中秋节活动方案小班目标及内容

中秋节活动方案小班目标及内容一、引言

中秋节，又称月圆节，是我国传统的节日之一，象征着团圆和和谐。为了弘扬民族文化，让小班孩子们更好地了解中秋节的传统习俗，我们特制定如下活动方案。

二、活动主题

“月圆人圆，共度中秋”：通过丰富多彩的活动，让小班孩子们感受中秋节的氛围，学习传统文化，培养爱国情怀。

三、活动目的

1.让孩子们了解中秋节的历史背景和传统习俗。

2.培养孩子们的动手能力、合作意识和团队精神。

3.增进亲子关系，让家长与孩子共同体验中秋节的快乐。

4.弘扬中华民族优秀传统文化，增强民族自豪感。

四、活动时间

中秋节前一周的周末，具体时间为：上午9:00-11:30。

五、活动地点

幼儿园小班教室及户外活动场地。

六、参与人员

1.小班全体幼儿及家长。

2.小班老师及志愿者。

七、活动准备

1、宣传准备

（1）提前一周在班级群、幼儿园公告栏等发布活动通知，告知家长活动时间、地点及注意事项。

（2）制作活动海报，张贴在幼儿园显眼位置，提高家长和孩子们的兴趣。

2、物资准备

（1）中秋节相关故事书籍、图片及视频资料。

（2）制作月饼、灯笼、贺卡等手工材料。

（3）活动奖品及纪念品。

（4）水果、零食、饮料等食品。

3、场地准备

（1）布置教室，营造节日氛围。

（2）户外活动场地划分区域，设置活动项目。

（3）准备音响设备，播放中秋节音乐。

（4）设置临时医疗点，确保活动安全。

八、活动内容

1.中秋文化讲解（9:00-9:30）

-老师通过故事、图片和视频等形式，向孩子们介绍中秋节的历史背景、传统习俗和民间传说。

-邀请家长参与，共同分享中秋节的美好寓意。

2.手工制作月饼（9:30-10:30）

-分组进行，每组由一名老师和若干名家长、孩子组成。

-老师示范月饼制作过程，讲解制作要点。

-孩子们在家长和老师的指导下，亲手制作月饼，体验中秋节的特色活动。

3.灯笼制作与装饰（10:30-11:00）

-提供灯笼制作材料，孩子们在家长和老师的帮助下，制作属于自己的中秋灯笼。

-可以在灯笼上画上自己喜欢的图案，或写上祝福语，增加节日氛围。

4.中秋主题游戏（11:00-11:30）

-设置多个游戏区域，如套圈、投壶、猜灯谜等，让孩子们在游戏中感受中秋节的乐趣。

-准备小奖品，鼓励孩子们积极参与。

5.亲子互动环节（贯穿整个活动）

-家长与孩子共同参与手工制作、游戏等活动，增进亲子感情。

-活动结束后，家长与孩子一起将作品带回家，作为中秋节的纪念。

6.活动结束，共享美食（11:30）

-准备水果、零食、饮料等食品，大家共享中秋美食，共度美好时光。

九、活动预算

1.材料费用

-手工制作月饼材料：500元

-灯笼制作材料：300元

-游戏道具及奖品：400元

-总计：1200元

2.食品费用

-水果、零食、饮料等：800元

3.活动布置费用

-装饰教室、户外活动场地：200元

4.其他费用

-音响设备租赁：100元

-活动摄影摄像：200元

-总计：500元

活动总预算：2500元

十、活动效果评估

1.参与度评估

-观察孩子们在活动中的参与程度，了解活动是否吸引孩子们的兴趣。

-家长反馈，了解他们对活动的满意度。

2.知识掌握评估

-通过提问、小测试等形式，评估孩子们对中秋节文化知识的掌握情况。

-观察孩子们在手工制作、游戏等活动中的表现，了解他们对传统习俗的理解。

3.情感体验评估

-家长和孩子们的活动反馈，了解他们对于亲子互动环节的感受。

-孩子们在活动结束后的表现，如是否愿意分享自己的作品和体验。

4.社交技能评估

-观察孩子们在团队合作中的表现，评估他们的合作意识和社交技能。

5.环保意识评估

-活动结束后的场地清洁情况，评估孩子们和家长的环保意识。

十一、注意事项

1、安全第一

-确保所有活动材料安全无毒，符合儿童使用标准。

-活动前对场地进行安全检查，清除尖锐物品和易燃物。

-活动期间，设置专门的安全监督人员，确保孩子们的安全。

-准备急救箱和联系附近医疗机构，以应对突发情况。

-对家长进行安全教育，提醒家长在活动中全程看护好自己的孩子。

2、组织有序

-提前规划活动流程，确保活动有序进行。

-分配工作人员职责，确保每个环节都有人负责。

-活动前对工作人员进行培训，确保他们了解活动流程和注意事项。

-设置明确的集合时间和地点，确保参加活动的家庭准时到达。

3、尊重传统

-在活动设计中，充分融入中秋节的传统文化元素，避免商业化倾向。

-向孩子们和家长介绍传统习俗的由来和意义，增强文化认同感。

-在活动中，引导孩子们以尊重和崇敬的态度对待传统文化。

4、注意环保

-提倡使用环保材料，减少一次性用品的使用。

-活动结束后，组织清理工作，确保场地干净整洁。

-教育孩子们在活动中注意垃圾分类，培养环保意识。

-鼓励家长和孩子们将废弃的手工材料带回家再次利用，减少浪费。

十二、活动总结

活动结束后，组织工作人员和家长们共同清理活动现场，确保场地恢复原状，并对本次活动进行总结。

1.清理活动现场

-指派专人负责监督清理工作，确保所有废弃物妥善处理。

-分类回收垃圾，尽量减少对环境的影响。

-检查场地设施，确保无遗漏物品。

2.活动效果评价

-收集家长和孩子们的反馈意见，了解他们对活动的评价。

-分析活动中的亮点和不足，为今后类似活动提供改进参考。

-评估活动是否达到了传承和发扬民族文化的主旨。

3.活动经验总结

-总结活动筹备过程中的经验，如宣传、物资准备、场地布置等方面的成功做法。

-分析活动中的组织管理经验，如人员分工、活动流程控制等。

-探讨如何更好地融入传统文化元素，提高孩子们