稀盐酸 D.浓硝酸和浓盐酸的混合物3.(2023广东东莞三模，12，★☆☆)中和反应在生产、生活中应用广泛。下列应用的主要原理不涉及中和反应的是 ()A.用硫酸处理印染厂含碱的废水 B.氢氧化铝用于治疗胃酸过多C.碳酸氢钠溶液用于处理皮肤上沾有的酸 D.硼酸用于处理皮肤上沾有的碱4.(原创)花青素多存在于新鲜的水果、蔬菜中，被誉为“天然抗氧化剂”。其颜色与细胞液的酸碱性有关，细胞液显酸性时呈红色，显碱性时呈蓝色。下列说法错误的是 ()A.花青素可用作酸碱指示剂 B.花青素放入醋酸中会变红色C.能使花青素变蓝的溶液一定是碱溶液 D.花青素在酸性、碱性溶液中的颜色变化与石蕊相似5.(2023黑龙江牡丹江一模，12，★☆☆)身边一些物质的pH如下表所示，下列说法错误的是 ()物质洁厕灵橘子酱油西瓜鸡蛋清牙膏84消毒液PH1～23～44～55～67～88～912A.酱油的酸性比西瓜的酸性强B.可在蚊虫叮咬处涂抹鸡蛋清或牙膏C.胃酸过多的病人不宜空腹吃橘子D.清理厕所污渍时，将洁厕灵与84消毒液混合使用效果更佳6.(2022陕西陇县二模，9，★★☆)某学习小组根据所学知识利用“花瓣”归纳了稀盐酸的五条化学性质(如图所示)。每片“花瓣”代表一类物质，且稀盐酸均能与“花瓣”代表的物质发生反应。下列说法中不正确的是 ()A.甲与稀盐酸反应后可能得到蓝色溶液 B.能观察到气泡的反应最多有两种 D.向稀盐酸中滴加紫色石蕊溶液，溶液变红7.(2023广东深圳南山二模，11，★★☆)小明总结了NaOH溶液的化学性质，如图所示(“——”表示相连的物质间能发生化学反应)。下列说法正确的是 ()A.反应①的现象：溶液变为红色 B.反应②中的非金属氧化物可能是COC.若反应③生成了盐和水，则X一定是稀硫酸 D.若反应④生成蓝色沉淀，则Y可能是CuSO48.如图所示，两圈相交部分表示相邻两种物质反应的现象。下列描述错误的是 ()A.a处固体逐渐变为红棕色 B.b处形成黄色溶液C.c处有红色物质析出 D.d处有气泡产生9.有关物质之间的部分转化关系如图所示，其中X由两种元素组成(图中”——”表示物质之间能发生化学反应，“→”表示物质之间能发生转化)。下列说法中正确的是 ()A.物质X是一种常见的酸B.反应②——定有盐参加C.图中的所有反应均不属于置换反应D.向Ca(OH)2溶液中加入CaO,所得溶液的溶质质量分数一定增大10.【微型实验】(2023四川乐山中考，29，★★☆)已知20℃时，氢氧化钠易溶于酒精，碳酸钠在酒精中几乎不溶解。20℃时，某同学利用如图所示微型实验验证CO2能与NaOH发生反应。打开止水夹，轻轻挤压软塑料瓶，观察实验现象，下列说法不正确的是 ()A.小玻璃瓶中导管口有气泡冒出B.小玻璃瓶中有NaOH固体析出C.应及时关闭止水夹防止小玻璃瓶中的液体倒吸D.实验结束后，将小玻璃瓶中的物质倒入足量水中，无固体剩余11.【数字化实验】(2023福建福州鼓楼期中，10，★★☆)在三颈烧瓶中充满SO2(SO2的化学性质与CO2相似)，通过注射器向瓶中依次加入相同体积的水和NaOH溶液(见图1)。利用传感器得到烧瓶内的气压变化曲线如图2所示。下列说法错误的是 ()A.ab段压强增大是因为加入水后气体被压缩 B.bc段表示的溶液显酸性C.cd段表示NaOH溶液与SO2发生了化学反应 D.该实验能证明NaOH溶液与SO2发生了化学反应12.