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文档简介
浙江省舟山市定岱山县2024年四年级数学第一学期期末预测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考,我会选。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1.用一副三角尺不能拼出()的角。A.35° B.75° C.105° D.135°2.下面各题中,()的运算顺序是减法→除法→加法.A.30+(24-6)÷9 B.37-12÷3+11 C.(24+124)÷(35-20)3.7时,钟面上的时针和分针所成的角是()A.直角 B.钝角 C.锐角4.如图,ABDC与CDFE都是长方形,那么,直线a与直线c有什么关系?()A.互相平行 B.不平行 C.互相垂直5.已知M÷N=15,那么下面算式结果错误的是()。A.(M×10)÷(N×10)=15 B.(M÷3)÷(N÷3)=15C.(M×4)÷(N×2)=30 D.(M×5)÷(N×3)=15二、认真辨析,我会判。(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)6.梯形的高比它的腰长。(___________)7.因数的末尾没有0,则积的末尾也一定没有0。(________)8.过两点、,能画无数条直线。(______)9.钝角和锐角的差一定是锐角。(______)10.一瓶药100粒,每次吃3粒,每天吃3次,够吃11天.(________)三、仔细观察,我会填。(每题2分,共14分)11.在括号里填上“”“”或“”。5782000(________)57280023亿(________)2300000000180÷15(________)180÷1212.爸爸开车带佳佳一起去办事。爸爸要去集市买菜,佳佳要去图书馆借书,如图是他们的行走路线和所用时间。他们办完这些事回到家,至少需要(________)分钟。13.在△△○△△○△△○······中,第53个图形是(________),前16个△之间有(________)个○。14.请你认真数一数,下图中共有(________)个三角形。15.□42÷35,要使商是一位数,□内最大填(________),要使商是两位数,□内最小填(________)。16.求下面各角的度数。∠1=40°,∠2=(______),∠3=(______)。17.9平方千米=(______)公顷,4公顷=(______)平方米。四、认真细致,我会算。(每题6分,共18分)18.直接写出得数。7.5×0.04=0.72÷0.6=48÷1.2=56.6÷0.25÷4=7.03×1.1=1.52=3.14×12=4.8×9.6÷0.48=19.列出竖式计算.(1)28×142=(2)502÷69=(3)304×15=(4)456÷52=20.直接写出结果。18×30=120÷24=99×9+9=5×25×2=46+54÷2=+=1--=()÷50=50+()=2kg+3000g=()kg五、动手操作,我能行。(每题4分,共12分)21.找朋友。十位是4个位是25810个十7个十9个一5个十8个一最小的三位数十位是7,个位是94222.连一连。23.从前面、侧面和上面分别拍一张左边的物体的照片,连一连下面的照片各是从哪个方位拍的。六、生活问题,我会解。(每题6分,共36分)24.王老师和李老师带领25名学生去植物园参观,用600元钱买门票够吗?25.一个坏掉的水龙头每分钟要白白流掉168克水.一刻钟(15分钟)要浪费掉多少克水?26.从山脚到山顶的路程是2.85千米,同学们上山用了2.5时,沿着原路下山用了3.5时,上山,下山的平均速度是多少?27.动画片《熊大和熊二》全集播放完共需450分。如果这部动画片每天的播放时间是16:55~17:20,那么需要几天可以全部播放完?28.下面是海洋馆售票情况。海洋馆售票处成人:80元/人儿童:40元/人团体:60元/人(10人及以上)(1)如果有6位家长和4名小学生,怎样买票最省钱?(2)如果有4位家长和6名小学生,怎样买票最省钱?(3)8位家长和5名小学生又该怎样买票才省钱呢?
参考答案一、用心思考,我会选。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1、A【分析】一副三角板中的各个角的度数分别是30°、60°、45°、90°。将它们进行组合,可得到的角有60°-45°=15°,60°+45°=105°,60°+90°=150°,90°+45°=135°,90°+30°=120°,30°+45°=75°,据此即可解答。【详解】A.用一副三角尺不能拼出35°;B.30°+45°=75°,则能用一副三角尺拼出75°;C.60°+45°=105°,则能用一副三角尺拼出105°;D.90°+45°=135°,则能用一副三角尺拼出135°;故答案为:A。【点睛】本题考查了学生用一副三角尺拼成角度情况的掌握,能用一副三角尺画出的角都是15°的整数倍。2、A【详解】略3、B【分析】7时,钟面上的时针指向7,分针指向12,它们之间的格子数是25个,每个格子对应的圆心角是360÷60度.求出它们之间的度数,再根据角的分类进行选择.【详解】360÷60×25,=6×25,=150(度),大于90度小于180度的角是钝角,所以150度的角是钝角.故选B.4、A【详解】略5、D【分析】商的变化规律:(1)除数不变,被除数扩大几倍,商也扩大几倍;(2)被除数不变,除数扩大几倍,商反而缩小为原来的几分之一;(3)被除数和除数同时扩大相同倍数或缩小为原来的几分之一,商不变。据此解答即可。【详解】A.(M×10)÷(N×10)=15;B.(M÷3)÷(N÷3)=15;C.(M×4)÷(N×2)=15×4÷2=30;D.(M×5)÷(N×3)=15×5÷3=25;故答案为:D。【点睛】熟练掌握商的变化规律是解决本题的关键。二、认真辨析,我会判。(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)6、×【详解】略7、×【分析】因数的末尾没有0,则积的末尾也一定没有0。