湖南省岳阳临湘市2023-2024学年八年级上学期英语期中质量检测试卷

湖南省岳阳临湘市2023-2024学年八年级上学期英语期中质量检测试卷一、知识运用，单项填空从每小题A、B、C三个选项中选择正确答案。（每小题1分）1．Theladytook____X-rayandsheshowedtheX-raytothedoctor.A．a B．an C．the2．—Whocangototheconcertwithme,youorMike?—____.Becausebothofuswillstudyforthemathtest.A．Either B．Neither C．None3．Asteenagers（青少年）,wesometimesshouldbe____controlofourownthings.A．in B．on C．at4．—Whataretheytalkingabout?—Theyaretalkingaboutgreatpeoplethatmakeabig____inourlives.A．promise B．decision C．difference5．I'llsendyouane-mail____Igethome.A．assoonas B．inorderto C．sothat6．—It'sraining____outside.Let'sstayathome.—OK.Wecanreadsomebooks.A．heavily B．slowly C．hardly7．Becauseofthebadweather,wehaveto____themeetingtillnextweek.A．turnoff B．getoff C．putoff8．She____TVwhensheheardasoundoutsidetheroom.A．watched B．watches C．waswatching9．Mygrandmaisused____inthecountry.Shelikesthefreshairthere.A．tolive B．lived C．toliving10．—Couldwegetsomethingtodrinkafterthemovie?—____Youhaveabasketballgametomorrow.A．Yes,youcan. B．No,youcan't. C．Sure.二、知识运用，完型填空（每小题1分）通读全文，掌握其大意，然后从各题所给的A、B、C三个选项中选出一个最佳答案。ThissummerIvolunteeredinanorphanage（孤儿院）I11．somebabiesandyoungerchildren.Ilikedhelpinginthebabyrooms.Thosebabiesweresolovely.AtfirstIfeltvery12．toseethosebabiesbecausetheydidn'thaveahome.13．afterIsawthattheywereveryhappy,Ifeltbelter.Theyoungerchildrenwerelovely,too.Theylikedplayingwith14．.Onthefirstday,I15．afive-year-oldgirl.Shehadnobodytoplaywithandlookedvery16．A.Iencouraged（鼓励）herto17．otherchildreninsomeactivities.Afewdayslater,shemadesome18．andlookedhappierthanbefore.19．hereisawonderfulexperience（经历）forme.IcandowhatIlovetodoandhelpothers20．thesametime.11．A．caredfor B．lookedafter C．triedout12．A．sad B．bored C．afraid13．A．Or B．So C．But14．A．her B．me C．them15．A．lost B．missed C．noticed16．A．lonely B．alone C．nervous17．A．join B．meet C．find18．A．plans B．friends C．spirit19．A．Volunteer B．Volunteering C．Volunteers20．A．for B．during C．at三、阅读技能（共四部分，20小题。41-60小题，每小题2分；共40分）选择答案阅读下列材料，从A、B、C三个选项中选出最佳选项回答问题或完成句子。Hereyoucan:1.FindDavid,statue（雕像）ofMichelangelowhenshopping.2.VisitArnolfoTower.Opentime:Saturday&Monday9:00a.m.一6:00p.m.21．WherecanyoufindDavid,thestatueofMichelangelowhenyouareshopping?A．InItaly.B．IntheUSA.C．InAustralia.22．WecanvisitArnolfoTowerat____.A．8:00a.m.onSundayB．10:00a.m.onMondayC．9:00am.onTuesday阅读理解Elephant—is350cmtall—weighs5,000kilos—eats150kilosoffoodadayPanda—is150cmtall(standingontwolegs)—weighs100kilos—eats10kilosoffoodaday23．Howheavyisthepanda?A．100kilos. B．350kilos. C．5,000kilos.24．Theelephantis____tallerthanthepanda.A．150cm B．200cm C．250cm25．WhichofthefollowingisTrue?A．Theelephantcaneat10kilosoffoodaday.B．Thepandaisheavierthantheelephant.C．Thepandacanstandontwolegs.判断正误，阅读下面的材料，判断下列句子是否符合短文内容。符合的填涂"T"，不符合的填涂"F"。(T=True,F=False)Oneday,amonkeyandafox（狐狸）sawanappletreeontheothersideoftheriver.Thereweremanybigandredapplesonit.Buttherewasnobridgeovertheriver.Sotheycutdownatreeandputitovertheriverasabridge.Themonkeysaid,"Myoldfriend,yougotherefrst."Butafterthefoxgottotheotherside,hekicked（踢开）thetreeintotheriver."HowcanIgettherewithoutthetree?"criedthemonkey.Thefoxlaughedandsaid，"Youjuststandthereandwatchmeeattheapples."Themonkeywasveryangry.Suddenlyitbegantorain.Thewaterrose（上升）quicklyandthetreewentawaywiththewater."Youcaneatalltheapples,butyoucan'tcomeback,"shoutedthemonkey.Thefoxstoppedeatingandlookedatthemonkeysadly.26．