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文档简介

初中足球运球技术教案主备人备课成员课程基本信息1.课程名称:初中足球运球技术

2.教学年级和班级:八年级三班

3.授课时间:2022年5月15日

4.教学时数:45分钟核心素养目标1.运动能力:通过学习足球运球技术,提高学生的运动协调能力和灵敏度,使他们在实战中能熟练运用各种运球技巧。

2.健康行为:培养学生积极参与足球运动的热情,增强身体素质,提高健康水平。

3.体育品德:培养学生团队合作精神,增强集体荣誉感,塑造积极向上的体育品德。重点难点及解决办法三、重点难点及解决办法

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1.重点:掌握足球运球的基本技巧。

解决办法:通过分解示范、分组练习和实战演练,让学生反复练习,逐步掌握运球技巧。

2.难点:在实战中灵活运用足球运球技巧。

解决办法:设计不同难度的对抗场景,引导学生运用所学运球技巧应对,鼓励学生在实战中尝试和创造。

3.重点:培养学生团队合作精神。

解决办法:通过团队竞技比赛,让学生在实践中体验团队合作的重要性,培养他们的团队意识和集体荣誉感。

4.难点:提高学生身体素质和运动能力。

解决办法:结合足球训练,进行有针对性的体能锻炼,如灵敏度、速度和力量训练,提高学生身体素质和运动能力。学具准备Xxx课型新授课教法学法讲授法课时第一课时师生互动设计二次备课教学资源准备1.教材:确保每位学生都有《初中足球运动技能训练》教材。

2.辅助材料:收集整理足球运球技巧的图片、视频,以及团队配合的案例分析。

3.实验器材:准备足球、障碍物等器材,用于实地演练和技巧训练。

4.教室布置:将教室座位分为若干小组,设置讨论区,方便学生分组练习和讨论。教学过程设计1.导入环节(5分钟)

情境创设:播放一段足球比赛精彩片段,引导学生关注足球运动员的运球技巧。

问题提出:请问同学们,你们认为足球运动员在比赛中运球的关键是什么?

学生回答:灵活运用技巧、保持球控制、快速变向等。

教师总结:正确!运球技巧在足球比赛中至关重要。今天,我们将学习足球运球的基本技巧,希望大家能够积极参与,共同提高。

2.讲授新课(10分钟)

教师讲解:详细介绍足球运球的基本技巧,包括带球前进、变向、踩球等。

示范演示:教师进行实地示范,展示各种运球技巧。

学生跟随:学生在教师的指导下,尝试练习基本运球技巧。

3.巩固练习(10分钟)

练习一:学生分组进行运球练习,每人手持一个足球,按照教师示范的动作进行练习。

练习二:学生分组进行对抗练习,运用所学运球技巧突破对方防守。

讨论交流:学生分组讨论,分享运球技巧的心得体会。

4.课堂提问(5分钟)

教师提问:请同学们谈谈在练习过程中遇到的困难和问题。

学生回答:可能会有动作不规范、运球速度慢、对抗时不知如何运用技巧等问题。

教师解答:针对同学们的问题,我们接下来进行针对性的指导和训练。请大家继续努力,相信你们一定能够掌握运球技巧。

5.创新环节(5分钟)

教学创新:组织学生进行“运球接力赛”,每组派一名代表进行运球,看哪组用时最短。

学生实践:学生分组进行比赛,教师巡回指导。

总结评价:教师对学生的表现进行点评,给予鼓励和指导。

6.课堂小结(5分钟)

教师总结:今天我们一起学习了足球运球的基本技巧,同学们在练习中积极投入,取得了不错的成果。希望大家在今后的训练和比赛中能够灵活运用所学技巧,提高自己的足球水平。

学生反馈:我们将继续努力,争取在足球运动中取得更好的成绩!