可以举例证明,据此判断。【详解】125×44=5500,两个因数的末尾都没0,但是积的末尾有0,所以原题干说法错误;故答案为:×【点睛】本题考查的是乘法的计算,关键利用例证法来进行判断。8、×【分析】根据直线的性质:同一平面内,经过两点可以画一条直线,并且只能画一条直线;据此解答。【详解】根据分析,如图所示:过两点A、B只能画一条直线。故此说法不正确。【点睛】本题考查了直线的性质,用画图的方法解答比较直观易懂。9、×【详解】略10、√【详解】略三、仔细观察,我会填。(每题2分,共14分)11、>=<【分析】(1)比较两个整数的大小,要看他们的数位。数位多的那个数就大;如果数位相同,就看最高位,最高位上的数大,那个数就大;最高位上的数相同,就看下一位,哪一位上的数大,那个数就大。据此比较5782000和572800的大小。(2)改写成用“亿”作单位的数,在亿位的后边,点上小数点,去掉小数点末尾的0,并加上一个“亿”字。据此将2300000000改写成用“亿”作单位的数,再与23亿比较大小。(3)根据除数是两位数的除法的计算方法,求出算式180÷15和180÷12的商,再比较大小。【详解】5782000是7位数,572800是6位数,7>6,则5782000>572800;2300000000=23亿;180÷15=12,180÷12=15,12<15,则180÷15<180÷12;故答案为:>;=;<。【点睛】本题考查整数比较大小的方法、改写成用“亿”作单位的方法和除数是两位数的除法的计算方法,应熟练掌握。注意改写成用“亿”作单位的数时,要找准亿位。12、64【解析】略13、△7【详解】略14、15【分析】(图见详解过程)以A为顶点,以大三角形底BC上的线段能组成的三角形有:3+2+1=6(个),同理,以A为顶点,以大三角形内部BD上的线段能组成的三角形有:3+2+1=6(个),此外三角形BCD内还有3个;然后把个数相加即可。【详解】观察图形可知三角形一共有:(3+2+1)+(3+2+1)+3=6+6+3=12+3=15(个)【点睛】此题主要利用分类的方法进行计数,注意要做到不重复、不遗漏。15、34【分析】(1)除数是35,要使商是一位数,那么被除数的前两位组成的数字就要小于35,由此求出最大的可能。(2)要使商是两位数,那么被除数的前两位组成的数字就要大于或等于35,由此求出最小的可能。【详解】□42÷35,要使商是一位数,即□4<35,因为它们个位的4<5,□的数只要不大于3即可,□里就可以填1,2,3,最大可以填3;要使商是两位数,即□4≥35,因为它们个位的4<5,□的数只要大于3即可,□里能填4,5,6,7,8,9,最小能填4。【点睛】三位数除以两位数,被除数百位和十位组成的数字和除数比较大小,组成的数字比除数大或相等,商就是两位数,比除数小,商就是一位数。16、90°50°【分析】根据题目提供的图片可知,∠2是直角,∠1、∠2、∠3加起来是一个平角,所以∠3等于180度减去∠1、∠2的差,据此即可解答。【详解】∠2=90°∠3=180°-∠1-∠2=180°-40°-90°=50°【点睛】本题主要考查学生对角的分类知识的掌握及灵活运用。17、90040000【分析】根据1平方千米=100公顷,1公顷=10000平方米进行单位进率的换算。【详解】9平方千米=9×100=900公顷,4公顷=4×10000=40000平方米【点睛】高级单位变低级单位乘进率,低级单位变高级单位除以进率。四、认真细致,我会算。(每题6分,共18分)18、0.3;1.2;40;56.67.733;2.25;37.68;96【详解】略19、(1)3976;(2)7…19;(3)4560;(4)8……40【分析】根据整数乘除法运算的计算法则计算即可求解.【详解】(1)28×142=3976(2)502÷69=7…19(3)304×15=4560(4)456÷52=8……4020、540590025073125005【详解】略五、动手操作,我能行。(每题4分,共12分)21、【解析】略22、见详解【分析】分别将四个数近似到万位,再找相应的答案。【详解】894000≈89万,849000≈85万,498000≈50万,9804000≈980万【点睛】近似到哪一位,只要看这一位右边的那一位,这一位小于5则直接舍掉,这一位满5则向前一位进1。23、见详解【分析】根据图形,从正面拍,有2列,左右各有一个小正方形,中间有一定距离;从侧面拍,2个正方形排成一行;从上面拍,有2列,左边一列2个正方形,右边一列1个正方形,两列中间有一定距离。【详解】【点睛】此题考查了从不同的方向观察物体和几何体,锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力。六、生活问题,我会解。(每题6分,共36分)24、够【详解】18×25+25×2=450+50=500(元)500<600答:用600元钱买门票够.25、2520克【详解】168×15=2520(克)26、0.95千米/小时【分析】上山、下山的总路程为2.85×2,总时间为2.5+3.5小时,所以上山、下山的平均速度为总路程÷总时间.【详解】解:2.85×2=5.7(千米)2.5+3.5=6(小时)5.7÷6=0.95(千米/小时).答:上山、下山的平均速度是0.95千米/小时.27、18天【详解】17:20-16:55=25(分)450÷25=18(天)答:需要18天可以全部播放完。28、(1)买团体票最省钱,600元。(2)家长买成人票,小学生买儿童票最省钱,560元。(3)家长与2名小学生买团体票,3名小学生买儿童票最省钱,720元。【分析】抓住题干中的购票方案,因为成人票不如团体票便宜,所以成人尽量购买团体票;同理,因为学生票比团体票便宜,所以学生尽量购买学生票;据此分别算出应付的钱数进行比较,即可解决问题。【详解】(1)①分开购票,
80×6+40×4=480+160=640(元)
②合购团体票,
60×(6+4)=60×10=600(元)
640>600
答:6位成人和4名小学生购团体票便宜。(2)①分开购票,
80×4+40×6=320+240=560(
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