福建省漳州市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版阶段练习（下学期）试卷及答案

福建省漳州市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版阶段练习（下学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.看拼音，写词语。

2、填空题（每题2分共5题）1）.填空。豌豆最初的想法最终的结果第一粒飞到广阔的世界里_____第二粒_____落到了水沟里其余两粒到了哪儿，就在哪儿住下被鸽子吃掉最后一粒__________2）.回顾本学期所学知识，补充下列句子中的内容。

（1）“儿童急走追黄蝶，___________。”是天真童趣之美；“梅子金黄杏子肥，_________。”是田园风光之美；“桃花一簇开无主，_____？”

是春日烂漫之美。

（2）诗是人类向未来所寄发的_________，诗给人类以朝向_________的勇气。你学过的现代诗里，最喜欢的一首是《________》。

（3）在读书、学习的道路上，是没有捷径可走的，只有勤奋、刻苦，才能有所收获，正所

谓“____________，___________”。而面对困难时，我们要自强自立，如《周易》中所说的“______，__________”。我们还要珍惜少年的读书时光，不要等老来后悔，正所谓“________，_________。”3）.我的积累。

（1）童年的岁月是令人怀念的，我国古代有很多诗人都塑造过儿童的形象，有“儿童急走追黄蝶，_________”的乡村儿童；还有“最喜小儿亡赖，__________”的小儿，让我们充分感受到古代儿童的天真烂漫。其中加点词语“亡赖”的意思是(

)。

A．蛮不讲理

B．没有出息

C．顽皮、淘气

（2）《芙蓉楼送辛渐》中，用寒冷的江雨和孤耸的楚山烘托送别的孤寂心情的诗句是：

______________4）.根据对课文的理解，完成下面的思维导图。5）.根据语境，看拼音写词语。

在清晨灿烂的阳光下，róu

nèn(

)细长的柳条轻轻地fú

shì(

)着水面，jì

jìng(

)的水面上没有一丝波涛。一群行动mǐn

jié(

)的野鸭聚集在水汽méng

lóng(

)的水面上，用锐利的目光注视着鱼儿的zōng

jì(

)。3、选择题（每题2分共3题）1）.下列加点字的读音完全正确的一组是（）A．曝晒（pù）

柳絮（xù）

解剖（pāo）

彬彬有礼（bīng）B．酣睡（gān）

拽住（zhuài）

国徽（wēi）

笔墨纸砚（yàn）C．打劫（jié）

沮丧（jǔ）

窥视（kuī）

毕恭毕敬（gōng）2）.下列关于课文复述有误的是（

）A．复述课文，要注意课文中一些提示顺序的词句，这样不容易遗漏细节。B．古代历史故事严肃、认真，讲述过程中不能有太多肢体语言。C．《西门豹治邺》一文可以按摸清情况——破除迷信——兴修水利的顺序来复述。D．《扁鹊治病》讲述了扁鹊和蔡桓侯四次见面的情形，刻画了尽职尽责、医术高明的扁鹊和不听善言、固执己见的蔡桓侯。3）.下列词语中，加点字的意思相同的一组是（

