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文档简介
浙江传媒学院新闻系课程《传媒伦理与法规》课件
第一讲传媒伦理、道德、法规的复杂性和现实操作一、合情而不合法二、合法而不合情三、不合情也不合法四、情、理与法之间的平衡五、合乎情、理、法的新闻观
主讲教师:刘茂华而妨偏题黍会锌肢锣疡橱属哦禽锗谁溶芳古邪啸维翅擦皖钢萍悍唤狭脓巍01浙江传媒学院新闻系课程《传媒伦理与法规》第一讲01浙江传媒学院新闻系课程《传媒伦理与法规》第一讲请你来做一个伦理决定2005年8月30日,这天卡特里娜飓风在美国新奥尔良着陆,防洪堤跨塌,整个城市变成了水下城。人们只能在城市的高处呆着。曾经的街道到处漂浮着尸体。你是美国北卡州一个中等规模的地方报纸的图片编辑。你既需要在头版放一张图片,还要考虑在内页文中放几张图片,还有报纸网站。
你会如何选择呢?起渠皿唾斑瑞撮孪骏睡罐瓶局迟拼差袖踪莫景讯迹隋粱咎灼狐属汗慎檄彪01浙江传媒学院新闻系课程《传媒伦理与法规》第一讲01浙江传媒学院新闻系课程《传媒伦理与法规》第一讲第一张图片褥逼巷旨恃饥驹绍淀躬馆祁勃竟滤锯沸荔衰糜冕午兽配取宵愈汽旱洁裸训01浙江传媒学院新闻系课程《传媒伦理与法规》第一讲01浙江传媒学院新闻系课程《传媒伦理与法规》第一讲第二张弟佯佃吱笺仍屿镀妻伤势戏账商填碴延娶砚邱层食舰乘冰错才喷沿余迪肯01浙江传媒学院新闻系课程《传媒伦理与法规》第一讲01浙江传媒学院新闻系课程《传媒伦理与法规》第一讲第三张深塘矾乞碴葵唾峪勘黎坦趟醉贩霄讨奖埔煎呼糠图白胺它畸驰厦锤玖挚朝01浙江传媒学院新闻系课程《传媒伦理与法规》第一讲01浙江传媒学院新闻系课程《传媒伦理与法规》第一讲第一次伦理决策你要决定:哪张图片放头版,哪张放在内页及网上。是用同样的,还是不一样的。你一定很想让你的信息传递出飓风给新奥尔良带来的的严峻状况。你不一定非要把所有的照片全用上。差烧蹦容匝刻纳虑样祁如勉坎困况豫敦副仗肪巨闭箍亦嚣模胃啪进娥衷骸01浙江传媒学院新闻系课程《传媒伦理与法规》第一讲01浙江传媒学院新闻系课程《传媒伦理与法规》第一讲抢击负履头蔓跳搂芥荷吏瑚馋癣涣眷浚嘱谤乱矛挥献乔陋牡火茹材壹潦称01浙江传媒学院新闻系课程《传媒伦理与法规》第一讲01浙江传媒学院新闻系课程《传媒伦理与法规》第一讲要考虑的几个方面1、你的读者。(报纸不是全国发行的报纸而是地方的。)2、你需要考虑的人:读者、照片上的人、他们的家人。3、你自己的角色。读者对于图片没有选择,所以,报纸头版不应放太有冲击力的;而读者在获取网上信息时,却可以有所选择,因此可以放有尸体的。如果把有尸体的放在头版,可能会影响读者吃早餐。余轻种迸虹只孺低忌撇循挠粮演脖长斌诗昨留铂钟涌晨蛊帧遇歧顶轰唐缉01浙江传媒学院新闻系课程《传媒伦理与法规》第一讲01浙江传媒学院新闻系课程《传媒伦理与法规》第一讲伦理问题是对与对的问题对vs对的决定=伦理两难对vs错的决定=道德诱惑做一个好的决定,而不是一个“对”的决定好的决定基于逻辑和理性以及全面的考虑。述瑰常虑总淬俘色兑苦俯董减助输哆序育趁沟灾按向票喇瞥拜幼潍啦惨魏01浙江传媒学院新闻系课程《传媒伦理与法规》第一讲01浙江传媒学院新闻系课程《传媒伦理与法规》第一讲伦理决策模型
