《会计信息化》课程标准

位、职业能力培养和职业素质养成起主要支撑作术，(一)职业知识目标定资产、应收对付管理等工作任务所需的基本据传(二)职业能力目标题以锻炼析将主要课程模块分解成若干个工作在教学中，按照“德技兼修，工学交替”人材培养－1学做一体化教学模式教师主导作用教师主导作用布置任务并提出要求教：演示技能学：知识与方法教：学习方法做：明确任务、进行实践操作、提指导、答疑、监控、推进工作任出疑问、互相寻觅解决办法、完成务的完成上交任务展示完成任务价、学生互评检查验收综合评价并提出改进意见和注事项教师教授顺序布置实训项目演示示范检查评价学生主体地位学习任务课程结构、课程内容与学时分配表课程总64学时数会计信息化认知(一)学习目标：掌握会计信息化的含义，具备简单组建一个会计信息系统的能力，能进行会计信息化的准备、组织和实施工作。(二)工作任务：组建一个会计信息系统。(三)能力或者技能考核要求：具备简单组建一个会计信息系统的能力，能进行会计信息化的准备、计划2认知一概念认知二概况知识点会计信息化基本会计信息化发展2.了解会计信息化的作用。1.了解国内外会计信息化的课程内容与教学要求1.会计信息化的含义;2.会计信息化的作用。；；3.会计信息化的发展趋势。计划2计划2计划21.会计信息化信息系统概1.会计信息化信息系统概2.会计信息化信息系统的认知三会计信息化信息息化信息系统的概念及其组2.掌握手工会计与信息化会3.熟悉会计信息化信息系统项目一单位会计信息化工作的组织任务名称任务一商品化会计软件的选择与系统转换任务二会计信息化的总体规划及岗位分工任务三会计信息化的日常管理与维护项目二系统管理任务名称(一)学习目标：明确单位开展会计信息化工作的基本过程，选择适合单位使用的会计信息化软件，建立会计信息化下的管理制度，保证会计信息化工作的正常(二)工作任务：制定会计信息化实施计划、选择会计信息化软件、制定会计信息化工作的管理制度。(三)能力或者技能考核要求：任务软件的选择替代手工记账划1.选择适合单位使用的会计信息2.替代手工记账1.建立会计信息保证会计信息化2.熟悉会计信息化信息系统下的岗位分工及其职化下的日常管理及内部控制制度2.掌握课程内容与教学要求1．通过学习使学生能够选择适合单位使用的会计信息化软件。2.掌握试运行的主要目的和主要内3.掌握替代手工记账的条件和程序。1.掌握会计信息化总体规划的具体内2.设置基本工作岗位和信息化会计岗位，并熟悉各岗位的工作职责。1.通过学习能够掌握建立岗位责任制、操作管理制度、硬件及软件和数2.掌握会计信息化日常维护的类型和决常见疑难和账套输出与引入能力(二)工作任务：用户的增加和修改、建立账套并合理分工、账套的备份与恢复(三)能力或者技能考核要求能根据企业性质、规模、内部控制、业务流程来建立核算体系工作，以建账顺序是否合理正确为标准进行打分并作为一次平时成绩进行考核。任务任务课程内容与教学要求任务一用户管理任务二建立账套任务三财务分工与账套的输入输出项目三企业应用平台任务名称任务一系统启用任务二基础档案设置任务三基础档案设置项目四总账系统修改和删除建立账套恢复基本概念；掌握账2．能够熟练设置操3．工作严谨，有责任心，有一定的协能够建立适合企业需要的账套能够进行财务分工及账套的备份与恢复1．通过学习使学生能够增加、修改2．通过学习使学生能够掌握系统管务的内部控制制度。置分工；份账套及引入账套。业务等公司信息进行设置。(二)工作任务：基础设置在整个系统中的作用、用友软件的系统启用方法、会计信息系统中基础档案的录入、会计信息系统中数据权限设置(三)能力或者技能考核要求：各项设置内容是否完整正确为标准进行打分并作为一次平时成绩进行工作学习任务目标课程内容与教学要求掌握系统启用整1．系统启用的时间要求个软件中的作用2．系统启用的方法启用财务模和地位以及与各3．系统启用的作用块个模块之间的联1．理解基础档案1．部门、职员资料的获取；客户、供客户、供应商档案的建立；案的录入以及与各个模块始化操作技能。．能够熟练使用财务软件完成基使用方法(一)学习目标：了解账务处理的基本功能；理解账务处理系统的业务处理流程；掌握出纳管理、凭证处理、账簿管理、期末处理的内容。(二)工作任务：总账系统期初余额录入及选项设置、账务系统日常业务处理中修改、删除凭证、常用凭证的调用处理。(三)能力或者技能考核要求能熟练的掌握设置账务处理系统参数、记账凭证录入、凭证修改、凭证删除、凭证审核、出纳签字、记账、银行对账、自动转账及期末结账的1计划8161计划任务名称任务一总账系统选项设置任务二期初余额录入任务三凭证处理任务四账簿管理任务五任务六期末处理项目五报表管理任务名称任务总账系统期初余额录入及选项设置务系统日常业务处理中填制凭凭证的调用处理2.账簿管理出纳管理内容和处理方法期末处理的1．设置基础参数；会计科目2．能够熟练使用财务软件完成初始数据录3．子细认真，一丝不1．明确凭证管理的具2．能够熟练的运用会计核算方法进行日常3．具有较强的沟通与2．能够熟练的掌握出纳管理的业务处理。3．能够严格执行内部1．掌握期末处理的具3．具备一定职业判断课程内容与教学要求编码档案及录入期初余额。