高三英语总复习之语法专项突破一轮复习语法专项十二连词和状语从句市公开课一等奖省一等奖课件

第1页必备知识梳理方法规律技巧

课时作业第2页第3页1.并列连词归纳属性连接词经典例句并列关系and，notonly...butalso，neither...nor...Theircarbrokedownhalfwayandtheyhadtostayinasmallinnforthenight.选择关系or，either...or...，otherwise，orelseEitheryouaremad，orIam.转折关系but，yet，still，however，while，whenMarywasanicegirl，butshehadoneshortcoming.因果关系for，so，thus，thereforeSomeoneiscoming，forthedogisbarking.第4页第5页(2)or，either...or...连接并列句表示选择意义。如：Thechildrencangowithus,ortheycanstayin.(选择)孩子们能够跟我们一起去，也能够留下。Becareful，oryouwillbreakyourneck.(否定条件)小心点，不然你会折断脖子。第6页第7页1．时间状语从句通常由隶属连词when，whenever，as，while，before，after，assoonas，till(until)，since，once(一旦)等引导。如：Pleasedon'ttalksoloudwhileothersareworking.他人工作时，请不要大声说话。Onceyouunderstandtherulesofthegame,you'llenjoyit.一旦你了解了游戏规则，你就会享受到它乐趣。第8页(1)一些表示时间名词词组如themoment，theminute，theday，theyear，everytime，nexttime，副词immediately，directly，instantly等也可引导时间状语从句。如：HeleftEuropetheyearWorldWarⅡbrokeout.二战暴发那年他离开了欧洲。Therescueworkersweresenttothestrickenareaimmediatelytheearthquakehappened.地震一发生援救人员就被派往灾区。第9页Mysistercamedirectly(＝assoonas)shegotmyshortmessage.我姐姐一收到我短信就来了。第10页(2)when，while和aswhen既可引导一个连续动作，也可引导一个短暂动作，亦可用于主句和从句动作同时发生或从句动作先于主句动作时。如：Whentheycamehome，Iwascookingdinner.当他们回家时我正在做饭。第11页while引导动作必须是连续性，强调主句和从句动作同时发生。如：ShewatchedTVwhile(shewas)eating.她一边吃饭一边看电视。as用于引导“在某行为继续中发生某事”“继续之行为”，所以多与过去进行时连用。如：Hesangsongsashewastakingabath.他边洗澡边唱歌。第12页(3)till和untiltill和until意义相同，多数情况下可换用，但用于强调，放在句首时多用until；在强调结构或与not连用时多用until。如：Nothingcanbedonetill(until)thebossreturns.老板不回来什么也做不了。Youmaystayhereuntiltherainstops.你能够在这里待到雨停。第13页第14页第15页2．地点状语从句通常由连词where和wherever引导，从句可位于主句之前，也可位于主句之后。如：Makeamarkwhereyouhaveanyquestions.在你有问题地方作个标识。第16页(1)地点状语从句在句首时常兼有抽象条件意味。如：Wherethere'sawill，there'saway.有志者事竟成。Where(ver)there'splentyofsunandrain，thefieldsaregreen.哪里阳光雨水充分，哪里田野就绿油油。第17页第18页3．原因状语从句通常由because，since，as，nowthat，seeing(that)，consideringthat等引导。如：Seeingthatit'sraining，we'dbetterstayindoors.既然下雨，我们最好待在室内。Nowthatyouhavegrownup,youmustdoitbyyourself.既然你已经长大了，就必须自己做这件事。第19页ConsideringthatIhavetoldyouthreetimes,youmustknowit.鉴于我已经告诉了你三次，你必须知道它。第20页第21页(1)目标状语从句中谓语常含有may(might)，can(could)，should，will等情态动词。通常主句在前，从句在后，主句与从句之间没有逗号。(2)由that引导目标状语从句现在用得较少，通常被sothat或inorderthat所取代，inorderthat多用于正式文体中，so(that)可用于口语或非正式文体中。如：We'llsitnearthefrontso(that)wecanhearbetter.为了听得更加好我们坐得更靠前。第22页(3)在非正式文体中，常用incase，forfearthat引导目状语从句，表示“以防、以免”等。如：Theboyhidhimselfbehindthetreeincasehisfathershouldseehim.这个男孩藏在树后，以防他爸爸看见。Hewrotethenamedownforfearthatheshouldforgetit.他把名字记下来以防忘记。第23页第24页在目标状语从句中，当主句主语和从句主语一致时，可把sothat或inorderthat转换成to，soasto或inorderto。注意soasto不可放在句首，但可拆开使用；inorderto可放在句首，但不能拆开。如：Mothergotupsoearlyastocatchtheearlybus.妈妈起得很早为是赶早班车。Inordertocatchtheearlybus,mothergotupearly.为了赶早班车，妈妈起得很早。第25页5．结果状语从句通常由连词that，sothat,so...that，such...that等引导。如：Hehadoverslept，sothathewaslateforwork.他睡过头了，结果上班迟到了。Hemadesuchanexcellentspeechthateveryoneadmiredhim.他做了个如此优异演讲以至于每个人都崇敬他。第26页第27页Theyaresuchlittlechildrenthattheycan'tdosomuchwork.他们是这么小孩子以至于完不成这么多工作。Sobadlywasheinjuredthathehadtogotothehospital.他伤得如此严重，不得不去医院。(so位于句首时，主句语序须倒装)第28页such修饰单数可数名词且名词前有形容词时，可用so替换such，冠词与形容词交换位置，组成“so＋adj.＋a(an)＋名词”。比如：ThisissobeautifulachairthatI'mthinkingofbuyingit.ThisissuchabeautifulchairthatI'mthinkingofbuyingit.这个椅子如此好看以至于我想买下它。第29页第30页第31页(2)由oncondition(that)；provided(that)；providing(that)(假若；倘使)；supposing(that)等引导条件状语从句。如：Youcangoswimmingonconditionthatyoudon'tgotoofarfromtheriverbank.只有不离河岸太远你才能下去游泳。I'llgoproviding(provided)thatmywagesarepaid.假如发了工资我就去。Supposinganearthquakehappens，whatshouldwedo?假设地震发生，我们该怎么办？第32页7．方式状语从句通常由as，asif，asthough引导。如：I'lldoasI'mtoldto.我将按他人告诉我方式做。第33页8．比较状语从句通常由as...as，notso(as)．..as，than等引导。如：Hisbrotherisashandsomeashe(him)．他哥哥像他一样帅。Thefilmwasnotso(as)goodasIhadexpected.这部电影比我期望得差。Heswimsfasterthananyotherstudentinhisclass.他比班里其它任何同学都游得快。第34页(1)as和than引导比较状语从句经常省去与主句中相同部分，只留下相比较部分。如：Shelooksfarolderthansheis.她看上去比实际年纪大好多。第35页(2)“the＋比较级，the＋比较级”这一句型普通也归在比较状语从句内，表示“越……(就)越……”。如：Theharderyoustudy，themoreyouwilllearn.你越努力，学到就越多。Thelesssheworried，thebettersheworked.她担心事越少，工作得就越好。第36页(3)比较状语从句中应注意被比较内容一致。如：Theweatherhereishotterthanthat(＝theweather)inyourhometown.不能说：Theweatherhereishotterthanyourhometown.第37页(4)表示A方不及B方时，基本句式以下：a．A＋谓语否定式＋adj.(adv.)比较级＋than＋B；b．A＋谓语＋less＋adj.(adv.)原级＋than＋B；c．A＋谓语否定式＋so(as)＋adj.(adv.)原级＋as＋B。如：Thisroomisn'tbiggerthanmine.这个屋子不比我大。第38页第39页第40页“as＋adj.原级＋as＋详细数字”表示“(高、多)达……”。如：Thetemperaturehereisashighas39℃.这里温度高达39℃。Hehaslearnedasmanyas4,000Englishwords.他学了多达4,000个英语单词。第41页9．让步状语从句通常由though，although，as(即使，尽管)，evenif，eventhough，whoever，whatever，whichever，whenever，wherever，however，nomatterwho(what，which，when，where，how)，whether等引导。(1)由although，though，as引导状语从句although和though同义，使用方法基本相同。前者较正式，多置于句首；后者较通俗、口语化。如：Heisunhappythough/althoughhehasalotofmoney.尽管他有钱，但并不幸福。第42页as引导让步状语从句多用于书面语，语序要倒装，它比用though或although引导让步状语从句更有表现力，语气更强。如：Difficultasthetaskwas,theymanagedtofinishitintime.即使这项任务极难，他们还是设法及时完成了。MuchasIlikeit，Iwon'tbuytheexpensivecar.尽管我很喜欢这辆车，但我不会买这么贵车。第43页though引导让步状语从句，除了用于自然语序外，也可用于倒装语序，although则不可用于此句型。如：Cleverthough(as)youmaybe,youcannotdothat.尽管你可能很聪明，但你不能做那件事。第44页(2)evenif，eventhoughevenif，eventhough表示“即使，纵然”，有退一步构想意味，多用于书面语中。如：I'lldoit，evenifittakesmealltheafternoon.我要做这件事，即使它将花去我整个下午时间。