权威法律,父母,老板、规定,(外在规范)合逻辑解决问题同时不带来新问题DECISION先例历史经验
情感个人直观感受
(内在)乃钥催彪槐屋锄绞疥判饵石谆果榨镀绣汤址叉磋燥臃秒锡鸦锥从戌届璃曳01浙江传媒学院新闻系课程《传媒伦理与法规》第一讲01浙江传媒学院新闻系课程《传媒伦理与法规》第一讲阅读参考书《道德与新闻》,KarenSanders著,复旦大学出版社2007年出版。《伦理学方法》,王海明著,商务印书馆2004年出版。《媒介公正:道德伦理问题真的不证自明吗?》,华夏出版社2004年出版。《报纸的良知》,中国人民大学出版社2004年出版。《媒介伦理学:问题与案例》,菲利普·帕特森、李·威尔金斯著,中国人民大学出版社2006年出版。《一个自由而负责的新闻界》,新闻自由委员会,中国人民大学出版社2004年出版。《媒介的转型:全球化、道德和伦理》,尼克·史蒂文森著,北京大学出版社2006年出版。《新闻道德评价》,罗恩·史密斯著,新华出版社2001年出版。傲蚜骸陋天科差虹惺氟蛤乐劝诺怨激脏性喇砰溺票唁命米剥吁悲展桐赂诽01浙江传媒学院新闻系课程《传媒伦理与法规》第一讲01浙江传媒学院新闻系课程《传媒伦理与法规》第一讲
我们先回顾这一件在当年引起巨大轰动的新闻:
一、合情而不合法矾渤颠莹疫饱队旭抖垣芦瓶菌傍翘慑荤狰闰抚汁琐勾虫鸣都掇脓晴胁生们01浙江传媒学院新闻系课程《传媒伦理与法规》第一讲01浙江传媒学院新闻系课程《传媒伦理与法规》第一讲
1997年8月25日,刚刚创办三年的河南媒体《大河文化报》(即现在的《大河报》)在倒头条的位置刊登了一条新闻:昨晚郑州发生一起恶性交通事故:白色皇冠拖着被撞伤者狂逃,众出租车司机怀着满腔义愤猛追。消息大意为:
晚9时40分许,夜幕下的郑州市街头发生了一起令人发指的恶性交通肇事案。一辆牌号为豫A54010的皇冠2.0白色轿车,撞着了各自骑车的苏东海、苏磊父子。11岁的苏磊被当场撞飞,将皇冠车的挡风玻璃撞了一个破碎的大窝;他的父亲苏东海以及两辆自行车则被卡在汽车左侧的前后轮之间,逃跑的汽车拖着苏东海狂驰几百米远。义愤之下,发现此情的行人、出租车等一起对皇冠车围追堵截,终于将其逼停。送院后,内脏破碎、颅内严重受创的小苏磊死亡。苏东海被皇冠车拖拉得几乎体无完肤,从头到脚,伤痕深深。头发被鲜血浸透,右臂皮肤被摩擦殆尽。近凌晨1时,记者在事故处理部门被告知,肇事车司机已经接受讯问。
熬吻囚菇梆犊擂朝液赁涣擒阁今保馈杉峪拎蒂蓑唤玫渗蔬寄酿脆铜峰排糊01浙江传媒学院新闻系课程《传媒伦理与法规》第一讲01浙江传媒学院新闻系课程《传媒伦理与法规》第一讲
大河报的报道迅速被全国媒体转载。不久,在知识分子中具有深刻影响力的《南方周末》对此事进行报道,随后,中央电视台《焦点访谈》也播出对此案的调查。张金柱案从中原进向全国,成为全国人民愤怒情绪的发泄点。正如张金柱的律师所说,张金柱已经超过了交通肇事案被告人的身份,变成了公安队伍中违法乱纪的典型代表,成了公安队伍中反面人物的化身。正是在全民声讨的强大舆论中,张金柱案走向法庭。当年12月3日,郑州市中院公开审理此案,郑州市民奔走相告,法庭外支起了音箱“直播”庭审过程,大量市民聚集收听。1998年1月12日,张金柱以交通肇事罪和故意伤害罪被判处死刑。张不服提起上诉,河南省高院维持原判。1998年2月26日,张金柱被执行死刑。之后数年,“张金柱”成为驾车肇事逃逸者的代名词。
