开学典礼主持稿(5篇)_第1页
开学典礼主持稿(5篇)_第2页
开学典礼主持稿(5篇)_第3页
开学典礼主持稿(5篇)_第4页
开学典礼主持稿(5篇)_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第开学典礼主持稿(5篇)最新开学典礼主持稿【篇1】敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家上午好!

主持人:度过喜悦、祥和、短暂的寒假,踏着春天的脚步,带着好心情、新希望、新目标我们又步入了一个新的学期。今天我们隆重举行新学期开学典礼,在此,我谨代表学校向全体同学表示亲切的问候!我代表全体师生以满腔的热情欢迎同学们回到学校开始新学期的学习生活,向全体教职工致以崇高的敬意!祝愿大家在新的一年,拥有新的开端,新的风貌,新的人生收获!

我宣布甸尾小学2024年春季学期开学典礼现在开始。

一、升中华人民共和国国旗。(全体起立)

主持人:全体立正!升国旗,全体少先队员敬队礼!请播放中华人民共和国国歌!礼毕!

二、校长致辞

主持人:春天是播种的季节,只有春天播下希望的种子,秋天才会换来丰硕的成果。上学期,我校又取得了优异的成绩,让我们用热烈的掌声祝贺自己。我们甸尾小学之所以能够蓬勃发展,是因为我们有勤奋博学、进取争先、热爱祖国、献身教育的校领导和老师们!新的学期,新的希望,新的机遇,新挑战。下面,我们以热烈的掌声欢迎王副校长为本次开学典礼致辞。

王副校长的致辞:

主持人:王副校长的致辞让我们感到振奋和鼓舞,愿我们甸尾小学全体师生互相鼓励、互相鞭策、共同携手描绘学校美好的未来。让我们再一次用热烈的掌声感谢王副校长。

为此,我代表学校向同学们提出如下要求:

1、做一个品格优良的人:一个斤斤计较的人,难以发现别人的长处和优点;一个自命清高的人,难以与人合作共处。量小失众友,度大聚群朋。希望同学们在心中播下善良、友爱、责任的种子,做一个大度大方大气的人,生活中分清是非,待人接物大方得体,为人处事大度大气,坦诚布公,相互信任,做一个品格优良的好学生。

2、做一个成绩优秀的人:学生的首要任务是学习。作为一名学生,没有好的成绩不行,但仅有优秀的成绩还不够。我们在掌握知识的同时,还要掌握获取知识的技能。在学习的过程中,不能把学习当作一个沉重的负担,而要树立对知识的热爱,激起对学习的兴趣,每天都进步一点,享受学习过程的乐趣,与老师、同学和家长分享成功的喜悦,做一个爱学习、会学习、学习好的学习能手。

3、做一个发展全面的人:当前的竞争日趋激烈,能适应时代要求的是全面发展的“复合型”人才。希望同学们珍惜时间,刻苦学习,为在德、智、体、美、劳等方面全面发展奠定坚实的基础。

4、做一个相处和谐的人:融四岁,能让梨。这是我们都非常熟悉的三字古训。谦让、友爱是我们中华民族流传几千年的优良传统。同学们在日常生活和学习中要和谐相处,相互谦让,团结友爱,互相帮助,共同促进。让我们携手共创美好的未来而努力,今天的开学典礼到此结束。

最新开学典礼主持稿【篇2】尊敬的各位领导、老师、同学们:

下午好!

满怀收获的喜悦,我们脚踏实地地走过20__-20__学年;沐浴着憧憬和希望,我们斗志昂扬地迎来了新学年。今天,我们______学全体师生欢聚在生机勃勃的校园,举行20__-20__学年开学典礼。这是一次迎新会,又是一次加油会、动员会!在此,我谨代表学校向新老师、新同学们表示热烈的欢迎,向升入高一年级的同学表示衷心的祝贺,向所有为新学期的顺利开始,积极努力做好准备工作的老师和同学们,表示诚挚的感谢!

莅临今天会议的领导有:________________X,请我们用热烈的掌声对他们表示欢迎和感谢!

__X学校20__-20__学年开学典礼现在开始!

最新开学典礼主持稿【篇3】尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:

大家上午好!

今天我们又一次在九月的金色阳光里迎来了新学年。

今天我们又一次在九月的金色阳光里开始了新的学习生活。

今天我们在此隆重举行新学期的开学典礼!共同拉开__中学新学期的帷幕!

现在,我郑重宣布:__中学__至__学年度第一学期开学典礼暨安全宣传启动仪式现在开始!

大会进行第一项:升国旗,奏国歌。(全体起立,向右转)

下面请允许我向大家介绍在主席台上就座的各位领导:

他们是:

__中学校长:

__中学副校长:

__中学校副校长:

__中学德育处主任:

__中学教导处主任:

__中学后勤处主任:

__中学行政办公室主任:

__中学德育处校团队书记:

初一年级年级主任:

初二年级年级主任:

初三年级年级主任:

__中学德育处副主任:

下面我们用热烈的掌声欢迎__校长为我们新学期致词。

感谢段校长精彩的发言。

老师们,同学们,上学期我校在学习、生活中涌现出了一大批优秀班集体和优秀学生,今天,让我们一起来分享他们的喜悦!下面有请李校长宣布上期获奖班级和学生名单。

下面请学校领导为他们颁奖。

下面掌声有请初三、四班学生__代表获奖班级和学生发言。

新生代表、新老师代表发言。

新学期,我们迎来了12位新老师和500多名新同学,他们带着对新的工作、学习和生活的渴望走进了__中学。下面请新老师代表__发言。(之后,新生代表初一1班__同学发言)

珍爱生命、安全第一。学校一直把安全工作放在首要位置。下面有请学校德育处张主任做安全宣传重要讲话。

结束

开学典礼到此结束。请各班在班主任的带领下有秩序的退场回教室。

最新开学典礼主持稿【篇4】敬爱的老师们、亲爱的同学们:

早上好!

