2022年山东省邹城第一中学物理高一下期末经典试题含解析_第1页
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文档简介

2021-2022学年高一物理下期末模拟试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、(本题9分)篮球从一定高度下落至地面,经多次反弹后静止在地面上,此过程中()A.动能时刻在减少B.重力始终做正功C.重力势能时刻在减少D.机械能不守恒2、(本题9分)已知水星绕太阳的公转周期小于火星绕太阳的公转周期,它们绕太阳的公转均可看成匀速圆周运动,则由此可判定()A.水星的质量大于火星的质量B.水星的半径大于火星的半径C.水星的线速度小于火星的线速度D.水星到太阳的距离小于火星到太阳的距离3、如图所示,在真空中有两个正点电荷,分别置于P、Q两点,P处点电荷的电荷量大于Q处点电荷的电荷量,A、B为P、Q连线的中垂线上的两点,现将一负电荷q由A点沿中垂线移动到B点,在此过程中,下列说法正确的是()A.q的电势能逐渐减小B.q的电势能逐渐增大C.q的电势能先增大后减小D.以上均不正确4、水平传送带在外力F驱动下以恒定速度运动,将一块砖放置在传送带上,若砖块所受摩擦力为f,传送带所受摩擦力为,砖块无初速放到传送带上至砖块达到与传送带相同速度的过程中以下正确的是()A.f′所做的功等于f所做的功的负值B.F所做的功与所做的功之和等于砖块所获得的动能C.F所做的功与所做的功之和等于零D.F所做的功等于砖块所获得的动能5、(本题9分)在平直公路上行驶的a车和b车,其位移-时间图象分别为图中直线a和曲线b,已知b车的加速度恒定且大小为2m/s2,t=3s时,直线a和曲线b刚好相切,下列说法中不正确的是A.a车做匀速运动且速度为2m/sB.b车做匀减速运动C.t=3s时两车相遇D.t=3s时b车的速度为8m/s6、(本题9分)一位质量为m的同学从下蹲状态向上跳起,经△t时间,身体伸直并刚好离开地面,速度为ν,已知重力加速度为g,在此过程中地面对他的支持力的冲量为A.mv+mg△t B.mv-mg△t C.mv D.mg△t7、(本题9分)如图是一汽车在平直路面上启动的速度-时间图像,t1时刻起汽车的功率保持不变.由图像可知()A.0~t1时间内,汽车的牵引力增大,加速度增大,功率不变B.0~t1时间内,汽车的牵引力不变,加速度不变,功率增大C.t1~t2时间内,汽车的牵引力减小,加速度减小D.t1~t2时间内,汽车的牵引力不变,加速度不变8、(本题9分)如图所示,实线表示电场线,虚线表示带电粒子在电场中运动的轨迹.若带电粒子仅受电场力作用,运动方向由M到N,以下说法正确的是A.粒子带负电B.粒子带正电C.粒子的电势能增加D.粒子的电势能减少9、(本题9分)如图所示,在水平地面上放着斜面体B,物体A置于斜面体B上.一水平向右的力F作用于物体A,地面对斜面体B的支持力和摩擦力分别用N、f表示.若力F逐渐变大的过程中,两物体始终保持静止状态.则此过程中()A.N变大 B.N不变 C.f变大 D.f不变10、(本题9分)我国为建设北斗导航系统,发射了多颗地球同步卫星,关于地球同步卫星,下列说法正确的是:A.它们的质量一定相同B.它们一定都在赤道正上方运行C.它们距离地面的高度一定相同D.它们的运行周期一定相同11、关于地球的同步卫星,下列说法正确的是()A.它处于平衡状态,且具有一定的高度B.它的加速度小于9.8m/s2C.它的周期是24h,且轨道平面与赤道平面重合D.它绕行的速度小于7.9km/s12、(本题9分)如图,a、b、c、d为一边长为2l的正方形的顶点。电荷量均为q(q>0)的两个点电荷分别固定在a、c两点,静电力常量为k。不计重力。下列说法不正确的是A.b点的电场强度大小为2kq4l2 B.电子过C.在两点电荷产生的电场中,ac连线上中点的电势最高 D.在b点从静止释放的电子,到达d点时动能不为零二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、(6分)某同学用图1所示的装置研究两个小球在斜槽末端发生碰撞的情况,并用它来验证碰撞中的动量守恒定律,图中AB是斜槽,BC为水平槽。(1)实验中通过仅测量小球做平抛运动的______(选填“水平位移”或“竖直位移”),可间接得到小球碰撞前后的速度关系.(2)检验水平槽BC是否调平的方法是:_______.