人教版（2019）高中生物必修2《遗传与进化》核心知识点复习提纲1

人教版（2019）高中生物必修2《遗传与进化》核心知识点复习提纲

第1章遗传因子的发现

1、孟德尔取材豌豆的原因

①豌豆是自花传粉，闭花受粉②自然状态下一般是纯种③有易于区分的性状

2、相对性状：一种生物的同一种性状的不同表现类型——显性性状和隐性性状

判断方法；I、一般性状的判断（假设A与B是一对相对性状）

①、定义法：相对性状（不同性状）杂交，F1表现出来为显性，未表现出来的为隐性

如AXB―a全为A,则A为显性，B为隐性；

②性状分离法：相同性状自交，后代出现性状分离，则亲本为显性；新出现的为隐性

（无中生有为隐性）如AXA—^人和回则A为显性，B为隐性。

II、遗传病判断°□

无中生有为隐性，生女患病为常隐；r-----1

0O□

有中生无为显性，生女正常为常显；

3、等位基因：位于同源染色体的相同位置，且控制一对相对性状的两个或多个基因。

（1）类型和作用：显性基因大写字母表示，控制显性性状；合

A--a

隐性基因小写字母表示，控制隐性性状；..D__d

（2）图中：1和2、3和4是同源染色体;B--bJ'

非同源染色体有13,14,23,24；1234

等位基因有Aa,Bb,Dd；C和C是同源染色体上的相同基因；

rA和B一一同一条染色体上的非等位基因（不可自由组合）

非等位基因.B和D——非同源染色体上的非等位基因（可自由组合）

1A和b―同源染色体上的非等位基因（不可自由组合）

4、合子：雄配子（精子）与雌配子（卵细胞）结合形成受精卵即为合子。

纯合子：基因型相同的雌雄配子结合的合子；如DD,dd

杂合子：基因型不相同的雌雄配子结合的合子；如Dd

判断方法

自交：后代没有出现性状分离，则为纯合子；后代出现性状分离，则为杂合子。

测交：后代没有出现性状分离，则为纯合子；后代出现性状分离，则为杂合子。

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植物两种方法都行，但最简捷的方法是自交；动物选择测交。

5、性状分离：指杂种后代同时出现显性性状和隐性性状的现象，

即：某表现型自交，后代出现两种及以上表现型，如DdXDd—>D_,dd

6、交配方式杂交、自交、测交、正交与反交及应用

（1）杂交（x）:不同基因型个体交配；——区分显、隐性的方法

（2）自交（区）：相同基因型个体交配；一一判断纯合子、杂合子的方法；不断自交提高

纯合子比例。但要注意后代个体数不能太少；当被测个体为植物时，测交法、自交法均可

以，能自花授粉的植物用自交法，操作最为简单，且纯合性状不会消失。

（3）测交：指被测个体与隐性纯合子之间的交配；一一判断纯合子、杂合子；判断基因

在常染色体还是X染色体；判断基因位于X、Y染色体某区段；判断核遗传与质遗传

（4）正交：6显性x隐性£反交：6隐性x显性？--判断基因在常染色体还是X染色体；

7、表型：指生物个体实际表现出来的性状。

基因型：与表现型有关的基因组成。（关系：基因型+环境一表型）

8、孟德尔假说-演绎法

观察分析实验一一提出问题——作出假设一一演绎推理一一验证一一得出结论

9.一对性状分离现象的解释

①生物的性状是由遗传因子（基因）控制的

②体细胞中遗传因子（基因）是成对存在的

③生物体在形成配子时，成对的遗传因子（基因）彼此分离，分别进入不同的配子中

④受精时，雌雄配子的结合是随机

对“解释”正确与否的验证——测交

①孟德尔的设计思路：测交后代的表现型种类和比例能真实反映出B产生的配子种类

和比例。②目的：让E的配子都能显现出来。

③结果：R是杂合体，含等位基因Dd,在减数分裂形成配子时能产生含D和d两种等量的

配子。如DdXddfDd：dd=1:1

基因分离定律的实质：在减I分裂后期，等位基因随着同源染色体的分开而分离。（即

Aa个体产生A和a的两种配子）

基因自由组合定律的实质：在减I分裂后期，非等位基因随着非同源染色体的自由组合

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而自由组合。(注意：非等位基因要位于非同源染色体上才满足自由组合定律)

