设计人教版桥教学方案

设计人教版桥教学方案一、教学内容本节课的教学内容为人教版九年级上册语文第三单元第一课时《桥》。课文讲述了一位老共产党员在洪水来袭时，为了保护村民生命财产安全，毅然决定守卫桥梁，最终英勇牺牲的故事。通过这个故事，展现了共产党员无私奉献、英勇无畏的精神风貌。二、教学目标1.能够正确、流利、有感情地朗读课文，理解课文大意。2.学会本课的生字词，并能运用到实际情景中。3.理解课文中所展现的老共产党员无私奉献、英勇无畏的精神，培养学生的道德品质。三、教学难点与重点重点：正确、流利、有感情地朗读课文，理解课文大意。难点：学会本课的生字词，理解课文中所展现的老共产党员无私奉献、英勇无畏的精神。四、教具与学具准备1.教具：多媒体课件、黑板、粉笔2.学具：课文课本、练习册、文具五、教学过程1.导入新课情景引入：洪水来袭，村庄陷入危险，共产党员挺身而出，英勇守卫桥梁。引导学生思考：在这个关键时刻，共产党员会想些什么？会做些什么？2.自主学习让学生自主阅读课文，边读边思考，理解课文大意。3.合作探究分组讨论：课文中所展现的老共产党员具有哪些优秀品质？引导学生从课文内容中找出依据，进行论证。4.讲解分析讲解课文中的生字词，解释其含义，并进行例句讲解。5.随堂练习设计一些有关课文内容的练习题，让学生当场完成，以检验学习效果。6.课堂小结7.布置作业设计一些有关课文内容的作业题，要求学生回家后完成。六、板书设计老共产党员优秀品质：无私奉献、英勇无畏七、作业设计1.朗读课文，并用自己的话复述故事情节。2.列举课文中展现的老共产党员的优秀品质，并加以解释。3.结合自己的生活实际，谈谈如何向老共产党员学习。八、课后反思及拓展延伸本节课通过讲述一位老共产党员在洪水来袭时的英勇事迹，展现了共产党员无私奉献、英勇无畏的精神。在教学过程中，学生能够正确、流利、有感情地朗读课文，理解课文大意。通过合作探究，学生能够从课文中找出老共产党员的优秀品质，并进行论证。在讲解生字词环节，学生能够掌握课文中的重点词语。总体来说，本节课达到了预期的教学目标。在课后拓展延伸环节，可以组织学生进行一次实地考察，了解当地的桥梁建设情况，让学生深刻体会共产党员为人民群众谋福祉的初心和使命。同时，可以引导学生从身边的人物中寻找优秀的共产党员，学习他们的先进事迹，培养学生的道德品质。重点和难点解析一、教学难点与重点重点：正确、流利、有感情地朗读课文，理解课文大意。难点：学会本课的生字词，理解课文中所展现的老共产党员无私奉献、英勇无畏的精神。二、重点和难点解析1.正确、流利、有感情地朗读课文，理解课文大意。这是本节课的教学重点，也是基础。正确朗读课文，要求学生读准字音，注意停顿，把握好语气。流利朗读课文，要求学生读得顺畅，不添字、不漏字、不读错。有感情地朗读课文，要求学生读出情感，体会课文所表达的思想感情。理解课文大意，要求学生通过阅读，把握课文的主要内容，理解课文所要传达的信息。2.学会本课的生字词，理解课文中所展现的老共产党员无私奉献、英勇无畏的精神。本节课的生字词较多，学生需要在阅读课文的过程中，学会生字词，并能正确运用到实际情景中。同时，课文通过讲述老共产党员在洪水来袭时，为了保护村民生命财产安全，毅然决定守卫桥梁，最终英勇牺牲的故事，展现了老共产党员无私奉献、英勇无畏的精神。学生需要理解这种精神，从中受到启发，培养自己的道德品质。三、教具与学具准备1.教具：多媒体课件、黑板、粉笔2.学具：课文课本、练习册、文具四、教学过程1.导入新课情景引入：洪水来袭，村庄陷入危险，共产党员挺身而出，英勇守卫桥梁。引导学生思考：在这个关键时刻，共产党员会想些什么？会做些什么？2.自主学习让学生自主阅读课文，边读边思考，理解课文大意。3.合作探究分组讨论：课文中所展现的老共产党员具有哪些优秀品质？引导学生从课文内容中找出依据，进行论证。4.讲解分析讲解课文中的生字词，解释其含义，并进行例句讲解。5.随堂练习设计一些有关课文内容的练习题，让学生当场完成，以检验学习效果。6.课堂小结7.布置作业设计一些有关课文内容的作业题，要求学生回家后完成。五、板书设计老共产党员优秀品质：无私奉献、英勇无畏六、作业设计1.朗读课文，并用自己的话复述故事情节。2.列举课文中展现的老共产党员的优秀品质，并加以解释。3.结合自己的生活实际，谈谈如何向老共产党员学习。七、课后反思及拓展延伸本节课通过讲述一位老共产党员在洪水来袭时的英勇事迹，展现了共产党员无私奉献、英勇无畏的精神。在教学过程中，学生能够正确、流利、有感情地朗读课文，理解课文大意。通过合作探究，学生能够从课文中找出老共产党员的优秀品质，并进行论证。在讲解生字词环节，学生能够掌握课文中的重点词语。总体来说，本节课达到了预期的教学目标。在课后拓展延伸环节，可以组织学生进行一次实地考察，了解当地的桥梁建设情况，让学生深刻体会共产党员为人民群众谋福祉的初心和使命。同时，可以引导学生从身边的人物中寻找优秀的共产党员，学习他们的先进事迹，培养学生的道德品质。本节课程教学技巧和窍门1.语言语调：在讲述课文内容时，要注重语言的感染力，通过变换语调、语气，使学生沉浸在故事情境中，更好地体会老共产党员的无私奉献、英勇无畏精神。2.时间分配：合理分配课堂时间，确保学生有足够的时间自主学习、合作探究和完成随堂练习，提高课堂效率。3.课堂提问：设计具有启发性的问题，引导学生深入思考，激发学生的学习兴趣。在提问过程中，注意问题的层次性，让学生逐步深入理解课文内容。4.情景导入：以洪水来袭、共产党员英勇守卫桥梁的情景导入新课，激发学生的学习兴趣，引导学生迅速进入课堂学习状态。教案反思：1.在教学过程中，关注学生的学习反馈，根据学生的实际情况调整教学内容和教学方法，确保教学目标得以实现。2.在讲解生字词环节，可以适当增加互动环