Themonkeyandthefoxbuiltabridgeovertheriver.27．Thefoxwenttotheothersideoftheriverfrst.28．Thefoxdidn'twanttosharetheappleswiththemonkey.29．Thefoxcouldn'tcomebackbecausethemonkeytookthetreeaway.30．Thestorytellsusthatoneshouldn'tcareonlyabouthimself.阅读表达，阅读短文.然后根据短文内容，简要回答下列问题。Recently,ourschoolorganizedaninterestingactivity.Itwascalled"TaketheLongMarchAgain（重走长征路）".Itwasabouttenkilometerslong.Wehadtoclimbupmountainsandwalkthroughtheforest.ItwasjustliketheRedArmy.Whenwewerewalkingthroughtheforest,Icutmyhand.Myfingerstatedtobleed（流血）andIwasafraid.Ourteachersaid，"theRedArmyfacedmuchgreaterdifficultiesinthepast,buttheystillgotthemover.Youshouldlearnfromthem."Duringthisactivity,myfriendDavedroppedoneofhisshoesfromaropebridge.Hewasn'tscared,andgothisshoesbacklater.Afteranhourandahalfofwalking,wefinallywentbacktoschool.Mostofmyclassmatessaiditwasverytiring.However,Ithinktheexperienceisuseful.IlearnedalotabouthowdifficulttheLongMarchwas.Ialsoshouldtryharder.31．Howlongistheway?32．Wheredidthewritercuthishand?33．Whodroppedoneoftheshoesfromaropebridge?34．Didthewriterfinishtheactivityatlast?35．Whatdoesthewriterthinkof"theLongMarch"?补全短文，根据短文内容,从短文后的选项中选出能填入空白处的最佳选项。选项中有两项为多余选项。Theweekendisshort.Itisonlytwodays.Inorderto（为了）makeyourweekendlooklonger,youneedtoplanitbetter.36．Getupatyourusualtime.It'swrongtothinkthattheweekendisagoodchanceforgettinguplate.37．38．Nobodywantstodohomework,butwehavetodoit.Theearlieryoudoitattheweekend,thebetteryouwillfeel.Afterdoingyourhomework,youcanplanyourweekendswell.39．Thinkaboutwhatyouliketodothengetoutandenjoythem.Planasportsactivity,forexample,goingforawalkinthepark.40．A.Gettingupearlycanmakeyoufeeltheweekendlonger.B.Gethomeearly.C.Youcanalsoplantogotoamuseum,azoo,orabookstore.D.Finishhomeworkasearlyaspossible.E.Herearesomeideas.F.Goouttoenjoytheweekend.G.YoucanfinishyourhomeworkonSundaymorning.四、写作技能（共三部分，16小题。61-70小题，每小题1分；71-75小题，每小题2分；76小题20分；共40分）阅读填空，根据短文内容，在文中空格处填上一个恰当的词，使短文完整通顺。TheBlackfamilyliketodothingstogether.EverySaturdaytheyhelp41．otherwithhousework.TodayPeterandJeancleanedtheirrooms—they42．thebed,sweptthefloorandtookouttherubbish.ThenJeanputsomebeautifulflowers,43．thetable.Thefoodinthefamilyran44．,soDadwenttothestoretobuysome.45．kneweveryone'sfavoritefoodinthefamily.Momwashedtheclothesofallthefamily.Thatmadeher46．,buthappy.ThenPeterandJeanhelpedDad47．uphisbrokenbike.Soontheyfinishedallthe48．."Nowwecanhavesomefun,"saidDad."49．willwedoorwherewillwego?"Everyone50．upwithanidea.Finally,theydecidedtogotothebeach.Itiswonderfulthatfamilyliketoworkandplaytogether.翻译语篇，阅读下面的短文，将文中的画线部分译成汉语或英语。Myparentsalwaysmakemedolotsofafter-schoolactivities.Iusedtolistentothem.Butnow,Iwanttomakemyowndecision.51．Thisyear,Iwillcutoutsomeactivities.IplantostoplearningtheguitarbecauseIdon'tlikeitatall.52．IthinkIcanlearnEnglishbymyselfathome.我将不再上英语班。53．Mymotherdoesn'tthinkthatIgetenoughexercise.ButIdon'tthinkso.Iwalktwomilestoschooleveryday.Ithinkthatisenoughforme.所以我打算放弃学网球。54．Myparentsthinkdoingchoresisawasteoftime.Theyneverletmedochores.55．ButIthinkit'simportantforchildrentolearnhowtodochores,soIwilllearnsomethisyear.56．作文，在成长过程中，我们青少年面临越来越多的烦恼，主要体现在精神压力太大。请你以此话题根据表格信息写一篇80词左右的短文。原因1.学业2.与他人相处减少压力措施1.积极参加课外活动2.多与他们交流沟通;你的看法……要求：1.必须包含所有提示信息，可适当发挥；2.意思清楚，表达通顺，行文连贯，书写规范；Weteenagershavemoreandmorepressurewhilegrowingup.