【新课标·科学思维】除去下列物质中的少量杂质(括号内的物质为杂质)，所选用的试剂及操作方法均正确的是 ()选项物质(括号内的物质为杂质)选用的试剂及操作方法ACO2(H2O)通过生石灰BH2(CO)通过灼热的氧化铜CNaCl溶液(NaOH)加入适量的稀硫酸DKNO3固体(NaCl)冷却热饱和溶液，过滤，烘干二、填空及简答题(共4小题，计37分)13.(2022广东鹤山一模节选，16，★☆☆)(6分)甲酸(HCOOH)是一种有机酸，它的酸性比碳酸强，比盐酸弱，有刺激性气味和较强的腐蚀性。蚂蚁、蚊虫叮咬时会分泌出甲酸，所以甲酸俗称蚁酸。(1)酸具有相似的化学性质，是因为酸溶液中都含有_______(填离子符号)，所以甲酸也能使紫色石蕊溶液变_______。(2)白蚂蚁除了会蛀蚀木头外，它分泌的蚁酸还会腐蚀很多建筑材料，下列建筑材料不容易被蚁酸腐蚀的是_______(填字母)。A.铜栏杆 B.铁板 C.大理石14.【数字化实验】(2023山东临沂中考，26，★★☆)(6分)为了探究二氧化碳和氢氧化钠是否发生化学反应，兴趣小组设计如图实验装置(气密性良好)进行实验，并利用数字化传感器测反应前后锥形瓶内的压强变化情况。向一支锥形瓶中注入10mL的氢氧化钠溶液(如图1)，再向另一支锥形瓶中注入10mL的水(如图2)，使其充分反应，得到压强随时间变化的曲线如图3所示。(1)设计图2装置实验的目的是_______。(2)图3中曲线_______(填“I”或“Ⅱ”)表示二氧化碳和氢氧化钠溶液的反应。(3)本实验从探究反应物减少的角度证明了二氧化碳和氢氧化钠的反应，该反应的化学方程式为___________________________________。15.【跨学科生物】(10分)某化学兴趣小组对绿色植物的呼吸作用是否产生二氧化碳进行探究，装置如图所示。从装置左边不断缓慢通入空气，最终证明绿色植物的呼吸作用产生二氧化碳。请回答：(1)A瓶中石灰水的作用是__________________________________________。(2)B瓶中石灰水的作用是__________________________________________。(3)C瓶植物要处于不透光的环境下的原因是___________________________________。(4)能表示这个探究实验获得成功的两个现象是B中石灰水__________和D中石灰水___________。16.【新课标科学思维】(15分)A、B、C、D、E是初中化学常见的五种化合物，其中A、B、E都是氧化物，B、C、D含有相同的阳离子，它们之间的转化如图所示(图中”——”表示物质之间可以反应，“→”表示物质之间存在转化关系；部分反应物、生成物及反应条件已略去)。(1)A为_______,D为_______。(填化学式)(2)A和B的反应是_______(填“吸热”或“放热”)反应。(3)写出下列反应的化学方程式：C→D:_____________________；B+A:_____________________。三、实验及探究题(共1小题，计16分)17.【新课标·科学探究与实践】(2023湖南洪江三模，27，★★☆)(16分)某化学兴趣小组同学对氢氧化钠溶液与稀盐酸是否发生了化学反应进行如下实验探究。【实验一】借助指示剂的颜色变化判断酸碱是否发生了反应，如图1所示。(1)判断试管中两种物质发生反应的现象是溶液由_______色变为_______色，该反应的化学方程式为___________________________________。【实验二】借助反应前后的温度变化来判断酸碱是否发生了反应，如图2所示。(2)将盛有氢氧化钠固体的燃烧匙伸入稀盐酸中，观察到U形管中右侧红墨水液面上升，