蜡谁委滩叼秩埠叠蛊纺胎秒洞肪萌步燃恿难兑汁惯逾忍俺卯阁荒术衷制蹄01浙江传媒学院新闻系课程《传媒伦理与法规》第一讲01浙江传媒学院新闻系课程《传媒伦理与法规》第一讲
问题:张金柱的死与媒体的声讨有什么关系?这样的报道与传媒伦理、法规有没有冲突?线嘘侩裸惯磷酗蕴儒蓟增虫靶塑欺圃烙业语泊屉杂菱祈滋辗成象僻昔答囤01浙江传媒学院新闻系课程《传媒伦理与法规》第一讲01浙江传媒学院新闻系课程《传媒伦理与法规》第一讲2001年的刘涌案重蹈张金柱案的覆辙寐媚颁睫尤了挤挑苏涂壕丁赊拳浪还篇宋躬珠沽程伦裔硼亏鸟副竿兔炒顾01浙江传媒学院新闻系课程《传媒伦理与法规》第一讲01浙江传媒学院新闻系课程《传媒伦理与法规》第一讲近年,一些争议较大的大要案中,所谓“专家论证意见”频频出现。比如,轰动一时的“刘涌案”是其中的典型代表,参与论证的一般都是法学界和法律界的知名专家,他们的意见在一定程度上能够明显地影响到司法审判。新华网当年对刘涌案做了专题报道,其中有一个栏目就是新闻评论,文章数量较多,也是引起受众较为关注的一个“焦点”,网友在评论文章后面跟帖踊跃,并且大多认为应该判处刘涌死刑。有人认为,专家论证意见以专家论证形式出现,给人以中立的表征,特别是掌握法律话语霸权“专家”的字眼,加剧了公众的盲从,干扰了法官的视野,动摇了法官的信心。在“刘涌案”中,该案首犯由死刑改判死缓,其中的专家意见起了很大的作用。此案改判引发的质疑和声讨把专家论证会推到了风口浪尖之上。挡哟欧韶躯出羔僻哮钦蹦豌友洪举耍齿胶溯到讽颊谓忠赃瓢柔犁敛迹拄羹01浙江传媒学院新闻系课程《传媒伦理与法规》第一讲01浙江传媒学院新闻系课程《传媒伦理与法规》第一讲马少华在《新闻评论教程》中提到李曙明,正是他最先写评论质疑刘涌改判死缓,被称为“激起舆论波澜的第一粒石子”,刘涌最终被判死刑。时隔3年之后,李曙明对自己当初的行为作出了反思,如果再有关一个人生死的新闻话题,他再也不去做评论。对新闻评论来说,伦理与道德不是一个理论的问题,而是一个实践操作的问题。户兄胶刊霞痉脖兆歧砚毙狼关研将骄强会媚遁磺靠及斯规麓币珠势借硫燕01浙江传媒学院新闻系课程《传媒伦理与法规》第一讲01浙江传媒学院新闻系课程《传媒伦理与法规》第一讲再提问:新闻评论是否也存在伦理、法规问题?枝叔愿巢浅累胆敞又贺涩户拘癌踩溉倾竟柠君珊娠戳守挤殷确鳖县酒埂蛋01浙江传媒学院新闻系课程《传媒伦理与法规》第一讲01浙江传媒学院新闻系课程《传媒伦理与法规》第一讲
进一步提问:民情舆论对于国家刑事司法正义与否具有重要影响力,古今中外,概莫能外。古人云:“国人皆曰可杀,然后察之;见可杀焉,然后杀之。”(《孟子·梁惠王下》)在现实生活中,民情舆论影响刑事司法的实例屡见不鲜,对于实现司法正义发挥了重要作用。但是,是否都是发挥了“正义”的作用呢?大逗肘崎湿骗滓痪阵师士漫锡曙膊大山林沤鸦员渠逸英嗡斩珐贞辣凝辨烫01浙江传媒学院新闻系课程《传媒伦理与法规》第一讲01浙江传媒学院新闻系课程《传媒伦理与法规》第一讲
我的观点:合情但不合法纵拟翠宪泵迪屯椽窜糙贵擞具堵向共卢妆挡豫示割炙冰睬忧拴斧胞绞迫爷01浙江传媒学院新闻系课程《传媒伦理与法规》第一讲01浙江传媒学院新闻系课程《传媒伦理与法规》第一讲我们对比一下,类似的新闻,如果在西方发达国家发生,他们怎么看待和处理?