答案解析部分湖南省岳阳临湘市2023-2024学年八年级上学期英语期中质量检测试卷一、知识运用，单项填空从每小题A、B、C三个选项中选择正确答案。（每小题1分）1．Theladytook____X-rayandsheshowedtheX-raytothedoctor.A．a B．an C．the【答案】B【知识点】表示数量“一”【解析】【分析】句意：这位女士照了X光片，然后把X光片给医生看。空处泛指一张X光片，且X-ray的发音以元音音素开头，其前应用不定冠词an，故选B。

【点评】考查冠词的用法。区分不定冠词和定冠词的区别，尤其注意不定冠词a和an的用法区别，区别在于其修饰的单词的发音，而不在于单词的拼写。2．—Whocangototheconcertwithme,youorMike?—____.Becausebothofuswillstudyforthemathtest.A．Either B．Neither C．None【答案】B【知识点】不定代词either/neither【解析】【分析】句意：——谁能和我一起去音乐会，你还是迈克？——都不能，因为我们都要为了数学考试学习。根据空后的bothofuswillstudyforthemathtest可知，我和迈克都不能去音乐会，因为我们都要为数学考试学习。表示两者否定，应用neither，故选B。

【点评】考查不定代词的用法。注意识记neither的用法。3．Asteenagers（青少年）,wesometimesshouldbe____controlofourownthings.A．in B．on C．at【答案】A【知识点】固定搭配；介词辨析【解析】【分析】句意：作为青少年，我们有时应该控制自己的事情。beincontrolof为固定搭配，控制，掌控，空处应用介词in，故选A。

【点评】考查固定搭配。注意识记beincontrolof的用法。4．—Whataretheytalkingabout?—Theyaretalkingaboutgreatpeoplethatmakeabig____inourlives.A．promise B．decision C．difference【答案】C【知识点】可数名词；固定搭配【解析】【分析】句意：——他们在谈论什么？——他们在谈论那些对我们的生活产生重大影响的伟人。promise承诺，名词；decision决定，名词；difference影响，名词。makeabigdifference产生重大影响，为固定搭配，故选C。

【点评】考查名词辨析和固定搭配。根据名词词义，并结合句意和日常积累的固定搭配，选择正确答案。5．I'llsendyouane-mail____Igethome.A．assoonas B．inorderto C．sothat【答案】A【知识点】assoonas引导的时间状语从句【解析】【分析】句意：我一到家就给你发电子邮件。A一……就……；B为了；C以便，因此。assoonas引导时间状语从句，inorderto后面不能跟从句，sothat引导结果状语从句和目的状语从句。根据句意可知，此处应该用assoonas引导时间状语从句，故选A。