(3)实验装置中的重锤线起什么作用?__________.(4)实验时先使入射球m1从斜槽上某一固定位置S多次由静止开始滚下,落到位于水平地面的记录纸上,留下痕迹,从而确定P点的位置,再把被碰球m2放在水平槽末端,让球m1仍从位置S多次由静止开始滚下,跟球m2碰撞后,两球分别在记录纸上留下各自的落点痕迹,从而确定M、N点的位置。a.为提高实验的精度,减小误差,要求m1__________m2。(选填“>”“<”“=”)b.其中确定P点位置的多次落点痕迹如图2所示,刻度尺的零点与O点对齐,则OP=_________cm。(5)经测定,m1=45.0g,m2=7.5g,M、N距O点的距离如图3所示,请通过计算说明本次实验中两小球碰撞前后的动量是否守恒__________.(6)牛顿曾设想,把物体从高山上水平抛出,速度一次比一次大,落地点就一次比一次远,如果速度足够大,物体就不再落回地面,它将绕地球运动,成为人造地球卫星,如图,同样是受地球引力,随着抛出速度增大,物体会从做平抛运动逐渐变为做圆周运动,请分析原因_____________。14、(10分)(本题9分)如图所示,打点计时器固定在铁架台上,使重物带动纸带从静止开始自由下落,利用此装置验证机械能守恒定律(1)对于该实验,下列操作中对减小实验误差有利的是_____A.重物选用质量和密度较大的金属锤B.两限位孔在同一竖直面内上下对正C.精确测量出重物的质量D.用手托稳重物,释放重物后,再接通电源(2)某实验小组利用上述装置将打点计时器接到50Hz的交流电源上,按正确操作得到了一条完整的纸带,由于纸带较长,图中有部分未画出,如图所示。纸带上各点是打点计时器打出的计时点,其中O点为纸带上打出的第一个点。重物下落高度应从纸带上计时点间的距离直接测出,利用下列测量值能完成验证机械能守恒定律的选项有_____。A.OA、AD和EG的长度B.OC、BC和CD的长度C.BD、CF和EG的长度D.AC、BD和EC的长度(3)实验结果往往是重力势能的减少量略大于动能的增加量,关于这个误差下列说法正确的是_____A.该误差属于偶然误差B.该误差属于系统误差C.可以通过多次测量取平均值的方法来减小该误差D.可以通过消除空气阻力和摩擦阻力的影响来消除该误差(4)某同学在纸带上选取计数点后,测量它们到起始点O的距离h,并计算出打相应计数点时重锤的速度v,通过描绘v2﹣h图象去研究机械能是否守恒,若实验中重锤所受阻力不可忽略,且阻力大小保持不变,从理论上分析,合理的v2﹣h图象是图中的哪一个_____。三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、(12分)(本题9分)如图所示,餐桌中心是一个可以匀速转动、半径为R的圆盘.圆盘与餐桌在同水平面内且两者之间的间隙可忽略不计.放置在圆盘边缘的小物体与圆盘间的动摩擦因数为0.5,与餐桌间的动摩擦因数为0.25,餐桌高也为R.设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度为g.(1)为使物体不滑到餐桌上,圆盘的角速度的最大值为多少?(2)若餐桌半径,则在圆盘角速度缓慢增大时,物体从圆盘上被甩出后滑落到地面上的位置到圆盘中心的水平距离L为多少?16、(12分)如图所示,质量M=10kg的长木板静止在水平地面上,某时刻开始在长木板右端施加F=20N向右的水平拉力,t=4s时,在长木板右端轻轻地放上一个质量为m=2kg的小物块,已知小物块与长木板间的动摩擦因数,长木板与水平地面间的动摩擦因数,长木板足够长,取g=10m/s2。(1)放上小物块后,求小物块、长木板的加速度大小;(2)求两者达到相同的速度需要的时间及共同速度的大小;(3)为了使小物块不从长木板上滑落,长木板至少需要的长度。17、(12分)(本题9分)如图所示,MN是半径为R=0.8m的竖直四分之一光滑圆弧轨道,竖直固定在水平桌面上,轨道末端处于桌子边缘并与水平桌面相切于N点。把一质量为m=1kg的小球B静止放于N点,另一个完全相同的小球A由M点静止释放,经过N点时与B球发生正碰,碰后粘在一起水平飞出,落在地面上的碰点。若桌面高度为h=0.8m,取重力加速度g=10m/。不计空气阻力,小球可视为质点。求:(1)小球A运动到N点与小球B碰前的速度的大小;(2)小球A与小球B碰后瞬间的共同速度的大小;(3)P点与N点之间的水平距离x.