亲代基因型子代基因型及比例子代表现型及比例

(1)AAXAAAA全显

(2)AAXAaAA:Aa=1:1全显

(3)AAXaaAa全显

(4)AaXAaAA:Aa:aa-1:2:1显：隐=3：1

(5)AaXaaAa:aa=1:1显：隐=1:1

(6)aaXaaaa全隐

11、性状遗传中异常分离比的出现原因

(1)具有一对相对性状的杂合子自交：AaXAa-lAA:2Aa：laa

①2：10显性纯合致死，即AA个体不存活。②全为显性=隐性纯合致死，即aa个体不存

活。③1：2：1今不完全显性，即AA、Aa、aa的表现型各不相同。

(2)具有两对相对性状的杂合子自交

AaBbXAaBb-*1AABB：2AaBB:4AaBb:2AABb：lAAbb:2Aabb:laaBB：2aaBb：laabb

〃①9:3:4今aa或bb成对存在时就和双隐性表现出同

一种性状

J②9：6：1台单显表现出同一种性状，其余表现正常

I③12：3：10双显和某一种单显表现出同一种性状

④9：7台单显和双隐表现出同一种性状

、⑤15：10有显性基因就表现出同种性状

12、说明两对基因遵循分离定律还是遵循自由组合定律的方法：

如某生物AaBb个体，证明A、a和B、b遵循哪种遗传定律？

A

B

方法：自交假说演绎

(1)、若两对基因位于一对同源染色体上(2)若两对基因位于两对同源染色体上

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演绎推理后代情况（遗传图解）演绎推理后代情况（遗传图解）

亲本AaBbXAaBb亲本AaBbXAaBb

△△Z八

配子A良atx.ABab

配子ABAbaBabABAbaBab

子代

弋AABBAaBbaabbA-B-A-bbaaB-aabb

基因型基因型

子代显显隐隐子代显显显隐隐显隐隐

表现型31表现型9331

结果结论：若后代显显：显隐=3:1,结论:若后代显显：显隐：隐显:隐隐=9:3:3：1»

则两对基因位于一对同源染色体上。则两对基因位于两对同源染色体上o

第2章基因和染色体的关系

一、相关概念

1、减数分裂是进行宜性生殖的生物,在产生成熟生殖细胞时进行的染色体数目减半的细胞

分裂。在减数分裂前，染色体复制二逖，而细胞在减数分裂过程中连续分裂两次。减数分

裂的结果是：成熟生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细胞（体细胞）的减少一半。

2、同源染色体：形态、大小一般都相同,一条来自母方的卵细胞,一条来自父方的精子,

且能在减数第一次分裂过程中可以两两配对的一对染色体。

3、联会：减数第一次分裂时同源染色体两两配对的现象。

4、四分体：同源染色体联会后每对同源染色体中含有四条姐妹染色单体。

有同源染色体有同源染色体无同源染色体有同源染色体有同源染色体有同源染色体

无联会四分体有联会无四分体无联会四分体无联会四分体有联会四分体无联会四分体

同源染色体有AB,CD1一个四分体=—对同源染色体

四分体有aa'bb'；ccPcf=2条染色体=4条染色单体

cD非同源染色体有ACADBCBD=4个DNA分子

同源染色体上的非姐妹染色单体有ab.ab'.cd.c'd等

非同源染色体上的非姐妹染色单体有ac.bc.bc',bd.ad'等

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5、交叉互换：四分体的非姐妹染色单体之间经常发生缠

绕，并交换相应的片段。

如图右，交叉互换发生在a'与b

二、减数分裂的过程

1、精子的形成过程:2、卵细胞的形成过程

减

数

第

一

次

分

裂

减

数、第二极体

第

二

次

分

裂

次级卵的鬲'

场所：卵巢

（2）减数第一次分裂过程

①间期：染色体复制（包括DNA复制和蛋白质的合成,出现姐妹染色单体）。

②前期：同源染色体两两配对（该现象称联会）,形成四分体。

③中期：同源染色体成对排列在赤道板上（两排）。

④后期：同源染色体分离；非同源染色体体山组合。

⑤末期：细胞质（均等或不均等）分裂,形成2个子细胞。

注意：减数分裂过程中染色体数目减半发生在减数第一次分裂，原因是同源染色体分

离并进入不同的子细胞

（3）减数第二次分裂：无同源染色体

①前期：染色体排列散乱。

②中期：每条染色体的着丝点都排列在细胞点央的赤道板上。

③后期：姐妹染色单体分开,成为两条子染色体。并分别移向细胞一两极。

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④末期：细胞质（均等或不均等）,每个细胞形成两个子细胞，最终共形成四个子细胞。

