2023年商丘工学院招聘专职实验人员笔试真题

2/2收集整理，仅供参考2023年商丘工学院招聘专职实验人员笔试真题（满分100分时间120分钟）一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.《高等学校学生行为准则》第二条规定:热爱祖国,服务人民。弘扬民族精神,维护（）不参与违反四项基本原则,影响国家统一和社会稳定的活动。A.社会稳定和经济发展B.国家利益和民族团结C.民族团结与社会和谐D.国家统一和领土完整【答案】：B2.生源地信用助学贷款期限最长为（）年,还款责任由学生和家长共同承担。A.10B.6C.14D.8【答案】：C3.在下列情形中，学校应承担教育法律责任的情形是（）。A.学生在校期间突发疾病，学校发现但未根据实际情况及时采取相应措施，导致不良后果加重的B.在对抗性或者具有风险性的体育竞赛活动中发生意外伤害的C.来自学校偶发性侵害造成的D.监护人知道学生有特异体质，但未告知学校的【答案】：A4.班级信息管理的主要途径有人脉系统、书面系统和网络系统，下列A.学生的思想汇报B.电话通知C.E－mail通知D.班会通知【答案】：A5.国家规定，公派留学人员抵达留学国，在多少时间内未向所属使领馆报到，即要被取消公费留学资格并承担违约责任？（）。A.一个月B.半个月C.8天D.三个月【答案】：A6.大学生交往双方形成感情依赖，关系比较亲密。这种人际关系是建立A.控制需求B.包容需求C.感情需求D.利益需求【答案】：C7.“其身正，不令而行其身不正，虽令不从”这句话用在教师身上，可以反映教师的职业具有的一个特征是（）。A.复杂性B.长效性C.示范性D.独立性【答案】：C8.在高等学校教育中，大学生对客观世界的认识主要借助的是（）。A.直接知识B.生产经验C.生活经验D.间接知识【答案】：D9.在专家引领高校教师成长的诸多形式中，最有效的是（）。A.教学现场指导B.合作课题研究C.理论讲座D.学术报告【答案】：A10.教师职业道德评价的对象是教师的（）。A.管理水平B.道德品质C.科研水平D.教学水平【答案】：B11.高校教师职业道德基本原则的确立应坚持以（）为落脚点A.社会准则B.公序良俗C.高等教育的特殊性D.主观意愿【答案】：C12.对于教师的专业发展具有决定性作用的知识是（）。A.实践性知识B.条件性知识C.经验性知识D.本体性知识【答案】：A13.聘任关系合同化是高校教师聘任制的重要特点之一。关于聘任关系合同化，下列说法中错误的是（）。A.聘任合同是解决教师和高校双方争议的法律依据B.聘任合同主要是对教师起约束作用C.签订聘任合同后，教师和高校双方都必须接受合同的约束D.教师与高校之间通过签订聘任合同的形式，明确双方的权利、责任和义务【答案】：B14.教师威信的形成，有多个因素在起作用，下列不属于作用因素的是（）。A.教师高尚的道德品质B.教师言行一致C.教师良好的仪表和生活作风D.教师对“差生”比对“优生”更关心【答案】：D15.“好学不倦，努力精通业务，精益求精”是教师职业道德中（）在实践中的具体要求。A.团结协作B.严谨冶学C.廉洁从教D.依法执教【答案】：B16.狼孩现象主要是由（）因素造成的。A.狼奶B.后天C.先天D.遗传【答案】：B17.在人的个性特征和个性系统中具有重要作用的是（）A.情感B.自我意识C.人际关系D.思维【答案】：B18.从对普遍行为制约的角度看，道德的形成过程就是（）。A.善良意志的实践过程B.社会文化的重构过程C.社会关系的整合过程D.个人素质的提升过程【答案】：C19.下列属于程序性知识在人脑中的表征形式的是（）。A.产生式B.命题C.线性排序D.表象【答案】：C20.对我国近百年高等教育的发展影响较大的国家是（）A.日本和印度B.意大利和法国C.日本、德国、美国和前苏联D.英国和法国【答案】：C21.为报达家长而努力学习属于（）。A.自我提高内驱力B.好奇心C.认知内驱力D.附属内驱力【答案】：D22.结构主义课程理论的代表人物是（）A.布鲁纳B.郝钦斯C.贝格尔D.阿德勒【答案】：A23.1231年，在巴黎大学中，居各系科之首的是（）。A.医学B.神学C.文学D.法学【答案】：B24.喜怒哀乐指的是哪一种心理过程（）。A.激情B.情绪过程C.认知过程D.意志过程【答案】：B25.学生产生不胜任感、习得性无助感，是由于常将失败归因于（）。A.难度B.努力C.能力D.运气【答案】：C26.某学生把学习的成功归结为自己的努力，根据韦纳的归因理论，这个学生所做的是（）。A.稳定的内部归因B.不可控的内部归因C.稳定的外部归因D.可控的内部归因【答案】：D27.