教师资格考试《小学教育学》冲刺训练题含答案

四月中旬教师资格考试《小学教育学》冲刺训练题含答案

一、单项选择题(共30题，每题1分，每题的备选项中，只有一个最

正确或最符合题意。选对每题得一分，没选或选错均不得分)。

1、教育目的可以发挥的作用是()

A、导向、规范和权威作用

B、导向、激励和评价作用

C、激励、评价和统一作用

D、宣传、引导和激励作用

【参考答案】B

【解析】：教育目的作用主要有导向作用、激励作用和评价作用。

2、《学记》提出了“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”的观点，体现了()

A、巩固性原则

B、启发性原则

C、因材施教原则

D、循序渐进原则

【参考答案】B

【解析】：《学记》提出的“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”的观点，体

现了教学的启发性原则。

3、在班主任的个别教育工作中处于首要地位的是()

A、做好班长的工作

B、做好先进生的工作

C、做好班委的工作

D、做好后进生的工作

【参考答案】D

4、在有关人的身心发展动力这个问题的认识上持外锦论的人物是()

A、洛克

B、孟子

C、庄子

D、斯宾塞

【参考答案】A

5、班主任以教育目的为指导思想，以“学生守则”为基本依据，学生一个

学期内在学习、劳动、生活、品行等方面进行小结与评价。这项工作是()。

A、建立学生档案

B、班主任工作总结

C、班主任工作计划

D、操行评定

【参考答案】D

6、一般来讲，小学阶段相当于人生发展的()o

A、幼儿期

B、少年期

C、童年期

D、青年期

【参考答案】C

【解析】：一般来讲，小学阶段相当于人生发展的童年期。

7、我国封建社会后期教育的主要内容是()o

A、六艺

B、八股文

C、自然科学

D、四书、五经

【参考答案】B

【解析】：由教育学发展史可知，我国封建社会后期教育的主要内容是八股

文。

8、教学从其本质上讲，是()o

A、一种主体活动

B、一种实践活动

C、一种认识活动

D、一种文化活动

【参考答案】C

【解析】：教学从其本质上讲是一种特殊的认识活动。

9、“活到老，学到老”体现了()

A、素质教育

B、非学历教育

C、终身教育

D、非制度化教育

【参考答案】C

【解析】：现代教育的终身性是指：现代教育不局限于学龄阶段，而是贯穿

人的一生，现代教育的改革应该着眼于创造一个适合予终身学习的社会，满足不

同年龄段的受教育者的教育需求。“活到老，学到老”正体现了这一思想。因此,

答案选Co

10、《学记》中要求“学不蹦等”，是说在教学中要贯彻()0

A、循序渐进原则

B、因材施教原则

C、巩固性原则

D、理论联系实际原则

【参考答案】A

【解析】：《学记》中要求“学不蹑等”，是说在教学中要贯彻循序渐进原

则。

11、个别教师随意剥夺学生的智力劳动成果的行为侵犯了学生的()

A、人身自由权

B、人格尊严权

C、隐私权

D、名誉权和荣誉权

【参考答案】D

12、在汉语中最早将“教”和“育”连起来使用的人是()o

A、孔子

B、孟子

C、老子

D、荀子

【参考答案】B

13、教育学中所研究的教育，主要是()的教育。

A、内涵式

B、广泛

C、狭义

D、广义

【参考答案】C

【解析】：教育学中所研究的教育，主要是狭义的教育。

14、素质教育的时代特征是()o

A、面向全体学生

B、培养学生的创新精神

C、促进学生全面发展

D、促进学生的个性发展

【参考答案】B

【解析】：素质教育表现在学生综合素养的形成，而最基本的特征就是培养

学生的创新精神和创造能力。

15、“十年树木，百年树人”，这反映了教师劳动的()的特点。

A、示范性

B、复杂性

C、创造性

D、长期性

【参考答案】D

【解析】：“十年树木，百年树人”，这反映了教师劳动的长期性特点。

16、以个体认识论为基础提出教学理论的教育家是。。

A、孔子

B、昆体良

C、赫尔巴特

D、夸美纽斯

【参考答案】D

【解析】：夸美纽斯以个体认识论为基础提出了自己的教学理论。

17、1632年英国哲学家一一首次在科学分类中将教育学作为一门独立的学科

划分了出来。()

A、培根

B、斯宾