【点评】考查时间状语从句。注意识记assoonas的用法。6．—It'sraining____outside.Let'sstayathome.—OK.Wecanreadsomebooks.A．heavily B．slowly C．hardly【答案】A【知识点】副词辨析【解析】【分析】句意：——外面雨下得很大。我们待在家里吧。——好的。我们可以看一些书。heavily大量地；slowly缓慢地；hardly几乎不。根据Let'sstayathome.可知，此处形容雨下得大，应用副词heavily，故选A。

【点评】考查副词的用法。注意识记rainheavily的用法，表示雨下得大。7．Becauseofthebadweather,wehaveto____themeetingtillnextweek.A．turnoff B．getoff C．putoff【答案】C【知识点】短语动词【解析】【分析】句意：因为天气不好，我们不得不把会议推迟到下周。A关掉；B下车；C推迟。根据thebadweather可知，天气不好，因此不得不推迟会议，故选C。

【点评】考查短语辨析。注意识记putoff的用法，做题时不仅要清楚知道各选项的含义，而且要结合语境选择答案。8．She____TVwhensheheardasoundoutsidetheroom.A．watched B．watches C．waswatching【答案】C【知识点】过去进行时【解析】【分析】句意：当她听到屋外的声音时，她正在看电视。根据whensheheardasoundoutsidetheroom可知，事情发生在过去，当一件事情发生在过去，另一件事情正在发生，应用过去进行时，结构为：主语+was/were+doingsth，故选C。

【点评】考查过去进行时。过去进行时表示过去某一时间段正在发生或进行的动作。9．Mygrandmaisused____inthecountry.Shelikesthefreshairthere.A．tolive B．lived C．toliving【答案】C【知识点】固定搭配【解析】【分析】句意：我奶奶习惯于住在乡村。她喜欢那里的新鲜空气。beusedtodoingsth，固定搭配，习惯做某事，故选C。

【点评】考查固定搭配。注意识记beusedtodoingsth的用法，注意后面要加动词的现在分词形式。10．—Couldwegetsomethingtodrinkafterthemovie?—____Youhaveabasketballgametomorrow.A．Yes,youcan. B．No,youcan't. C．Sure.【答案】B【知识点】征求（同意）【解析】【分析】句意：——看完电影之后我们去喝点东西好吗？——不，不可以。你明天还有篮球比赛。A好，可以；B不，不可以；C当然。根据Youhaveabasketballgametomorrow可知，答者不同意对方的建议，故选B。

【点评】考查情景交际。理解各选项的含义，根据句意和语境，选择正确答案。二、知识运用，完型填空（每小题1分）通读全文，掌握其大意，然后从各题所给的A、B、C三个选项中选出一个最佳答案。ThissummerIvolunteeredinanorphanage（孤儿院）I11．somebabiesandyoungerchildren.Ilikedhelpinginthebabyrooms.Thosebabiesweresolovely.AtfirstIfeltvery12．toseethosebabiesbecausetheydidn'thaveahome.13．afterIsawthattheywereveryhappy,Ifeltbelter.Theyoungerchildrenwerelovely,too.Theylikedplayingwith14．.Onthefirstday,I15．afive-year-oldgirl.Shehadnobodytoplaywithandlookedvery16．A.Iencouraged（鼓励）herto17．otherchildreninsomeactivities.Afewdayslater,shemadesome18．andlookedhappierthanbefore.19．hereisawonderfulexperience（经历）forme.IcandowhatIlovetodoandhelpothers20．thesametime.11．A．caredfor B．lookedafter C．triedout12．A．sad B．bored C．afraid13．A．Or B．So C．But14．A．her B．me C．them15．A．lost B．missed C．noticed16．A．lonely B．alone C．nervous17．A．join B．meet C．find18．A．plans B．friends C．spirit19．A．Volunteer B．Volunteering C．Volunteers20．A．for B．during C．at【答案】11．B；12．A；13．C；14．B；15．C；16．A；17．A；18．B；19．B；20．C【知识点】社会活动类；记叙文【解析】【分析】文章大意：本文主要介绍了作者在一所孤儿院做志愿者的经历。

