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圆锥的认识人教版六年级数学下册课前热热身学习新知分层训练课前热热身返回目录圆柱有哪些特征？圆柱的侧面沿高展开以后是一个正方形或长方形，侧面展开以后的长是底面周长，宽是高，所以侧面积＝底面周长×高。

圆柱的表面积＝2×底面积＋侧面积

圆柱的体积＝底面积×高圆柱的底面是2个相等的圆，底面之间的距离是高，圆柱有无数条高。下面这些物体的形状有什么共同特点？学习新知圆锥它们都是圆锥体，简称圆锥。生活中你还见过哪些圆锥形状的物体？拿一个圆锥形的实物，观察一下它有哪些特点。1拿一个圆锥形的实物，观察一下它有哪些特点。1顶点底面拿一个圆锥形的实物，观察一下它有哪些特点。1圆锥的侧面是一个曲面，底面是一个圆。侧面底面拿一个圆锥形的实物，观察一下它有哪些特点？1圆锥的顶点到底面圆心的距离是圆锥的高h。Orh高拿一个圆锥形的实物，观察一下它有哪些特点。1圆锥体面底面侧面：一个，圆形。：一个，曲面，展开后是一个扇形。高：一条。顶点到圆心的距离。Orh高拿一个圆锥形的实物，观察一下它有哪些特点。1怎样测量圆锥的高？这个圆锥高3厘米。测量圆锥的高这个圆锥高4厘米。返回目录分层训练

夯实基础

提升培优

思维创新返回目录加油啊！

（1）圆锥的底面是个（），圆锥的侧面是一

个（）面。

（2）从圆锥的顶点到（）的距离是圆锥

的高。

（3）圆锥有（）条高，用字母（）表示。

（4）圆锥的侧面展开后是一个（）形。

（5）以直角三角形的一条直角边所在直线为轴，旋

转一周，就可以得到一个（）。圆分层训练夯实基础1.（基础题）填空题。曲底面圆心1h扇圆锥下面图形以粗线为轴旋转后会形成什么图形？夯实基础2.（开放题）巧牵妙连。夯实基础3.（难点题）下面的图形哪些是圆锥？是圆锥的在括号里画“√”。（）（）（）（）（）（）4.（易错题）判断题。提升培优（1）圆锥有一个底面和一个侧面。（）（2）圆锥的高是指从圆锥的顶点到底面任一点连线的长度。（）（3）将圆锥的侧面展开一定得到半圆。（）（4）圆锥的底面是一个椭圆。（）（5）生活中圆锥形状的事物很少，而且用处不大。（）√××××5.（变式题）把表填完整。提升培优名称底面半径底面直径底面周长底面积圆锥2㎝圆锥8dm圆锥9.42dm4㎝12.56㎝12.56㎝²4dm25.12dm50.24dm²1.5dm3dm7.065dm²答：共占28.5米的路面。6.（探究题）某公路有一段需要维修，工人摆了一些圆锥形路障，每个圆锥底面直径约50厘米，一共摆了15个，每两个圆锥的距离是1.5米，从第一个圆锥到最后一个圆锥共占多长的路面？思维创新50厘米=0.5米0.5×15＋1.5×(15－1)=28.5（米）答：不能，因为圆锥的侧面展开图是一个

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