第45页evenif从句中含有强烈假定性，eventhough多以此句内容为前提。如：Evenifheispoor，sheloveshim.即使他很穷，她还是爱他。Eventhoughheispoor，sheloveshim.尽管他很穷，但她还是爱他。第46页(3)由wh­词＋ever引导让步状语从句。如：Keepcalm，whateverhappens.不论发生什么都要保持冷静。Wheneveryoucallonme，youarealwayswelcome.不论何时你来看我，我都欢迎。第47页(4)whether引导让步状语从句whether(...or)引导让步状语从句，提供两个或两个以上假设。如：WhetherIgoaloneorhegoeswithme，theresultwillbethesame.我自己走还是他跟我一起走结果都是相同。第48页10.应注意问题(1)当初间状语从句表示未来时，在after，assoonas，before，bythetime，directly，immediately，themoment，till，until和when等引导状语从句中不用普通未来时，而通惯用普通现在时；不用未来完成时，而用现在完成时。这两种现在时态在时间连词后面通常能够交换。如：We'llwaitforhertillshecomesback.我们将等她直到她回来。第49页现在完成时惯用在once和nowthat之后。如：Nowthatwehavedecoratedthehouse，wecanmovein.既然我们装修完了房子，我们就能搬进去。在时间状语从句中普通不用未来时，但在名词性从句中when“何时”后则可用will。如：WhenTomcomes，pleasetellhimthegoodnews.汤姆来时，请告诉他这个好消息。Thehotelmanagerwantstoknowwhenwewillstarttomorrowmorning.酒店经理想知道我们明早何时开始。第50页(2)在由if，unless，as/solongas，incase(万一)等引导条件状语从句中，若主句用普通未来时态，则从句通惯用普通现在时表未来。如：Ifhedoesn'tgo，neithershallI.假如他不去，我也不去。Incasethereisafire，whatwillyoudofirst?万一发生火灾，你首先做什么？第51页(3)whoever和whateverwhoever与whatever既可引导名词性从句，也可引导让步状语从句。在名词性从句中，whoever相当于anyonewho，whatever相当于anythingthat或作为what强调形式，不可用nomatterwho(what)代替。在让步状语从句中，whoever，whateve