【点评】考查完形填空。首先应该通读全文，了解大意。在开始做题之前，先快速通读整篇文章，了解文章的主题、结构和内容，以便对文章有一个整体的把握。11．句意：我照顾一些婴儿和年龄较小的孩子。A关心，照顾；B照顾；C试验。根据Ivolunteeredinanorphanage可知，作者在孤儿院做志愿者，因此需要照顾孤儿院的孩子。caredfor和lookedafter均有照顾的含义，但caredfor通常指的是喜欢或对某人或某物的关心和照顾，lookedafter则更多地用于指代对需要照顾的人或物的实际照顾，故选B。12．句意：起初，看到这些孩子我感到很难过，因为他们没有家。A难过的；B无聊的；C害怕的。根据theydidn'thaveahome可知，这些孩子没有家，因此作者看到他们的时候会感到难过，故选A。13．句意：但是后来我看到他们很开心，感觉就好多了。A或者；B因此；C但是。根据上文作者起初看到孤儿院的孩子感到难过，和看到孩子们很开心之后，感觉好多了，句意之间形成转折，应用but连接，故选C。14．句意：他们喜欢和我一起玩。A她的；B我；C他们。此处应用人称代词的宾格me来代指作者，故选B。15．句意：我注意到了一个五岁的女孩。A丢失；B想念；C注意。根据后面Shehadnobodytoplaywith可知，没有人和这个五岁的小女孩玩，这是作者注意到的事情，故选C。16．句意：没有人和她玩，她看起来非常孤独。A孤独的；B独自；C紧张的。根据前面Shehadnobodytoplaywith可知，没有人和这个女孩玩，因此她看起来很孤独，此处应用形容词lonely作表语，故选A。17．句意：我鼓励她和其他的孩子一起参加一些活动。A加入；B遇见；C发现。joinsbinsth，固定用法，与某人一起做某事，故选A。18．句意：几天后，她交到了一些朋友，看起来比之前开心了。A计划；B朋友；C精神。根据空后的lookedhappierthanbefore可推知，她是因为交到了朋友，而变得比之前开心了，故选B。19．句意：在这里做志愿者对我来说是一次美妙的经历。空出所在处为本句的主语，因此应用动名词Volunteering作主语，故选B。20．句意：我可以做我喜欢做的事情，同时帮助别人。atthesametime，固定短语，与此同时，故选C。三、阅读技能（共四部分，20小题。41-60小题，每小题2分；共40分）选择答案阅读下列材料，从A、B、C三个选项中选出最佳选项回答问题或完成句子。Hereyoucan:1.FindDavid,statue（雕像）ofMichelangelowhenshopping.2.VisitArnolfoTower.Opentime:Saturday&Monday9:00a.m.一6:00p.m.21．WherecanyoufindDavid,thestatueofMichelangelowhenyouareshopping?A．InItaly.B．IntheUSA.C．InAustralia.22．WecanvisitArnolfoTowerat____.A．8:00a.m.onSundayB．10:00a.m.onMondayC．9:00am.onTuesday【答案】21．A22．B【知识点】广告布告类；应用文【解析】【分析】文章大意：本文以图文结合的方式，介绍了意大利的一座城市——佛罗伦萨，包括景点和开放时间。

【点评】考查阅读理解。在回答问题时，要回到原文中寻找答案，尽量选择与原文一致的选项。21．细节理解题。根据表格左栏中的Italy和右栏中的Hereyoucan:FindDavid，statueofMichelangelowhenshopping.可知，在意大利购物时，你可以发现米开朗琪罗创作的雕像《大卫》，故选A。22．细节理解题。根据Opentime:Saturday&Monday9:00a.m.—6:00p.m.，再结合备选项可知，在星期一早上十点可以参观阿诺尔福塔，故选B。阅读理解Elephant—is350cmtall—weighs5,000kilos—eats150kilosoffoodadayPanda—is150cmtall(standingontwolegs)—weighs100kilos—eats10kilosoffoodaday23．Howheavyisthepanda?A．100kilos. B．350kilos. C．5,000kilos.24．Theelephantis____tallerthanthepanda.A．150cm B．200cm C．250cm25．WhichofthefollowingisTrue?A．Theelephantcaneat10kilosoffoodaday.B．Thepandaisheavierthantheelephant.C．Thepandacanstandontwolegs.【答案】23．A24．B25．C【知识点】应用文；常见的动物及其生活环境【解析】【分析】文章大意：主要介绍了一头大象和一只熊猫的借基本信息