总计用时:45分钟。拓展与延伸1.提供与本节课内容相关的拓展阅读材料:《足球运动技巧全书》、《足球训练方法与实践》等。

2.鼓励学生进行课后自主学习和探究:

(1)研究其他足球运动员的运球技巧,分析他们的特点和优势,尝试运用到自己的训练中。

(2)观看国内外足球比赛的精彩片段,关注球员在比赛中的运球运用,学习他们的实战经验。

(3)探索足球运球技巧在实战中的运用,如突破、配合、防守等,提高自己的足球实战能力。

(4)了解足球运动的发展历程,掌握足球运动的基本规则,拓宽自己的足球知识面。

(5)积极参加校内外足球比赛,锻炼自己的团队合作能力和竞技水平,提高自己的综合素质。

(6)关注足球运动相关的新闻和动态,了解国内外足球发展的最新趋势,丰富自己的足球视野。板书设计1.运球技巧要点

-带球前进:脚内侧触球,保持球控制

-变向:改变踢球方向,灵活运用身体

-踩球:用脚背轻触球,控制球节奏

2.运球实战应用

-突破:快速带球,利用假动作

-配合:传球与运球结合,提高团队协作

-防守:运用运球技巧,进行合理防守

3.训练建议

-反复练习:加强基本技巧的训练

-实战演练:参与比赛,提高运用能力

-团队合作:培养集体荣誉感和团队精神课后拓展1.拓展内容:

-阅读材料:《足球运动技巧精粹》、《世界足球明星技巧解析》等书籍。

-视频资源:足球教学视频,特别是针对运球技巧的讲解和示范。

2.拓展要求:

-学生自主选择拓展内容,进行课后学习和练习。

-鼓励学生将所学技巧应用到实战中,如参加校队训练、友谊赛等。

-学生可以记录自己的学习心得和体会,与同学分享交流。

-教师在课后提供必要的指导和帮助,如解答学生疑问、提供训练建议等。

拓展建议:

-学生可以尝试观看不同水平的足球比赛,分析比赛中球员的运球技巧和战术运用。

-学生可以组织或参与足球技巧比赛,提高自己的竞技水平和团队协作能力。

-学生可以阅读关于足球历史、文化等方面的资料,拓宽自己的足球知识面。

-学生可以利用网络资源,了解国内外足球发展的最新动态,增强自己的足球视野。教学反思今天的足球运球技术教学完成了,我坐在办公室里,静静地反思着这堂课的每一个环节。我感到满意,但也意识到了一些需要改进的地方。

首先,我感到满意的是学生的参与度。在课堂导入环节,我通过播放足球比赛片段,成功激发了学生的兴趣。他们对于运球技巧的问题积极回答,这表明他们对新知识有很高的好奇心。在讲授新课时,我注意到学生们认真听讲,并且跟随我的示范进行实地练习。他们的练习态度认真,这让我感到欣慰。

然而,我也意识到了一些需要改进的地方。首先,我在讲解运球技巧时可能过于理论化,没有给予学生足够的实践机会。下次我可以在课堂上设置更多的实践环节,让学生们亲身体验和练习。其次,我在课堂上的提问可能过于简单,没有挑战性。我可以在下次教学中提出更具深度的问题,引导学生进行思考和讨论。最后,我在课堂上的时间分配可能不够合理。我需要更好地控制时间,确保每个环节都能得到充分的展开。课堂1.课堂评价:

-通过提问:我在课堂上通过提问的方式了解学生的学习情况。我发现大部分学生能够理解和掌握足球运球的基本技巧,但在实际运用中还存在一些问题。例如,有些学生在变向时动作不够流畅,有些学生在防守时不知如何运用运球技巧。

-通过观察:我在课堂上观察学生的练习和比赛情况。我发现学生在分组练习时能够积极合作,但在比赛中运用运球技巧的能力还有待提高。有些学生在面对对方防守时,无法灵活运用所学技巧进行突破。

-通过测试:我在课堂上进行了一些简单的测试,以了解学生对足球运球技巧的掌握程度。结果显示,大部分学生在理论上能够掌握运球技巧,但在实际操作中还需要更多的练习和指导。

2.作业评价:

-认真批改:我对学生提交的作业进行了认真的批改和点评。我发现学生的作业完成情况整体较好,但有些学生在描述运

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