3、减数分裂形成子细胞种类：

假设某生物的体细胞中含n对同源染色体，则：

它的精（卵）原细胞进行减数分裂可形成20种精子（卵细胞）；

它的1个精原细胞进行减数分裂形成2种精子。它的1个卵原细胞进行减数分裂形

成二种卵细胞。

注意

精原细胞和卵原细胞的染色体数目与体细胞相同。与体细胞不同的是，精（卵）原细胞

可以通过有丝分裂的方式增殖,又可以进行减数分裂形成生殖细胞。

三、减数分裂过程中染色体和DNA的变化规律

特点：受精作用是精子和卵细胞相互识别、融合成为受精卵的过程。精子的头部进入卵细

胞，尾部留在外面,不久精子的细胞核就和卵细胞的细胞核融合,使受精卵中

染色体的数目又恢复到体细胞的数目，其中有一半来自精子,另一半来自卵细胞。

意义：减数分裂和受精作用对于维持生物前后代体细胞中染色体数目的恒定,对于生物的

遗传和变异具有重要的作用。

五、减数分裂与有丝分裂图像辨析：减1有丝分裂

一看染色体数目：奇数为减II前期联会、四分体、交叉互换散乱排列

二看有无同源染色体：没有为减n中期赤道齐（两排）赤道齐（一排

后期

三看同源染色体行为：确定有丝或减I同源染色体分离着丝粒分裂

注意：若细胞质为不均等分裂,末期分裂成两个子细胞，有单体无单体

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则为卵原细胞的减I或减II的后期。

同源染色体分家一减I后期；姐妹分家一减n后期

六、基因在染色体上

1、萨顿的假说基因和染色体行为存在明显的平行关系;研究方法：类比推理

2、基因位于染色体上的实验证据一摩尔根的果蝇杂交实验研究方法：假说-演绎法

3、基因在染色体上的其他内容：一条染色体上一般含有多个基

因，且这多个基因在染色体上呈线性排列。

七、孟德尔遗传规律的现代解释[j«

1、基因的分离定律的实质：在减数分裂形成里之过程中，等位基、―

上随同源染色体的分开而分离，分别进入到两个配子中，独

立地随配子遗传给后代。

2、基因的自由组合定律的实质：在减数分裂过程中，同源染

色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等一

位基因组合。

八、伴性遗传

1、性别决定

(1)、定义：雌雄异体的生物，体细胞中的染色体可以分为两类：性染色体和常染色体，

生物的性别通常就是由性染色体决定的。

(2)、XY型：雌性的性染色体是XX,雄性的性染色体是XY。

(3)、ZW型：该性别决定的生物，雌性的性染色体是ZW,雄性的是ZZ。蛾类、鸟类的性

别决定属于ZW型。

-

2、x、Y染色体结构比较(nHZ''

(D、n-i区段的基因只在Y染色体，因此属于伴Y遗传。R"

(2)、II-2区段的基因只在X染色体，因此属于伴X遗传。nU

(3)、基因位于性染色体上，控制的遗传具有性别差异。

3、伴性遗传特点

伴X隐性遗传特点：①男患者〉女患者②交叉遗传、隔代遗传③女病父子病

伴X显性遗传特点：①女患者〉男患者②连续遗传③父病女必病，子病母必病

伴Y遗传的特点：①男病女不病②父一子一孙

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4.常见遗传病类型

伴X隐：血友病、红绿色盲伴X显：抗维生素D佝偻病伴Y：外耳道多毛症

常隐：先天性聋哑、白化病、镰刀型细胞贫血症、苯丙酮尿症

常显：多（并）指、软骨发育不全

第3章基因的本质

一、证明DNA是遗传物质的经典实验

科学家实验名称实验方法实验结论

格里菲思肺炎双球菌体内转化实验S型细菌体内存在转化因子

艾弗里肺炎双球菌体外转化实验减法原理DNA才是R型细菌产生稳定

遗传变化的物质

赫尔希和蔡斯噬菌体侵染细菌实验同位素标记法DNA是遗传物质

1、肺炎双球菌有两种类型类型：

•S型细菌：菌落光滑，菌体有夹膜,有毒性

•R型细菌：菌落粗糙,菌体无夹膜，无毒性

2.艾弗里和赫尔希等人证明DNA是遗传物质的实验共同的思路：把DNA与蛋白质分开,

单独地直接地去观察它们的作用。

3、郝尔希和蔡斯噬菌体侵染细菌的实验

①噬菌体由蛋白质和DNA组成,在侵染细菌时只有DNA注入细菌内:

②先用含为或32P的培养基培养大肠杆菌,得到被为或好标记的大肠杆菌，再用这些大

肠杆菌来培养噬菌体,就能得到被MS或32P标记的噬菌体。

③搅拌的目的：使吸附在细菌上的噬菌体与细菌分离；

④离心的目的：让上清液析出重量较轻的噬菌体颗粒，沉淀物中留下被感染的大肠杆菌。

若32P标记噬菌体感染大肠杆菌，上清液出现少量的放射性，原因是：保温时间过短或过

长，部分噬菌体还没有侵染到大肠杆菌内,或部分噬菌体从大肠杆菌中释放出来

⑤含35s噬菌体侵染细菌，沉淀物中还有很低放射性是由于搅拌不充分，有少量含35s的噬

菌体吸附在细菌表面，随细菌离心到沉淀物中。

4、1956年烟草花叶病毒感染烟草实验证明：

因为绝大多数生物以DNA为遗传物质（包括DNA病毒，原核生物，真核生物），在只有RNA

的病毒中，RNA是遗传物质。所以DNA是主要的遗传物质。

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、DNA与RNA的比较

DNARNA

组成元素C、H、0、N、P

核糖核昔酸(4种)

OCrA腺明冷

基本单位

?但/\_Vc胞蹄蛇HHbiaC胞喘嚏

7;T脚腺喘嚏U尿啼吃

脱氧核糖核甘酸(4种)

①、由两条、反向平行的脱氧核昔酸链一般为单链

盘旋成双螺旋结构。

②、外侧：脱氧核糖和磷酸交替连接构种类：信使RNA(mRNA)、

结构特点成基本骨架。核糖体RNA(rRNA)、

内侧：由氢键相连的碱基对组成。转运RNA(tRNA)(三叶草结构，61种

③、碱基配对有一定规律：A=T；或62种)

G=C(碱基互补配对原则)

①多样性：碱基对的排列顺序是千变万RNA适于做信使的原因：

化的。(排列种数：4"(n为碱基对次藜)单链、能通过核孔；

特性

②特异性：每个特定DNA分子的碱基排能储存遗传信息；

列顺序是特定的。能与DNA碱基互补配对

携带遗传信息(DNA分子中碱基对的排

功能

列顺序代表遗传信息)

数量关系双链DNA互补碱基相等；即A=T,G=C»

注意：⑴双链相邻碱基直接通过(氢键)连接

(2)单链相邻碱基间接通过(磷酸二酯键，或，脱氧核糖-磷酸-脱氧核糖结构)连接

计算公式：⑴A=T,C=G⑵嚓吟数=喀小数A+G=T+C

(3)配对碱基和的比值，与任意一条链都相等

((A+T)/(G+C)=(A1+T1)/(G1+C1)=(A2+T2)/(G2+C2)

⑷某链非配对碱基和的比值，与另一链该比值成倒数关系

(A1+G1)/(T1+C1)=n(A2+G2)/(T2+C2)=1/n

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三、DNA的复制

1.DNA半保留实验证据原料：大肠杆菌方法：同位素标记法（*N）和密度梯度离心法

规律：①复制n次后，DNA分子数为2s,新合成的DNA分子数为25-1

②Go代只有"N-，（重带）；G,代只有20（中带）;

G2-n代只有2个对」力（中带），其余皆为（轻带）

2、DNA复制的过程（与转录翻译一起列表比较）

3、特点：半保留复制、边解旋边复制（真核：多起点复制）

4、精确复制的原因：①独特的双螺旋结构为复制提供了精确的模板；

②碱基互补配对原则保证复制能够准确进行。

5、意义：DNA分子复制，使遗传信息从亲『厂、"一.........二7^[.................