【点评】考查阅读理解。本题考查细节理解题，通读原文，要在原文中找到依据。23．细节理解题。根据表格右栏中Panda—weighs100kilos可知，这熊猫重100公斤，故选A。24．细节理解题。根据表格左栏中Elephant—is350cmtall和右栏中Panda—is150cmtall可知，大象高350cm，熊猫高150cm，因此大象比熊猫高200cm，故选B。25．细节理解题。根据表格右栏中Panda—is150cmtall（standingontwolegs）可知，熊猫可以两只腿站着，故选C。判断正误，阅读下面的材料，判断下列句子是否符合短文内容。符合的填涂"T"，不符合的填涂"F"。(T=True,F=False)Oneday,amonkeyandafox（狐狸）sawanappletreeontheothersideoftheriver.Thereweremanybigandredapplesonit.Buttherewasnobridgeovertheriver.Sotheycutdownatreeandputitovertheriverasabridge.Themonkeysaid,"Myoldfriend,yougotherefrst."Butafterthefoxgottotheotherside,hekicked（踢开）thetreeintotheriver."HowcanIgettherewithoutthetree?"criedthemonkey.Thefoxlaughedandsaid，"Youjuststandthereandwatchmeeattheapples."Themonkeywasveryangry.Suddenlyitbegantorain.Thewaterrose（上升）quicklyandthetreewentawaywiththewater."Youcaneatalltheapples,butyoucan'tcomeback,"shoutedthemonkey.Thefoxstoppedeatingandlookedatthemonkeysadly.26．Themonkeyandthefoxbuiltabridgeovertheriver.27．Thefoxwenttotheothersideoftheriverfrst.28．Thefoxdidn'twanttosharetheappleswiththemonkey.29．Thefoxcouldn'tcomebackbecausethemonkeytookthetreeaway.30．Thestorytellsusthatoneshouldn'tcareonlyabouthimself.【答案】26．错误27．正确28．正确29．错误30．正确【知识点】记叙文；寓言（童话）故事【解析】【分析】本文主要讲述了狐狸过河拆桥最后遇上了大雨，无法返回岸边的故事。

【点评】考查阅读理解。本文要注意从文中寻找答案，或需要联系上下文，推断出需要的信息，从而做出判断。26．细节理解题。根据Sotheycutdownatreeandputitovertheriverasabridge.可知，猴子和狐狸是把树砍倒作为桥，并没有修建桥，故答案为错误。27．细节理解题。根据Themonkeysaid,"Myoldfriend,yougotherefirst."Butafterthefoxgottotheotherside,hekickedthetreeintotheriver.可知，是狐狸先到的河对岸，故答案为正确。28．细节理解题。根据Thefoxlaughedandsaid,"Youjuststandthereandwatchmeeattheapples."可知，狐狸不想和猴子分享苹果，故答案为正确。29．细节理解题。根据Butafterthefoxgottotheotherside,hekickedthetreeintotheriver.可知，是狐狸自己把树踢到了河里导致它不能回去，并不是猴子拿走树它才回不去的，故答案为错误。30．主旨大意题。本文主要讲述了狐狸过河拆桥最后遇上了大雨，无法返回岸边的故事，告诉我们一个人不应该只关心自己，故答案为正确。阅读表达，阅读短文.然后根据短文内容，简要回答下列问题。Recently,ourschoolorganizedaninterestingactivity.Itwascalled"TaketheLongMarchAgain（重走长征路）".Itwasabouttenkilometerslong.Wehadtoclimbupmountainsandwalkthroughtheforest.ItwasjustliketheRedArmy.Whenwewerewalkingthroughtheforest,Icutmyhand.Myfingerstatedtobleed（流血）andIwasafraid.Ourteachersaid，"theRedArmyfacedmuchgreaterdifficultiesinthepast,buttheystillgotthemover.Youshouldlearnfromthem."Duringthisactivity,myfriendDavedroppedoneofhisshoesfromaropebridge.Hewasn'tscared,andgothisshoesbacklater.Afteranhourandahalfofwalking,wefinallywentbacktoschool.Mostofmyclassmatessaiditwasverytiring.However,Ithinktheexperienceisuseful.IlearnedalotabouthowdifficulttheLongMarchwas.Ialsoshouldtryharder.31．Howlongistheway?32．Wheredidthewritercuthishand?33．Whodroppedoneoftheshoesfromaropebridge?34．Didthewriterfinishtheactivityatlast?35．Whatdoesthewriterthinkof"theLongMarch"?【答案】31．Itwasabouttenkilometerslong.32．Whenthewriterwaswalkingthroughtheforest.33．Thewriter'sfriendDavid.34．Yes，hedid.35．Itisuseful.【知识点】社会活动类；记叙文【解析】【分析】文章大意：本文主要讲述了作者的学校组织了一次名叫"重走长征路"的活动，学生从中明白了长征的艰辛，以及今后遇到困难应该坚强勇敢的面对。