）A．尝与诸小儿游

品尝B．题西林壁

小题大做C．常衔西山之木石

炎帝之少女D．西门豹治邺

扁鹊治病4、句子训练（每题10分共1题）1）.中华文字或以丰富为美，或以简洁为美。请用一句话对下面的神话故事进行概括。不超过20个字。

水神共工和火神祝融从天上一直打到人间，结果水神共工惨败，他又羞又怒，觉得没有脸活在世上，就对着西边的不周山一头撞了过去。

___________5、连线题（每题4分共2题）1）.我会连。

1．浓眉倒竖

a．兴奋

2．低眉顺眼

b．忧虑

3．摧眉折腰

c．发怒

4．愁眉不展

d．顺从

5．眉飞色舞

e．讨好2）.拉拉手找朋友（有关人的妙喻）。

台柱子

外表强大凶狠而实际空虚无力的人

老黄牛

外表装的善良而心地凶狠的人

弄潮儿

心直口快、好发议论的人

炮筒子

敢于在风浪中拼搏的人

笑面虎

老老实实勤勤恳恳工作的人

纸老虎

在集体中起骨干作用的人6、排序题（每题5分共2题）1）.下面是王小丁的部分观察日记，你能够根据内容给这些语句排序吗？把序号写在括号里。

()绿豆破皮了，露出了乳白色的小芽。

()小芽又长长了三厘米，豆瓣变成黄绿色了。

()把泡过的绿豆放在碗里，用潮湿的纱布盖住。

()小芽长到一厘米左右，豆瓣是嫩黄色的。

()绿豆膨胀，变得更大了，外壳颜色变浅了。2）.把下列句子排成一段通顺的话，将序号写在括号里。

(

)忽然，他看见一位小朋友摔倒了。

(

)把他扶起来，擦了擦小朋友身上的水。

(

)一个下雨天，路上很滑。

(

)王明打着雨伞，向学校走去。

(

)他立刻跑过去。

(

)那位小朋友感激地说：“哥哥，你真好！”。7、判断题（每题5分共1题）1）.“鸡犬相闻、依山傍水、高楼林立”都是描写乡村生活的词语。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.课内阅读。题西林壁[宋]苏轼_______________，远近高低各不同。_______________，只缘身在此山中。1．把古诗补充完整。

2．在这首诗中“题”是__________的意思，“缘”是_______________的意思。

3．诗中“_________，___________”蕴含了“当局者迷，旁观者清”的深刻哲理。

4．学习了《题西林壁》这首诗，请你结合生活实际说说你得到的启示。

________________9、书面表达（每题15分共1题）1）.童年有笑有泪，充满了趣味，你生活中有过这样的期待、紧张、懊悔……吗？回忆生活，抓住一个场景进行描写。

______________10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读（二）爱的教育①我很荣幸，拥有一位当老师的母亲，她对我的馈赠是双重的。受到欺负②四年级时的一天，厄运降到了我的头上。当时，我正顺着小路骑自行车回家，等我听见弗兰基兄弟俩大嚷大叫地从后边冲过来时，已经来不及躲避了，我被他俩狠狠地撞入路边的一条深沟里，自行车又重重地压在我的身上，直跌得我鼻青脸肿，头上还磕了个大包。弗兰基兄弟俩见大功告成，便幸灾乐祸地打着呼哨，扬长而去。我匆匆赶回家，把事情的经过告诉了妈妈，妈妈看着我，想了想后说：“明天我找他俩谈一谈。”______________③第二天，妈妈下班后，告诉了我一个好消息：“他们再也不会来欺侮你了。”我想，妈妈一定是报告了警察局长。但是，妈妈告诉我的是另一回事：④“今天，我先去翻阅了弗兰基兄弟俩的档案材料，发现他们的父亲早就去世了，母亲现在也不知所踪，兄弟俩是靠一个姑姑养大的，生活条件很差，小时候常常遭到别人的欺负。你知道我做了什么吗？课后，我把弗兰基兄弟俩请到了自己的办公室，问他们是否愿意当我的助手，每天替我准备些教具，我会为此给他们一些报酬。另外，如果工作完成得好，周末时，我还会让你和他们兄弟俩一道去看电影……”⑤“我？我跟他们一起去看电影？”出于愤怒，更出于胆怯，我当即表示反对，“我不去。”“不，你应该去！”妈妈劝我，“他们需要别人的关心与尊重，只有爱才会教会他们去爱。”______________⑥到了周末，在去电影院的路上，我们彼此都很窘。我偷偷瞥了弗兰基兄弟俩一眼，嗬！他们竟是一副规规矩矩、颇有教养的神色了。正疑惑时，弗兰基还很郑重地向我道歉，他还向我保证以后再也不会去欺侮任何人了。这破天荒的奇迹倒把我弄得怪不好意思了。⑦说来奇怪，这以后，弗兰基兄弟俩真的如脱胎换骨了一般，彻底改邪归正了。1．仿照第一部分，给第二、三部分补上合适的小标题，分别是____________、____________。

2．加点词语“厄运”在文中是指__________________；“破天荒的奇迹”在文中指的是__________________，使这“破天荒的奇迹”出现的最重要原因是________________________________。

3．读第二部分对妈妈语言的描写，我从中体会到妈妈是一个___________、___________的人。

4．文章的开头写道：“她对我的馈赠是双重的。”读完此文，说说你是怎么理解这句话的。

__________________________________________________11、信息匹配（每题5分共2题）1）.各有一项加点字的注音是错误的。把它找出来（填序号）。

（1）A．重荷hè

B．倔juè强

C．供gōng给

D．绽zhàn放

（2）A．祈qí求

B．朴pǔ素

C．绮qǐ丽

D．晕yūn车

（3）A．效率shuài

B．屏bǐng息

C．机械xiè

D．脸颊jiá2）.选择恰当的关联词填空。

不论……都……

因为……所以……

虽然……但是……

（1）()母鸡有了一群鸡雏，(