2．了解手工会计业务如何数据移植到计算机中的；理解总账账套参数设置的作用。记账凭证的填制与审核；登记账簿；查询账簿；财产核对。，工作分工和凭证传递中各个工作岗位中的联系。4．查阅账簿3．了解财税政策；能够合理规避职业风险；能够制定工作计划。支票登记簿；银行对账的管理。2．出纳职业道德与岗位职责；支票登记簿的功能；现金管理制度。计期(一)学习目标：了解会计报表管理系统的基本功能结构；理解会计报表系统的业务处理流程；熟悉会计报表系统的初始设置；掌握会计报表系统的数据处理。(二)工作任务会计报表的编制。(三)能力或者技能考核要求：能够利用报表模版生成资产负债表和利润表；能够编制报表并设计公式工作学习任务目标课程内容与教学要求2624计划4任务一表系统任务二利用报表模版生成报表项目六薪资管理任务名称任务一薪资管理概述任务二初始设置报表格式设置和公式设置编制报表及使用模版生成报表报表系统的基本功能结构；理解会计报表系统的业务处理2．能够使用财务软件进3．有较强的责任心；能够与各部门进行良好的如何利用财务报表进行财务分析、预测、决策。2．能够熟练掌握实用软务分析。3．具有较强的书面表达能力和语言表达能力。表系统的基本术语；会计报表管理系统与其他子系统的关系；会计报表系统的业务处理流程；会计报表系统的业务流程；编制会计报表应注意的问题。表使用者需要；能对报表数字具有较高的认识度和敏感度。熟悉税法规定，能够利用政策合理避管理。据具有较强的分析力。(一)学习目标：掌握工资管理系统的操作，能够根据需要建立起工资管(二)工作任务：工资管理内容的初始化、日常业务处理、工资分摊及月(三)能力或者技能考核要求算工资数据，生成工资条，自动生成凭证作为能力考核要求任务薪资系统薪酬系统初始数据的录入1．了解初始设置、业务处理、工资账表管理的2．了解薪资管理系统与其他系统(报表、总账、成本管理)的关系。3．了解薪资管理系统 (单个工资类别与多个工资类别)应用方案及1．了解系统初始化的主2．能够通过获取该公司数据、根据数据设置工资项目建立企薪资标准3．具有一定的沟通能力课程内容与教学要求1．了解薪资管理系统的功能结员附加信息设置工资项目的2．工资管理系统的基本功能结构、业务处理流程及与其他子系22计划812任务三日常业务任务四工资分摊及期末处理项目七固定资产任务一固定资产管理系统初始化任务二日常业务任务三期末处理项目八应收款管理系统工资核算与1．了解工资业务处理基1．掌握工资数据计算操作方法。理本内容及功能。2．掌握个人所得税计算操作方2．掌握固定工资数据的法、修改税率。变动工资数据的编辑方4．生成银行代发明细。，计算个人所得税(调整税率、启征点)的方法和工资数据的计算和3．能够具有自主学习的账、反结账理，各种工资分摊计提作工资单、对账、结账。设置的步骤，分摊工资2．工资管理系统的业务处理流转账凭证生成的原理和程。凭证的修改、删除、冲(一)学习目标：掌握会计信息化下固定资产增加、减少等业务处理。(二)工作任务：固定资产初始化录入；日常业务处理及月末处理。(三)能力或者技能考核要求：能够进行资产增加、减少操作并自动生成凭证作为能力考核要求。1．了解固定资产管1．能够完成固定资产系统初始化工固定资产初理系统的基本功能作、能进行部门设置、类别设置、增1．了解固定资产业1．固定资产增加、毁损、评估等业务务处理基本内容及处理；根据固定资产变动生成相应的企业资产的功能凭证。管理2．掌握固定资产数2．固定资产管理系统的业务处理流量上的增减和价值程。上变动的会计处理业务处理及资产减查询。(一)学习目标：掌握应收款项的管理与核算(二)工作任务：应收款初始设置、应收款系统日常业务处理、应收款管理系统与总账的联系。(三)能力或者技能考核要求能够进行单据处理、票据处理并制单22计划624计划6初始设置行基础设置2．期初余额置的执行作用1．填制发票并制单单处理据，并根据票2．填制应收单并制单据制单票据管理熟练填制票据，填制汇票并制单并根据票据制单(一)学习目标：掌握对付款项的管理与核算(二)工作任务：对付款初始设置、对付款系统日常业务处理、对付款管理系统与总账的联系。(三)能力或者技能考核要求能够进行单据处理、票据处理并制单初始设置行基础设置2．填制应收单并制单置的执行作用发票及对付熟练填制票据，并填制汇票并制单单处理根据票据制单(一)学习目标：从企业设立、筹资、购、产、销到收入利润核算等综合(二)工作任务：企业全面财务核算处理(三)能力或者技能考核要求能够从企业设立、筹资、购、产、销到收入利润核算等能力方面进行考任务一应收款初始设置任务二单据处理任务三票据处理项目九对付款管理系统任务一对付款初始设置任务二单据处理任务三票据处理项目十会计信息化综合实训222计划学时413计划8 练的时间、内容等。如以小组形式进行学习，对分组安排及小组讨论(或者操作)，级。会计信息化课程考核方式考核项目考核比例遵章守纪、学习态考核项目考核比例遵章守纪、学习态度、职业精神课程(笔试)考核项目(综合)实训综合评价考核教师评价和学生互评过程考核教过程考核0%0%结果考核手结果考核合计项目(综合)实训考核标准考核考核考核业精神点DAB课程标准规定的能力指标。表达沟