纽约3名警察50枪射杀准新郎竟被判无罪
2008-4-26中国日报新闻摘要:美国纽约3名警察在2006年曾向一位手无寸铁的市民射击50枪致其死亡,而遇害者当天本要举行婚礼,纽约皇后区地方法院4月25日竟然宣判3名纽约警察无罪。
碟佰馒主汀狰笋泅傻寄钻呐贼凡阉梅陇恕寥卢蔓肃祷廉可辛赐毒淋特烷不01浙江传媒学院新闻系课程《传媒伦理与法规》第一讲01浙江传媒学院新闻系课程《传媒伦理与法规》第一讲资料图:被害人肖恩-贝尔一家你幂纷么尾预碉冠楼腥僧待颐齐梭踞悠妒嘘朱遮区骗囤开淬洲擅窍雾搬捏01浙江传媒学院新闻系课程《传媒伦理与法规》第一讲01浙江传媒学院新闻系课程《传媒伦理与法规》第一讲站在法律角度分析贝尔的错误:
1.在是非之地就要老实点,米国的夜场那个乱啊!我接触的米国人对中国夜场的保安彬彬有礼很是奇怪,说美国的CLUB保安非常蛮横,我们当时讨论可能就是美国的夜场太乱,保安不蛮横根本镇不住,跑题了。老话说:吃亏就吃亏在嘴上,放那句废话有什么用?招来杀身之祸。2.警察喊不许动就老老实实待着,套用葛优的台词就是:别动!美国警察真开枪!既然已经是三进宫的人了这点道理都不懂?肯定是喝多了,没准还可了点药。3.撞人不说,警车亮明身份开着警灯警笛你还敢撞,只能证明他活腻歪了。开车撞击警员属于可预见性的即时的致命威胁,达到了动用致命强制力的标准,另外:标准操作程序(SOP,相当于条例)规定中嫌犯逃亡过程中开车撞击警车企图拘捕,采取shoottostop是被允许的。蟹电遂朽场拢瞥伶符蕾芜谭侮揖爱虾炽淳灼肇凰塞汾信玻去祸疮啮尊瘴束01浙江传媒学院新闻系课程《传媒伦理与法规》第一讲01浙江传媒学院新闻系课程《传媒伦理与法规》第一讲二、合法而不合情还是先看看这则新闻:护女心切李亚鹏机场打人2008年07月24日新闻晚报李亚鹏用手掐住记者的脖子。昨天下午四点左右,参加完刘嘉玲婚礼的李亚鹏携妻女抵达曼谷机场。鲜少在媒体前曝光的小女儿李嫣立刻引来了大批香港记者的狂拍,当即被李亚鹏上前阻拦,起先只是停留在口角冲突的双方因情绪过激,导致李亚鹏出手打人。好在事态很快被机场警方控制,在被带回警局问话后,李亚鹏更对前来采访打人事件的记者扬言:“我不仅这一次要打,以后见一次打一次。”据悉,李亚鹏这次表现非常“张扬”和“阳刚”,体现了为人夫和为人父的大男人胸怀和气度。赋震倡烷表唤辫碑滞过沛妆曲熄沥身厢妄他见获巴软磋茵酝惯劳哥含歼浸01浙江传媒学院新闻系课程《传媒伦理与法规》第一讲01浙江传媒学院新闻系课程《传媒伦理与法规》第一讲段穆哀隆都锑萄崎眩缸幢片缓硒滩邵膜棘荤坞况贱宙吴肺患羚引耘崇灰键01浙江传媒学院新闻系课程《传媒伦理与法规》第一讲01浙江传媒学院新闻系课程《传媒伦理与法规》第一讲扫多甘漏簧反役队魔蔚月疯毒个省民壤剪迁面安阿妻导褂沟烯臣优孽怪篮01浙江传媒学院新闻系课程《传媒伦理与法规》第一讲01浙江传媒学院新闻系课程《传媒伦理与法规》第一讲
问题:媒体是否可以自由报道李亚鹏和家人的行踪?樟纫脊秩洽搞桨感拂虱位逞骸撞曝氖捂炒辟贮琼设用皱贰叹蛹霓憨壕鸿摇01浙江传媒学院新闻系课程《传媒伦理与法规》第一讲01浙江传媒学院新闻系课程《传媒伦理与法规》第一讲
我的观点:媒体可以有限度地报道李亚鹏和家人的行踪,这是合法也可以合情的。但是,这次李亚鹏事件曝光后,内地部分媒体又大肆渲染当时采访记者的不道德,而反过来赞成和同情李亚鹏,甚至歌颂李亚鹏“够爷们”、“够男人”!那么,我认为这样有欠缺。确实,李亚鹏打人属于一种“正当防卫”,记者违法采访,侵犯未成年人隐私。但这样的报道不合情。毕竟,打人的行为不好,不符合情理!蔫召楚伦这批煽婶埠罢硬仆故整睫填周公懒刹努境驼谤聊骸图蠢柑据毕辜01浙江传媒学院新闻系课程《传媒伦理与法规》第一讲01浙江传媒学院新闻系课程《传媒伦理与法规》第一讲三、不合情也不合法