参考答案一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、D【解析】A、篮球经过多次反弹最后静止在地面上,做的是往返运动,篮球下落的过程中重力做正功,阻力做负功,重力势能转化为动能和内能,动能增大.故A错误;B、C、篮球上升的过程中,重力和做负功,重力势能增大.故B错误,C错误;D、整个的过程中阻力一直做负功,机械能不守恒.故D正确.故选D.【点睛】该题通过实际生活中的例子,考查能量之间的相互转化的关系,特别是重力势能与动能之间的相互转化关系要牢记.2、D【解析】质量为m的行星绕质量为M的太阳运行,半径为r,周期为T,线速度为v,那么由万有引力做向心力可得,解得,,行星的质量和半径并不影响行星绕太阳运行,故无法判断水星、火星的质量、半径的大小关系,AB错误;根据可知周期越大,轨道半径越大,即水星到太阳的距离小于火星到太阳的距离,根据可知轨道半径越大,线速度越小,所以水星的线速度大于火星的线速度,C错误D正确.3、B【解析】

由题分析可知,A的电势高于B点的电势,将负点电荷q由A点沿中垂线移动到B点的过程中,电场力一直做负功,电荷的电势能逐渐增大。A.q的电势能逐渐减小,与结论不相符,选项A错误;B.q的电势能逐渐增大,与结论相符,选项B正确;C.q的电势能先增大后减小,与结论不相符,选项C错误;D.以上均不正确,与结论不相符,选项D错误;4、C【解析】

A.因为砖块由静止被传送带带动并达到与传送带相同速度的过程中发生相对滑动,砖块的位移与传送带的位移不等,则所做的功不等于f所做的功的负值。故A错误。BC.对传送带研究,动能不变,根据动能定理知,F所做的功与所做的功之和等于零。故B错误,C正确。D.根据能量守恒得,F所做的功等于砖块动能的增加量与摩擦产生的内能之和。故D错误。5、D【解析】

A.s-t图象的斜率等于速度,由图可知,a车的速度不变,做匀速直线运动,速度为:.故A正确.B.s-t图象的斜率等于速度,可知b车做匀减速运动,选项B正确;C.t=3s时两车位移相同,则两车相遇,选项C正确;D.t=3s时,直线a和曲线b刚好相切,斜率相等,此时两车的速度相等,则t=3s,b车的速度为:vb=va=2m/s,故D错误.此题选择不正确的选项,故选D.6、A【解析】

人的速度原来为零,起跳后变化v,以向上为正方向,由动量定理可得:I-mg△t=mv-0,故地面对人的冲量为mv+mg△t.A.mv+mg△t与计算结果相符;故A正确.B.mv-mg△t与计算结果不相符;故B错误.C.mv与计算结果不相符;故C错误.D.mg△与计算结果不相符;故D错误.7、BC【解析】考点:功率、平均功率和瞬时功率.分析:由图可知,汽车从静止开始做匀加速直线运动,随着速度的增加,汽车的功率也要变大,当功率达到最大值之后,功率不能在增大,汽车的牵引力就要开始减小,以后就不是匀加速运动了,当实际功率达到额定功率时,功率不能增加了,要想增加速度,就必须减小牵引力,当牵引力减小到等于阻力时,加速度等于零,速度达到最大值.解答:解:A、0~t1时间内,汽车的速度是均匀增加的,是匀加速运动,所以汽车的牵引力不变,加速度不变,功率增大,所以A错误.B、由A的分析可知,B正确.C、t1~t2时间内,汽车的功率已经达到最大值,功率不能再增加,所以汽车的牵引力在减小,加速度也要减小,所以C正确.D、由C的分析可知,D错误.故选BC.点评:这题考的知识点是汽车的两种启动方式,恒定加速度启动和恒定功率启动.本题属于恒定加速度启动方式,由于牵引力不变,根据p=Fv可知随着汽车速度的增加,汽车的实际功率在增加,此过程汽车做匀加速运动,当实际功率达到额定功率时,功率不能增加了,要想增加速度,就必须减小牵引力,当牵引力减小到等于阻力时,加速度等于零,速度达到最大值.8、BD【解析】

由粒子的运动轨迹可知,粒子所受的电场力方向大致向上,可知粒子带正电,选项A错误,B正确;粒子从M运动到N点,电场力做正功,电势能减小,选项D正确,C错误;故选BD.9、BC【解析】试题分析:对A和B整体受力分析,受重力、支持力、推力和摩擦力,根据共点力平衡条件列式求解.解:对A和B整体受力分析,受重力(M+m)g、支持力N、推力F和地面的静摩擦力f,由于两物体相对地面始终保持静止,故加速度为零,合力为零,根据平衡条件,有:竖直方向:N=(M+m)g…①水平方向:F=f…②当推力F变大时,f变大,支持力不变;故选BC.【点评】本题关键是灵活地选择研究对象;如果对两个物体分别受力分析,然后运用共点力平衡条件列式求解,问题将复杂化.10、BCD【解析】