去个性化现象的产生原因，一般认为不包括（）。A.匿名性以及不明确性B.自我意识C.责任分散D.主体认知【答案】：D28.孔子提出的“有教无类”的教育思想的主要内涵是（）。A.教师应当谦虚B.教师应当关心爱护学生C.教育不问学生出身贵贱D.教师应当以身作则【答案】：C29.在知识理解的过程中，教学时总是先出现若干个变式例子，使概念的（）不断变化，同时保持概念的本质特征不变。A.无关特征B.局部特征C.关键特征D.整体特征【答案】：A30.“活泼好动”属于（）的表现。A.能力B.气质C.意志D.兴趣【答案】：B31.缺乏“问题意识”，一般不愿提问题，不会提问题，这种现象反映了我国大学生创造性心理障碍中的（）。A.创造性能力障碍B.创造性思维障碍C.创造性人格障碍D.创造性意识障碍【答案】：D32.高校课程改革中,筑波模式的主要特征是（）A.通过复合课程将文、理学科融为一体B.以学群、学类为组织进行综合知识教学C.跨学科选课D.加强基础,淡化专业【答案】：B33.强迫性的过度使用网络和剥夺上网行为之后出现的焦躁和情绪行为被定义为（）。A.网络成瘾B.强迫症C.情感障碍D.网络依赖【答案】：A34.高等学校学科建设的基础是（）。A.学科梯队建设B.学科内容建设C.学科方向建设D.学科建设管理【答案】：C35.最早提出归因理论的人是（）。A.维纳B.默里C.阿特金森D.海德【答案】：D二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）36.高校教师职业责任培养的基本要求（）。A.需要增强高校教师的职业意识B.需要构建和谐良好的师生关系C.需要渊博的专业知识D.需要强化高校教师的教育实践【答案】：ABD37.影响知识识记的因素有（）。A.对材料意义的理解度B.识记的通道和途径C.识记的目的性和积极性D.材料的性质和长度【答案】：ABCD38.道德对社会现实的认识作用包括（）。A.有助于使人们辨别善恶，提高分辨是非的能力B.了解人生价值和生活意义，正确进行道德理想的抉择C.提供关于现实社会关系状况的知识D.显示现实社会的生命力和历史趋势，帮助人们预见人类社会前进发展的远景【答案】：ABCD39.下面关于“文明礼貌”的说法正确的是（）。A.只在自己的工作岗位上讲，其他场合不用讲B.是企业形象的重要内容C.是商业、服务业职工必须遵循的道德规范，与其他职业没有关系D.是职业道德的重要规范【答案】：BD40.教师内在品质方面的修养包括（）A.以身作则B.公正、爱生C.献身教育事业D.热爱科学、追求真理等等【答案】：ABCD41.大学生的爱情特点包括以下（）。A.性观念变化的显性化B.恋爱态度的轻率化C.恋爱的自我中心化D.择偶标准的理性化【答案】：ABCD42.下列心理学家中属于行为主义者的是（）。A.华生B.苛勒C.斯金纳D.冯特E.詹姆士【答案】：AC43.一般认为，影响大学生品德形成发展的外在因素包括（）A.个体身心特征B.家庭环境C.学校教育D.同伴关系【答案】：BCD44.影响大学生品德形成发展的外在因素，一般认为是家庭、社会环境和（）A.学校教育B.恋爱关系C.人生态度D.人际关系【答案】：AD45.下列做法过于功利的有（）。A.摆平就是水平B.怎么有用就怎么做C.无事就是本事D.搞定就是稳定【答案】：ABCD46.住宿生宿舍中伤害事件的预防措施主要有：（）A.殴打教师B.批评教师C.由专业保安看管D.家长参与管理E.侮辱教师F.加强舍管教师的安全教育培训G.加强就寝安全意识教育H.检查维修宿舍设施【答案】：FGH47.吉尔福特认为，个体发散思维能力可分解为以下哪些指标？（）A.独创性B.变通性C.流畅性D.稳定性【答案】：ABC48.导致教师心理健康问题的因素有（）A.工作繁重B.压力过大C.学校管理不当D.社会地位不高【答案】：ABCD49.教师良好的意志品质主要体现在（）A.处理问题的果断性和坚定性B.充沛的精力和顽强的毅力C.明确的目的性D.解决矛盾的坚定、沉着、耐心和自制力【答案】：ABCD50.住宿生宿舍中伤害事件的预防措施主要有：（）A.加强舍管教师的安全教育培训B.批评教师C.家长参与管理D.检查维修宿舍设施E.殴打教师F.加强就寝安全意识教育G.由专业保安看管H.侮辱教师【答案】：ADF51.怎样预防校园凶杀及暴力事件（）A.勤警示B.多落实C.细管理D.巧沟通E.常宣传【答案】：BCDE52.从性格结构来看，大学生的性格特征包括（）。A.性格的意志特征B.性格的情绪特征C.性格的理智特征D.对现实态度的性格特征【答案】：ABCD53.以下关于应用伦理学的说法错误的是（）。A.应用伦理学不是一门单一独