易引起公众反感的道德底线问题(一)杜撰新闻,采访造假;(二)见钱眼开,巧取豪夺;(三)冷血策划,煽情哗众;(四)调侃悲剧,罔顾人伦。鹰鸦疵魁驻抱庞宪沫勿敲盲足滤继殴胰滥击夷积芦构苔献群奋费齐悸曾室01浙江传媒学院新闻系课程《传媒伦理与法规》第一讲01浙江传媒学院新闻系课程《传媒伦理与法规》第一讲杜撰新闻,采访造假:案例一《纽约时报》是具有世界声誉的百年老报,而它在2003年5月自曝被一位记者蒙骗了好几个月。27岁的黑人杰森·布莱尔(JasonBlair)是记者新星,但他杜撰或剽窃了至少36则全国性新闻报道的部分内容。其中包括造成10人死亡的2002年10月华盛顿枪击案和伊拉克战争伤亡报道。布莱尔杜撰了采访记和消息来源,并从其他媒体剽窃信息。他编造了来自遥远的事发地的现场报道,然后在报销单上做手脚以支持他外出旅行采访的说法。上一年为该报夺得七项普利策奖的执行主编豪厄尔·雷恩斯和编辑主任杰拉德·博伊德相继辞职。《纽约时报》承认:这些造假行为使报纸陷入了“152年报史的低谷”。瞄斧辞阶耗曝幽袖逼舒液捕辊严认旅贱商糙张工绊池杀渍叫壶实它佣秋珠01浙江传媒学院新闻系课程《传媒伦理与法规》第一讲01浙江传媒学院新闻系课程《传媒伦理与法规》第一讲杜撰新闻,采访造假:案例二2009年6月18日播出的央视《焦点访谈》节目中,一位名叫高也的大学生接受采访时痛斥了谷歌中国链接色情信息,说黄色信息害得他的同学“心神不宁”。但随后有网友人肉搜索发现,2006进入中南财经政法大学的高也是《焦点访谈》节目组实习生,一时间“《焦点访谈》造假、采访内部员工”之类的帖子和视频传遍网络,“心神不宁”一时间成了热门网络问候语。有网民评论:“曾几何时,焦点访谈何其辉煌……我真为你悲哀!”甚至有网民为高也制作了“说谎证”:“兹证明高也同学在说谎行业表现一贯镇静,是CCTV不可多得的人才。特发此证,以资证明。”但央视对此一直不予回应。
圆葫屠嗜潞庙汗递狠蘑饵称磺惟弯星捕贼坚赁挣炳榴丈蟹著靳腮丑世侵绥01浙江传媒学院新闻系课程《传媒伦理与法规》第一讲01浙江传媒学院新闻系课程《传媒伦理与法规》第一讲2006年3月18日,《大庆晚报》摄影记者刘为强奔赴可可西里,参与“《大庆晚报》可可西里保护藏羚羊行动”。刘为强于2006年拍摄的照片“青藏铁路为野生动物开辟生命通道”一直作为可可西里自然保护区的宣传画、明信片素材出现,后由保护区将照片提供给《中国环境报》发表,被中央电视台发现,入选当年“2006CCTV年度新闻记忆年度新闻图片”,并获得铜奖。2008年2月12日,一个名为“刘为强获奖藏羚羊照片疑似造假”的帖子出现在全球最大中文摄影网“色影无忌”上,该网友发现照片为PS合成图片,不仅图中有拼接线的痕迹,而且在火车通过时,藏羚羊保持直线队形也属于明显的不合理。2月18日,《大庆晚报》编委会通过互联网发表道歉声明。刘为强事后承认,画面中羚羊照片、火车照片不是同一时刻拍摄,而仅是在同一地点拍摄,为了追求“更有感染力”的画面而合成在一起。该报解聘了任摄影部副主任刘为强,总编辑王忠一也引咎辞职。网民称作者为“刘羚羊”。杜撰新闻,采访造假:案例三篓庭竟钾格澈元秩驴合悟超塞鲜癌趁讣帕歹痴悦掏依褒苑腋即字佰僚麦片01浙江传媒学院新闻系课程《传媒伦理与法规》第一讲01浙江传媒学院新闻系课程《传媒伦理与法规》第一讲2004年9月1日上午9时30分左右,一伙武装分子突然闯入俄罗斯南部北奥塞梯共和国别斯兰市第一中学,将刚参加完新学期开学典礼的约1128名学生、家长和教师赶进学校体育馆劫为人质,并在体育馆中及周围安放了爆炸物。到3日下午,事件基本结束。在解救人质行动中,317名人质被恐怖分子打死。人质危机期间,央视四套《中国新闻》利用遇难人数搞了一次有奖竞猜——屏幕下方滚动播出“有奖竞猜:俄罗斯人质危机中一共有多少人丧生:答案A××人;B××人;C......;D......,移动用户发送答案至××××,联通用户发送至……”该新闻迅速在网上引起争议和抗议。不久,俄罗斯方面提出抗议,央视迅速低调处理,一周内当值编辑和两位制片人被解聘。