6、与DNA复制有关的计算：复制出DNA数窿因「嘉京'、、二产壁蛋白质（性状）

四、基因的本质一一通常是有遗传效应的DNA片段

1、与DNA的关系

①基因是有遗传效应的DNA片段。②每个DNA分子包含许多个基因。

2、与染色体的关系

①基因在染色体上呈纹坦幽。

②染色体是基因的主要载体,此外，线粒体和叶绿体中也有基因分布。

3、与脱氧核甘酸的关系

①脱氧核省酸是构成基因的单位。②基因中脱氧核苔酸（碱基对）排列顺序代表遗传信息

第四章基因的表达

一、基因：是具有遗传效应的DNA片段。主要在染色体上

二、密码子：是指mRNA上决定一个氨基酸的相邻的三个碱基；

密码子的种类有64种，决定氨基酸的密码子有61种，还有三个终止密码子。

反密码子：是指tRNA上与mRNA配对的三个裸露的碱基；反密码子有61种

三、中心法则及其发展图解

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四、DNA复制、转录和翻译过程的比较

DNA复制转录翻译

以亲代DNA分子两条链在细胞核中，以DNA的游离在细胞质中的各种氨

为模板，合成子代DNA一条链为模板，按照碱基酸，以mRNA为模板，

概念

的过程基互补配对原则，合成合成具有一定氨基酸顺序

RNA的过程。的蛋白质的过程。

时期有丝分裂间期减I间期生物体整个生命活动过程中

真核：细胞核、线粒体、叶绿体细胞质中的核糖体

场所

原核：拟核

模板DNA的两条链DNA特定的一条链mRNA

原料4种脱氧核糖核苜酸4种游离的核糖核甘酸氨基酸

能量ATPATPATP

解旋酶、DNA聚合酶等酶：RNA聚合酶（具有酶:多种酶

解旋和聚合的作用）搬运工具:tRNA

配对碱基互补原则碱基互补配对原则碱基互补配对原则

原则（T-A、C—G）T-AA-UG-CC-GU-AA-UG-CC-G

产物DNAmRNA、rRNA、tRNA蛋白质

边解旋边复制，边解旋边转录，转录后翻译结束后，mRNA分解

特点

半保留复制DNA恢复原来双链结构成单个核甘酸

信息

传递DNA-DNADNA->mRNAmRNAf蛋白质

注意：真核基因：先转录后翻译原核基因：边转录边翻译

基因中碱基数：mRNA分子中碱基数：氨基酸数=6：3：1

一种氨基酸可对应多种密码子，可由多种tRNA来运输；

但一种密码子只对应二种氨基酸，一种tRNA也只能运输二种氨基酸。

五、基因表达产物与性状的关系

基,①（酶合成）一（代谢过程）性

因飞②（蛋白质结构）一状

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①间接控制：基因通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物体的性状；

实例；豌豆圆皱粒、白化病

②直接控制：基因通过控制蛋白质的结构宜接控制生物的性状

实例：70%囊性纤维化、镰刀型细胞贫血症

六、细胞分化的本质就是基因的选择性表达

分类，管家基因（必需表达）:ATP合成酶、细胞呼吸酶等

工奢侈基因（特定表达）：胰岛素等

七、表观遗传

1、概念：生物体基因的碱基序列保持不变,但基因表达和表型发生可遗传变化的现象。

2、调控机制：主要DNA甲基化，还可以是组蛋白甲基化、乙酰化等

3、特点：①碱基序列不变②可遗传

八、基因与性状的关系——基因与性状的关系并不都是简单的一一对应关系

一个性状可以受到多个基因的影响;一个基因也可以影响多个性状;同时，环境对性状也

有重要的影响。基因与基因、基因与基因产物、基因与环境之间存在复杂的相互作用，精

细地调控着生物的性状。

九、人类基因组计划：完成人体24条染色体（22常+X+Y）上的全部基因的遗传作图、

物理作图、和全部碱基的序列测定。

第5章基因突变及其他变异

一、生物变异的类型

1、不可遗传的变异（仅由环境变化引起）

2、可遗传的变异（由遗传物质的变化引起）：基因突变，基因重组，染色体变异

3、基因突变后性状不一定改变，主要原因：

①突变后没改变氨基酸的种类②显性纯合子突变为杂合子

二、染色体变异（1.染色体数目变异2.染色体结构变异）

（-）染色体数目变异

1.个别增减eg.21三体综合征

2.以染色体组倍数增减

染色体组（1）概念：细胞中的一组非同源染色体，它们在形态、功能上各不相同，但是携

带着控制一种生物生长发育、遗传和变异的全部信息。

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（2）特点：①一个染色体组中无同源染色体，形态和功能各不相同；