【点评】考查阅读表达。在开始阅读文章之前，先仔细阅读题目，了解需要完成的任务，这样可以帮助学生在阅读过程中有针对性地寻找答案。31．根据Itwasabouttenkilometerslong.可知，这条路长十公里，故答案为Itwasabouttenkilometerslong.32．根据Whenwewerewalkingthroughtheforest,Icutmyhand.可知，当作者在穿过森林的时候，伤到了手，故答案为Whenthewriterwaswalkingthroughtheforest.33．根据Duringthisactivity,myfriendDavedroppedoneofhisshoesfromaropebridge.可知，作者的朋友大卫的一只鞋从绳桥上掉了下来，故答案为Thewriter'sfriendDavid.34．根据Afteranhourandahalfofwalking,wefinallywentbacktoschool.可知，作者最后完成了这项活动，故答案为Yes，hedid.35．根据However,Ithinktheexperienceisuseful.可知，作者认为这次经历很有用，故答案为Itisuseful.补全短文，根据短文内容,从短文后的选项中选出能填入空白处的最佳选项。选项中有两项为多余选项。Theweekendisshort.Itisonlytwodays.Inorderto（为了）makeyourweekendlooklonger,youneedtoplanitbetter.36．Getupatyourusualtime.It'swrongtothinkthattheweekendisagoodchanceforgettinguplate.37．38．Nobodywantstodohomework,butwehavetodoit.Theearlieryoudoitattheweekend,thebetteryouwillfeel.Afterdoingyourhomework,youcanplanyourweekendswell.39．Thinkaboutwhatyouliketodothengetoutandenjoythem.Planasportsactivity,forexample,goingforawalkinthepark.40．A.Gettingupearlycanmakeyoufeeltheweekendlonger.B.Gethomeearly.C.Youcanalsoplantogotoamuseum,azoo,orabookstore.D.Finishhomeworkasearlyaspossible.E.Herearesomeideas.F.Goouttoenjoytheweekend.G.YoucanfinishyourhomeworkonSundaymorning.【答案】36．E；37．A；38．D；39．F；40．C【知识点】日常生活类；说明文【解析】【分析】文章大意：本文介绍了让周末看起来更长的三条建议。