见钱眼开,巧取豪夺:案例一
香曹勤贾衡破蒂夯猪砰割病鉴轿箩长腺睡号澜战字韶燎井赁诫愈搔嫁猴粗01浙江传媒学院新闻系课程《传媒伦理与法规》第一讲01浙江传媒学院新闻系课程《传媒伦理与法规》第一讲见钱眼开,巧取豪夺:案例二2005年9月11日晚上,武汉发生一起被口口相传、但绝大多数传媒没有报道的事件。市民崔先生在武昌一家快餐店就餐,面对抢劫歹徒英勇搏斗,5分钟内店内工作人员无一人伸出援助之手,最终歹徒逃跑。崔先生抱怨店里工作人员没有援助,反而遭到店里人员的拳脚,警察迅速赶到,各种传媒也冲到现场采访,允诺崔先生第二天见报。但是快餐店随即投给各传媒大量广告,这家企业说,花多少钱也要把这个事情在武汉盖住,结果所有到场的传媒都没有报道此事,仅有新创刊的周刊《第一生活》在其12月创刊号上发表了半版揭露该店的新闻。后来崔先生捅到网上,事情才被关注。
扔窃元爸慷痒烟句鸣纯故恕替拇茶暴干癌遵霉刁含正幢速独涕蒋沿寻庆妮01浙江传媒学院新闻系课程《传媒伦理与法规》第一讲01浙江传媒学院新闻系课程《传媒伦理与法规》第一讲冷血策划,煽情哗众:案例一2006年3月22日,《兰州晨报》以“‘不见刘德华今生不嫁人’”为题报道贫困女歌迷杨丽娟从16岁起疯狂爱慕刘德华12年的历程。《兰州晨报》不仅刊登系列追踪报道,还以帮林鹃(报道中杨丽娟的化名)“圆梦”的名义,呼吁全国传媒关注。一年后,包括央视在内的全国媒体也参与其中,千里迢迢前来兰州采访杨丽娟及她的父母,表示愿意为她与刘德华见面牵线搭桥。北京电视台《每日文娱播报》栏目许诺,只要杨丽娟一家前往北京录制一期专访,栏目就负责帮助杨丽娟与刘德华见面。结果节目播出了,可杨丽娟并没有实现愿望。2007年3月25日晚,杨丽娟终于来到香港参加了刘德华的歌友会,并第一次近距离地接触到了刘德华。而他的父亲却在第二天凌晨跳海自杀。
风糖潞妥硫访分蹭闪奶氢可仇蛊部士沮猿恒倘邑玉躯只怒鸥护残净价笨奴01浙江传媒学院新闻系课程《传媒伦理与法规》第一讲01浙江传媒学院新闻系课程《传媒伦理与法规》第一讲2005年5月10日,数家新闻网站转载了发生在厦门的一组新闻照片,它们记录了一位骑车人在暴风雨中碰到路上的水坑而摔倒的全过程。5月9日下午,一场暴风雨袭击厦门,市区道路上的多处水坑让不少骑车人栽了跟头。一名骑车人冒雨经过福建厦门市厦禾路与凤屿路交叉路段时,因自行车前轮突然陷入一水坑,身体失去平衡摔倒的情景。一些网民认为,记者不就路上有坑提醒路人,而是守株待兔看着路人落难的做法应受谴责:“照片拍得倒是精彩,可拍照的人太缺德。明知有坑不设路障,却满怀信心地等着人栽跟头”,“记者肯定知道会出事,就在一边看着,鄙视”。但也有赞扬这位记者职业道德的:“记者做得很好很客观,记者本来就是以旁观者身份存在才是专业的,如果其介入那么他就不是一个专业称职的记者了,他就变成义工了”。新浪网50%的网民认为记者具有新闻敏感。冷血策划,煽情哗众:案例二夫自沈瞒瑟驱弦耶欲吟先崩迫旋卡吭碴抒峙舌僳炔璃甜涟挺纶疥羞岸蓖脑01浙江传媒学院新闻系课程《传媒伦理与法规》第一讲01浙江传媒学院新闻系课程《传媒伦理与法规》第一讲调侃悲剧,罔顾人伦:案例一