BD.同步卫星与地球保持相对静止,可知同步卫星必须位于赤道的上方,同步卫星的周期一定,与地球的自转周期相等为24h;故B,D均正确.AC.根据万有引力提供向心力,得,则轨道半径一定,则卫星的高度一定;而对于同步卫星的质量不一定相同;故A错误,C正确.11、BCD【解析】试题分析:地球同步卫星是指与地球具有相同运动周期的卫星,其相对于地球上的一点来说静止,轨道平面与赤道平面重合,但一直围绕地球在运动,没有处于平衡状态,A选项错误,C选项正确.近地卫星重力完全用来向心力,,此时加速度为9.8m/s2,地球同步卫星半径更大,加速度变小,B正确.近地卫星的绕行速度为7.9km/s,,,地球同步卫星半径更大,速度小,D正确.考点:第一宇宙速度,同步卫星,近地卫星点评:第一宇宙速度即近地卫星的绕行速度,也是发射卫星的最小速度.地球同步卫星与地球有相同的角速度,且轨道平面与赤道平面重合,则可以与地球上的一点保持相对静止.12、CD【解析】

A.固定在a点的点电荷在b点的电场强度大小E1=kq(2l)2,方向由a点指向b点;固定在c点的点电荷在b点的电场强度大小E2=kq(2l)BD.由等量正电荷电场线分布和等势面分布特点知,b、d两点的电势相等,则电子过b、d点时的电势能相等;据能量守恒知,在b点从静止释放的电子,到达d点时动能为零.故B项不符合题意,D项符合题意;C.由等量正电荷电场线分布和等势面分布特点知,ac连线上中点的电势最低;故C项符合题意。二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、水平位移将小球轻放在槽口,如果能保持静止,说明槽口处于水平,如果不能静止而滚动,说明槽口是倾斜的记录水平面上槽口正下方的位置,即测量小球水平位移的起始点>44.80m1【解析】

第一空.小球碰后做平抛运动,由于落地的高度都相同,则落地的时间相同,则小球落地的水平位移与速度成正比,则实验中通过仅测量小球做平抛运动的水平位移,可间接得到小球碰撞前后的速度关系.第二空.检验水平槽BC是否调平的方法是:将小球轻放在槽口,如果能保持静止,说明槽口处于水平,如果不能静止而滚动,说明槽口是倾斜的.第三空.实验装置中的重锤线起的作用是:记录水平面上槽口正下方的位置,即测量小球水平位移的起始点;第四空.为提高实验的精度,防止入射球反弹,要求m1>m2;第五空.用尽量小的圆把P的落地点圈起来,圆心即为P的平均落点,则OP=44.80cm。第六空.碰前动量:m1∙OP=45.0×44.80g∙cm=2016.0g∙cm;碰后总动量:m1∙OM+m2∙ON=45.0×35.20+7.5×55.68=2001.6g∙cm;即m1第七空.物体初速度较小时,运动范围很小,引力可以看作恒力--重力,做平抛运动;随着物体初速度增大,运动范围变大,引力不再看作恒力;当物体初速度达到第一宇宙速度时,做圆周运动而成为地球卫星。14、ABBBB【解析】

第一空.A、重物选用质量和密度较大的金属锤,这样能减少空气阻力的影响,从而减小实验误差,A正确;B、为了减小纸带与限位孔之间的摩擦,图甲中两限位孔必须在同一竖直线,两限位孔在同一竖直面内上下对正,从而减小实验误差,B正确;C、因为在实验中比较的是mgh、12D、因为纸带运动过程很短暂,释放重物前,应先接通电源,否则打出的点迹过少,影响实验数据的采集,D错误。第二空.要能验证机械能守恒定律,需求解出一个计时点的速度,和从O点到该点的距离,而在计算计时点的速度时,是利用匀变速直线运动过程中某一段的中间时刻的速度等于该段的平均速度来求解的。A、当知道OA、AD和EG的长度时,无法算出任何一点的速度,A错误;B、当知道OC、BC和CD的长度时,能求出C点的速度,从求出O到C点的动能变化量,知道OC的长度,可以求出O到C重力势能的变化量,可以验证机械能守恒,B正确;C、当知道BD、CF和EG的长度,无法算出任何一点的速度,故C错误;D、当知道AC、BD和EC的长度,无法算出任何一点的速度,故D错误;第三空.实验结果往往是重力势能的减少量略大于动能的增加量,这个误差是系统误差,无法消除,可以通过减小空气阻力和摩擦阻力的影响来减小该误差,ACD错误,B正确。第四空.若实验中重锤所受阻力不可忽略,

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