A.Gettingupearlycanmakeyoufeeltheweekendlonger.早起会让你觉得周末过得更长。

B.Gethomeearly.早点回家。

C.Youcanalsoplantogotoamusem,azoo,orabookstore.你也可以计划去博物馆、动物园或书店。

D.Finishhomeworkasearlyaspossible.尽可能早地完成家庭作业。

E.Herearesomeideas.这里有一些做法。

F.Goouttoenjoytheweekend.出去享受周末吧。

G.YoucanfinishyourhomeworkonSundaymorning.你可以在星期天早上完成家庭作业。

【点评】考查阅读还原。通过阅读本文，大家可以知道如何让自己的周末看起来更长。36．根据上文Theweekendisshort.Itisonlytwodays.Inordertomakeyourweekendlooklonger,youneedtoplanitbetter.和下文Getupatyourusualtime.可知，此句为过渡句，选项E"这是一些做法。"符合题意，故选E。37．根据上文It'swrongtothinkthattheweekendisagoodchanceforgettinguplate.可知，说的是关于起床的事情，结合选项，选项A"早起可以让你觉得周末更长。"符合题意，故选A。38．根据下文Theearlieryoudoyourhomeworkattheweekend，thebetteryouwillfeel．可知，说的是有关做作业的事情。结合选项，选项D"尽可能早地完成家庭作业。"符合题意，故选D。39．根据下文Thinkaboutwhatyouliketodothengetoutandenjoythem.Planasportsactivity,forexample,goingforawalkinthepark.可知，说的是出去玩的事情，选项F"出去享受周末。"符合题意，故选F。40．根据上文Planasportsactivity,forexample,goingforawalkinthepark.可知，此处是表示建议的句子，选项C"你也可以计划去博物馆、动物园或书店。"符合题意，故选C。四、写作技能（共三部分，16小题。61-70小题，每小题1分；71-75小题，每小题2分；76小题20分；共40分）阅读填空，根据短文内容，在文中空格处填上一个恰当的词，使短文完整通顺。TheBlackfamilyliketodothingstogether.EverySaturdaytheyhelp41．otherwithhousework.TodayPeterandJeancleanedtheirrooms—they42．thebed,sweptthefloorandtookouttherubbish.ThenJeanputsomebeautifulflowers,43．thetable.Thefoodinthefamilyran44．,soDadwenttothestoretobuysome.45．kneweveryone'sfavoritefoodinthefamily.Momwashedtheclothesofallthefamily.Thatmadeher46．,buthappy.ThenPeterandJeanhelpedDad47．uphisbrokenbike.Soontheyfinishedallthe48．."Nowwecanhavesomefun,"saidDad."49．willwedoorwherewillwego?"Everyone50．upwithanidea.Finally,theydecidedtogotothebeach.Itiswonderfulthatfamilyliketoworkandplaytogether.【答案】41．each；42．mad；43．on；44．out；45．He；46．tired；47．fix；48．housework/chores；49．What；50．came【知识点】日常生活类；记叙文【解析】【分析】文章大意：本文讲述布莱克一家人周末互相帮助做家务，做完家务一起去沙滩玩。

【点评】考查短文填空。在开始填写之前，先略读全文，把握文章的大意。这有助于正确理解空缺词所在的句子，从而缩小词意的选择范围。41．句意：每个星期六他们互相帮助做家务。根据下文TodayPeterandJeancleanedtheirrooms…Dadwenttothestoretobuysome.可知，全家人互相帮助做家务。helpeachother互相帮助，故填each。42．句意：今天，彼得和吉恩打扫了房间，他们整理了床铺，扫地，倒了垃圾。根据cleanedtheirrooms可知此，此处指整理床铺，makethebed，句子陈述发生过的事情，用过去式，故填made。43．句意：然后吉恩在桌子上放了一些漂亮的花。根据putsomebeautifulflowers可知，此处指在桌子上放了一些漂亮的花，on在……上面，故填on。44．句意：家里的食物用完了，所以爸爸去商店买了一些。根据下文soDadwenttothestoretobuysome可知，此处指食物用完，爸爸去买。runout用完，故填out。45．句意:他知道家里每个人最喜欢的食物。根据上文爸爸去商店买了一些食物可知，此处用人称代词主格he指代Dad，故填He。46．句意：这让她很累，但很开心。根据上文Momwashedtheclothesofallthefamily可知，洗这么多衣服会让她感到很累。tired，疲劳的，故填tired。47．句意：然后，彼得和吉恩帮爸爸修理坏掉的自行车。根据hisbrokenbike可知，此处指修理自行车。fixup，修理，helpsbdosth，帮助某人做某事，应填动词原形，故填fix。48．句意：很快他们做完了所有的家务活。根据上文彼得和吉恩打扫了房间、帮爸爸修理坏自行车，妈妈洗衣服，爸爸买食物可知，此处指做完了所有的家务活，housework"家务"，不可数名词/chore，家务，可数名词，用复数表泛指。故填housework/chores。49．句意："我们要做什么，或者去哪里?"根据wherewillwego，再结合句子成分可知，此处指我们要做什么，用疑问词what，故填What。50．句意：每个人都想出了一个主意。根据anidea和Finally,theydecidedtogotothebeach.可知，此处指出主意，表达为comeupwithanidea，陈述发生过的事情，应填过去时，故填came。翻译语篇，阅读下面的短文，将文中的画线部分译成汉语或英语。Myparentsalwaysmakemedolotsofafter-schoolactivities.Iusedtolistentothem.Butnow,Iwanttomakemyowndecision.51．Thisyear,