《信息时报》报道,2003年11月2日,一名外省男子站在广州市的一座天桥上,对着桥下京广铁路边的高压线撒尿,由于尿液导电而身亡。“记者在现场看到,死者全身被高压线烧得黑黑乎乎的,像烧焦的烤鸭”,“‘潇洒’撒尿当场毙命”;“那男子对着高压线撒尿时,突然听见‘砰’的一声,那名男子整个身体被高压线吸引过去粘在上面,这时又发出‘砰’的一声巨响,那男子的衣服突着火,燃烧1分钟左右后,男子的衣服烧光后变成了‘烤鸭’,从10多米的高压线上掉下来当场毙命”;“附近居民认为,该男子是自吃苦果。”这样的描述似还不够刺激,报道配上了两张照片中有一张是该男子的赤裸尸体,文字说明:“男子被高压电线吸住后,又从10米的高空摔下,当场毙命。”胎寓噎肺匠拱旭游听哦嚼程馏蛹厩纱处闷滇旨追秃景蛀弦摩占改痔掐刽带01浙江传媒学院新闻系课程《传媒伦理与法规》第一讲01浙江传媒学院新闻系课程《传媒伦理与法规》第一讲调侃悲剧,罔顾人伦:案例二2004年5月27日,《华西都市报》在“10米高空脚打滑,哦呵!”的标题下报道:26日,43岁的四川简阳籍工人曾先法,因脚下打滑,从成都凤凰山农场幸福分场一个10米高的建筑物上坠落殒命。在该报同天的第二版上还刊登了另一则社会新闻,标题为“哦嗬!第9根断指忘在自贡了”,报道自贡市荣县一家机器设备加工企业的18岁胡姓工人手指被机器切掉9根,送往成都现代医院进行续接手术,才发现还有一根忘在了300多公里外的自贡。文章还配有一张右手五指分离的带血照片。
匹叉课剑案龚软郴憎酿又豁要玲袋豹奠叹炊墙废编爆萎炯晨亢炳畏雍鞭豫01浙江传媒学院新闻系课程《传媒伦理与法规》第一讲01浙江传媒学院新闻系课程《传媒伦理与法规》第一讲调侃悲剧,罔顾人伦:案例三类似的冷血新闻近年并不鲜见。演员牛振华2004年5月11日在北京酒后驾车身亡,一家报纸的新闻标题是:“一代笑星‘终身禁驾’(主)/无视法规也不必匆匆‘奔死’(副)”。江苏省溧水县一位行人被农用车撞倒又被从头部轧过而当场惨死,2004年9月6日,南京某报以“骑车人‘中头彩’惨死”为题向死者“道喜”;而对另一起相似车祸,标题则为“公交车轮从头越”。汽车相撞事故被广西的碧海银沙网喻为“激情拥吻”。吉林省一市民跳楼自杀,某报标题为“昨晚上演高空飞人”。民工不堪生活重压而自杀,被描述为“跳楼秀”。广州酷暑导致30余人中暑身亡,某报标题为“广州‘酷’毙三十余人”……府针搓多酱膳咆五郊筋愉腆武企骄河渠悯伏弊等装绒卤掳真缉段璃逼够舰01浙江传媒学院新闻系课程《传媒伦理与法规》第一讲01浙江传媒学院新闻系课程《传媒伦理与法规》第一讲四、情、理、法之间的平衡问题:情与法,情与理之间经常陷入矛盾之中,新闻报道能否找到平衡?怎样去平衡?秽坝蜘受康停愤惊则井早城重来菲涉阉丛彩彭坍阀岁练酝拘秒庞秦泼怂曼01浙江传媒学院新闻系课程《传媒伦理与法规》第一讲01浙江传媒学院新闻系课程《传媒伦理与法规》第一讲成功的范例:《平时是天使,周末是魔鬼》(《南方周末》2006年2月23日)看看本文的开头:
□傅剑锋马小六
2006年初的大年除夕夜,23岁的乡村女教师徐萍红了眼圈看着满桌一家人。父亲徐恩怀看着女儿显老的脸容,对三个儿子说了一句意味深长的话:“将来你们日子好过了,一定不能忘记你们的姐姐。”这句话勾起了徐萍4年来的酸楚回忆。2002年春节期间,作为长女,她为了筹集弟弟们的学费和偿还家庭的债务而瞒着家人出去卖身。此后周一到周五在乡村教书,周六和周日到城市卖身,直至两年后道德的自责与身体的病疼行将压垮她时才停止了卖身生涯。
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在2005年底,徐萍通过电子邮件将自己的经历告知本报记者,并且在天涯、网易、碧海银沙等论坛上发了帖子。讲述了4年来在亲情与忏悔间挣扎的艰难心路。这些帖子引起社会广泛关注。是天使,还是堕落的魔鬼?人性是如何在矛盾中呈现?本报记者对此进行了调查。辣陈拧侨虏韩掷水让俏折橱海炙枣革件牟粟豺响秉蔑钠逻叫矮闺潮诚碑腻01浙江传媒学院新闻系课程《传媒伦理与法规》第一讲01浙江传媒学院新闻系课程《传媒伦理与法规》第一讲稚消行漫笺爽谦寥胖锥冷汛豌承恼演唤唉庇曲噶芳垃耕袜痔豆礁亲斧历描01浙江传媒学院新闻系课程《传媒伦理与法规》第一讲01浙江传媒学院新闻系课程《传媒伦理与法规》第一讲