②一个染色体组携带着控制生物生长的全部遗传信息。

（3）染色体组数=相同染色体出现次数=同字母出现次数（不区分大小写）

AaaBbbAaBbccddAAAaaBBbbbCCcccAbCDAAaa

单倍体PDDRRXddrr

1

概念由配子发育而来,体内有几个染色体，1FlDdRi-

1

都叫单倍体2配子DRDrdRdr

］花粉（药）离体培养

特征长得弱小，一般高度不育（偶数可育）

二幼苗DRDrdRdr

（单倍体）［秋水仙素处理

个体-减数分裂-花药离体培养-单倍体

正常植株DDRKDDrrddRRddrr

育种植物-秋水仙素处理-一般能得到能稳1.（纯合子）高杆高杆矮杆矮杆

抗病不抗病抗病不抗病

定遗传品种林诺氏液：固定细胞形态

优点：明显缩短育种年限'、和列：三倍体无子西瓜的培育

基因突变基因重组

（二）染色体结构变异单倍体育种过程：

1.缺失：基因缺失eg.猫叫综合征

（碱基对缺失属于基因突变）

2.重复：基因重复增加eg.棒状眼

3.倒位：基因颠倒eg.卷翅

4.易位：非同源染色体交换片段同源染色体非姐妹染色单体交换片段：交叉互换（基因

重组）

三、基因突变和基因重组

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实质基因结构改变控制不同性状基因重新组合

类型碱基对替换、缺失、增添自由组合/交叉互换

结果产生新等位基因产生新基因型

时期DNA复制时期（细胞分裂间期）减I后/减I前

遗传动物生殖细胞/植物无性生殖有性生殖生物

性状替换：可变可不变可组合与亲本不同性状

改变增添：3倍数影响小，非3倍数影响大

原因物理，化学，生物因素非同源染色体上的非等位基因组合

同源染色体上非姐妹染色单体交换片段

特点不定向性，多害少利性，低频性，普遍性,

随机性

意义1.产生新基因2.变异根本来源1.产生新基因型2.变异（生物多样性）

3.进化原材料主要来源3.对进化有重要意义

应用细胞癌变（原癌基因/抑癌基因）一母生九子，九子皆不同

特征：无限增殖，形态结构显著变化，糖黄圆与绿皱杂交得到绿圆和黄皱

蛋白减少，粘性下降，易分散和转移

附：（基因重组一般发生在以下几种情况下：

①减数第一次分裂前期的交叉互换；

②减数第一次分裂后期的自由组合③基因工程④肺炎双球菌转化实验

四、人类遗传病

遗传病：由遗传物质改变引起的疾病。（可以生来就有，也可以后天发生）

先天性疾病：生来就有的疾病。（不一定是遗传病）

（一）分类

常显多指、并指、软骨发育不全、

单基因遗传病X显抗维生素D佝偻病

（一对等位基因常隐镰刀型细胞贫血、白化病、苯丙酮尿症、先天性聋哑、黑尿症

发生基因突变）

X隐色盲、血友病

伴Y外耳道多毛症

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多基因遗传病原发性高血压、冠心病、哮喘、青少年糖尿病、无脑儿、唇裂

（多对等位基因）工家族聚集、易受环境因素影响、在群体中发病率比较高）

染色体遗传病常染色体异常21三体综合征（同源染色体未正常分离），猫叫综合征

性染色体异常性腺发育不全综合征（X0型，缺少一条X染色体）

（二）调查某种病的发病率:在人群种随机抽查,选择发病率较高单基因遗传病进行调查

调查某种病的遗传方式:在患者家族系谱图中

（二）遗传病的检测和预防（遗传咨询和产前诊断）

1、优生的措施：①禁止近亲结婚；②进行遗传咨询；③提倡适龄生育；④产前诊断

2、遗传咨询：①对咨询对象进行身体检查，了解家族病史，诊断是否患有某种遗传病；②

分析遗传病的传递方式。③推算后代的再发风险率。④提出防治对策和建议

3、产前诊断：羊水检查、B超检查、孕妇血细胞检查、基因检测等

第6章生物的进化

达尔文的生物进化论主要由两大学说组成：共同由来学说和自然选择学说。

前者指在地球上所有生物都是由原始的共同祖先进化来的；

后者揭示了生物进化的机制，解释了适应的形成和物种形成的原因。

-＞生物有共同祖先的证据（达尔文生物进化论=共同由来学说和自然选择学说）

（1）直接证据——

化石证据:地层顺序一进化方向简单到复杂/低等到高等/水生到陆生

化石：通过自然作用保存在地层中的古代生物的遗体、遗物或生活痕迹等

利用化石可以确定地球上曾经生活过的生物的种类及其形态、结构