甲:秋风乍起,轻拂花朵般的笑靥。

乙:心潮澎湃,静听涛声叠叠。

甲:敞开心扉,拥抱这属于我们的新学期的第一个早晨吧。

乙:__外国语学校__校区,__至__学年度上学期开学典礼现在开始。

全体立正,出旗,奏乐,全体师生行注目礼。

甲:升国旗、奏国歌,敬礼。

乙:礼毕,唱国歌。

幸福在哪里

乙:说到此次开学典礼的主题:幸福源,我们总感觉心里暖暖的。__,你知道幸福是什么吗?

甲:我觉得啊,幸福是一个谜,如果你请一千个同学来回答,肯定会有一千种关于幸福的答案。

乙:真有这么神奇吗?

甲:到老师和同学中去听听,不就知道答案了吗?

乙:说干就干,咱们找答案去。

甲:幸福是开学时新同学、新老师、新学校带来的新奇,幸福是同学之间的亲情、友情;幸福是老师无微不至的关爱和无私的付出。外观不算漂亮的校园,却因我们的存在,充满幸福的味道,幸福着你的幸福。

乙:欢笑着你的欢笑,幸福着你的幸福,这是我们学校的每位老师的幸福方程式。

甲:请余校长为我们引来幸福的泉水。

乙:幸福像一条细细的溪流,它流淌过的地方,总能种下幸福的种子,发出幸福的芽儿。

甲:有请__老师,为我们打开幸福的闸门。

乙:幸福,在辛勤的工作中,幸福,在劳动的汗水里。有请__年级__班的__带来幸福的经历。

乙:此刻,同学们一张张灿烂的笑靥比春花更明媚。

甲:让我们一起为幸福加油,让幸福更给力。

甲:让幸福更给力,幸福需要我们用双手创造。

甲:从享受幸福的学生,成为播种幸福的老师。是一种飞跃,更是一种升华。有请今年加盟我校教师团队的__老师代表发言。

乙:幸福之源将从今天开始,缓缓流向前方。我们期望它能绚烂沿途的风景,我们更相信,幸福流过的地方,我们自己就是一处幸福的风景。

甲:让我们一起唱起来,一起跳起来,一起走上开辟幸福源的旅程吧!(幸福拍手歌)

甲:__学校__校区__至__学年度上学期,开学典礼到此结束,寻找幸福之旅正式启程!

最新开学典礼主持稿【篇5】亲爱的老师、同学们:

大家下午好!

阳光明媚,充满了新学期的希望。再起秋风,吹拂着跳动的心房。

清爽的季节里,我们欢聚一堂;和谐的气氛中,我们倾诉心声。敞开你的心扉,共享这难得的时光。

我宣布__小学秋季开学典礼现在开始。

开学典礼进行第一项

升中华人民共和国国旗。(全体起立)。

全体立正!升国旗、奏国歌,敬礼!齐唱国歌,礼毕!让我们用掌声欢迎升旗手和护旗手归队!全体同学,稍息!

开学典礼进行第二项:校长致辞

我们__小学之所以能够蓬勃发展,是因为我们有勤奋博学、进取争先、热爱祖国、献身教育的校领导和老师们!新的学期,新的希望,下面,我们以热烈的掌声欢迎__校长为本次开学典礼致辞,有请__校长。(校长讲话)。

__校长的`致辞让我们感到振奋和鼓舞,愿芦小人互相鼓励、互相鞭策、共同携手描绘学校美好的未来。让我们再一次用热烈的掌声感谢顾校长。

开学典礼进行第三项:教师代表讲话

让我们用热烈的掌声有请优秀教师__老师讲话。

让我们再次以热烈的掌声表达对全体老师的敬意、谢意!同学们,从你们的掌声里,我深深地体会到了激情和力量。同学们你们是国家的未来,学校的骄傲,今天你们在校园里学习知识,学习做人,学会本领。

开学典礼进行第四项:学生代表讲话

接下来,请学生代表__同学发言,大家欢迎。(学生代表讲话)。

同学代表全体同学们对新学期表了态,希望大家处处严格要求自己,在新学期取得更大的进步。

开学典礼进行第五项:上学年工作表彰

请__校长宣读获奖学生名单。

刚才,学校对上学年表现突出的优秀学生进行了表彰,愿获奖学生再接再厉,在新学年里取得更大的进步;没获奖的的学生,要以他们为目标,努力学习、工作,明年的领奖台上一定会有你的身影。

我们__小学有一批高素质的教师队伍,他们乐于奉献、以校为家;他们热爱教育、富于创造;她们是老师、更是妈妈、一位好父亲,在同学们成长的路途上无私地撒播着阳光雨露。

九月是收获的季节,秋天从来都属于辛勤耕耘的人们。校长的期望,老师的教诲,同学的心声,我们要时时铭记在心。新的学期,新的开始,带来了新的挑战,也孕育新的憧憬与希望,面对这一更为紧张和富有

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论