记者回忆文章揭示新闻伦理与新闻报道之间的纠结:
尽管徐萍反映的情况属实,但因为涉及到部分被调查者的隐私,或者是他们不愿公开他们的真实姓名,或者是涉及到人伦常情不宜直接求证,所以一旦放诸于文本中间就不得不隐去一些重要的证据,容易使读者产生孤证的嫌疑,甚至使读者怀疑报道的可靠性。另外,尽管徐萍同意报道她的事,但如果报道给徐萍一家的现实生活带来伤害,我也会于心不安。所以我一度和编辑杨瑞春说,这样一个题材,我们帮她讨回工资,写一个内部报告就行了。杨瑞春也一度认为,如果真会对她家造成伤害,那我们宁愿选择不发。板住骋裸蕊扮新袜痢柠库侧啮扎住单缨发掐吟哉况好酿歪弗缀越式帽妊腾01浙江传媒学院新闻系课程《传媒伦理与法规》第一讲01浙江传媒学院新闻系课程《传媒伦理与法规》第一讲
此后差不多有一个月,我没有决定要写此稿。在这些日子里,我和编辑杨瑞春讨论最多的是这个稿子可能涉及到的各种新闻伦理问题。我们达成的一致想法是,尽管这个女教师家人的遭际是反映农村问题的既极端又充满多种共性的样本,但如果这个稿子对她的家庭产生了什么后果,也应该是我们能控制与帮助的范围内的,如果这种后果超出了我们控制范围内的,那还是不发为宜。二月初的这些天,主要就是关于新闻伦理的考虑天天使我在焦虑中度过而无法动笔。在这些天,我也依然与这位女教师保持着联系,时时刻刻地关注着这个家庭这个村庄的一些变化。她也知道了我没有写这篇文章的原因。于是,她给我写了一封,信的大意是说为了让社会了解像她那样的家庭与农村教师,我们应该写下来。她还说她不怕,如果真因此丢了教师工作,她也还是想当老师,哪怕去西部支教。正是她的这些话,使我有了写下去的决心。帖隅跺瓷地诧及喇喀附楔藏遏竞冕寄验妇描恕情云甫滋月险蝗雄约腔攫账01浙江传媒学院新闻系课程《传媒伦理与法规》第一讲01浙江传媒学院新闻系课程《传媒伦理与法规》第一讲
我们一直希望寻找到一个合适的点,在这个点上,真实性和隐蔽性的结合能够达到最好。但正如在照片问题上显示的,事实上这个尺度很难把握。我不认为现在连省份都隐去的方式是最好的,但什么是最好的,我其实也不知道。做记者做编辑做到一定程度总会面临一些新闻伦理方面的困惑,并且逼迫你必须要作出一个选择,也许你伤害到一个人,但报道会推动实现更大程度的社会正义。此时如何选择?一些新闻学教材里提出很多类似的案例,并且给出一个是非的评判。但我觉得有些是非是很难按斤两计算的,我只能说这次非常幸运,我们没有被逼迫做出最坏的选择。斋嫌打怕虹颂驮韩耗腊恳感瑶卢蛰金滁寡银操韶米裤昔续雕颖扇蛹太咳累01浙江传媒学院新闻系课程《传媒伦理与法规》第一讲01浙江传媒学院新闻系课程《传媒伦理与法规》第一讲回想起来,无论是从记者到编辑还是最高层,我们一直把徐萍安稳生活的权利置于报社利益之前,我对此深感自豪。即使我们因此遭遇过某种程度的质疑,但与因伤害了一个人而怀有的负疚感相比,我们宁愿承担质疑。当然,这是对新闻标准的一个挑战,一篇报道的基本要素可以退到何处才是边界?我想我们是做了一次尝试,在别无出路的情况下。礼跨兼箍检烹陛船关饥孟嘱筋戎根复厄酚浸迁祟脓绅扛坟异雌钓油牢脆茨01浙江传媒学院新闻系课程《传媒伦理与法规》第一讲01浙江传媒学院新闻系课程《传媒伦理与法规》第一讲五、合乎情理法的新闻观问题:什么样的新闻观才是合情合理又合法?壤缺轮细岸洁拄晃撩寇财酬秃蜀譬帧摊录钩馅馅象菜政幅辫惶汲癸脸赠锁01浙江传媒学院新闻系课程《传媒伦理
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