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文档简介
第二单元专项训练——句子训练题班级:_________姓名:__________1.照样子,写句子(用加点字造句)。(1)他的画一挂出来,就有许多人观赏。(2)他一会儿浓墨涂抹,一会儿轻笔细描,很快就画成了。(3)花骨朵儿渐渐地长大了。2.将下列句子补充完整。1.沙滩上。2.真美啊!3.你知道吗?4.都是活化石。3.我会连词成句。(别忘了加标点哦!)1.懒洋洋小花狗楼梯上地趴在
2.美丽的
有
池塘里
一朵
里
荷花3.温柔
妈妈
的
睡梦中
好4.把句子补充完整。(不要忘记加上标点符号啊)⑴我有时有时。⑵为什么。⑶不住地。5.照样子,写句子。(1)例:老师高兴地笑了。高兴地(2)例:妈妈赞许地说:“你做得很对。”赞许地(3)例:北京是我国的首都。
我国的首都是北京。李玲是二年级一班的班长。(4)例:蓝天上飘着几朵白云。
高高的蓝天上飘着几朵白云。花儿开了。
6.按要求写句子。1.照样子,把句子写具体。例:雄鹰在云彩间飞翔。雄鹰在云彩间自由地飞翔。黄鹂在枝头唱着歌。2.照样子,写句子。例:梧桐树叶像手掌。3.用加点词写一句话。身体虽辛苦,心里喜洋洋。7.照样子,写句子。例:我抓住了妈妈的手。(紧紧地)→我紧紧地抓住了妈妈的手。1.邓爷爷看了我的表演。(仔细地)2.妹妹笑了。(开心地)例:陈洁是我们班的体育委员。→我们班的体育委员是陈洁。3.李小月是我的同桌。口语交际。福建省龙岩市二年级(1)班的同学们准备结合照片来说说秋天的快乐,请你观察状状和成成的照片,完成练习。状状:
成成:8.我觉得()的照片可以用于此次口语交际。9.适用于此次口语交际的内容是(
)A.天气可真热呀!我和弟弟来到游泳馆,快活地在池子里游来游去。B.秋天,果园里的果子成熟了,我和小伙伴一起到果园摘果子。丰收的秋天真让人感到快乐!10.按要求写句子。1.黄鹂在枝头唱歌。(把句子写具体)2.秋季里,稻上场,谷像黄金粒粒香。(用加点字写句子)天上的月亮像。3.身体虽辛苦,心里喜洋洋。(用加点字写句子)这个苹果虽,。4.一群大雁在天空飞翔。(快活地)(用括号里的词扩写句子)11.我会照样子写句子。1.例:有几个虫子怕什么!→有几个虫子不可怕。这点困难怕什么!→2.例:湖水像一面镜子。(用加点的字写一句话)3.例:葫芦藤上长满了绿叶。(细长的
鲜嫩的)细长的葫芦藤上长满了鲜嫩的绿叶。喜鹊住在窝里。(勤劳的
温暖的)参考答案:1.(1)他一做完作业,就帮妈妈做家务。
(2)填空中的云朵一会儿变成小白马,一会儿变成棉花糖。
(3)她被老师教训之后,渐渐地不爱说话了。2.1.的孩子们正在愉快的玩耍。2.漫天飞舞的桃花3.北海的菊花开了4.博物院的这些文物3.小花狗懒洋洋地趴在楼梯上。池塘里有一朵美丽的荷花。睡梦中的妈妈好温柔。4.很调皮很可爱太阳会发光呢?小鸟跳着5.妹妹跳起舞。老师对我点点头。二年级一班的班长是李玲。五颜六色的花儿盛开了。6.黄鹂在枝头快乐地唱着歌。弯弯的小河像一条丝带。农民伯伯在地里劳动,很辛苦。7.邓爷爷仔细地看了我的表演。妹妹开心地笑了。我的同桌是李小月。8.成
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