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2023年教师资格证湖北省《小学综合素质》科目单项选择题+材料分析题+写作题真题冲刺卷上半年A卷一、【单选题】1.在Windows系统中,某些菜单项显示为灰色。下列关于这些菜单项的表述,正确的是()A、该菜单项当前不能选用B、该菜单项当前正被使用C、该菜单项已从注册表删除D、该菜单项含有下一级菜单2.下列有关艺术常识。说法正确的是()。A、“唐三彩”中的“三彩”是指三种颜色B、《步辇图》是唐代画家阎立本的名作之一C、山水画只是呈现自然景观,而不呈现人物形象D、“金陵三杰”是指徐悲鸿、张大千和任伯年正确答案:B3.所谓受教育权,是指()。A、在一定的教育机构中,由教育者对受教育者实施的一种有目的、有计划、有组织的影响活动B、公民有从国家接受文化教育的机会,以及获得受教育的物质帮助的权利C、公民有获得知识、技能的权利D、公民均有上学的权利正确答案:B4.在课堂教学中,教师必须注意加强学校文化和学科文化建设。这主要有利于落实课程三维目标中的()A、知识与技能目标B、过程与方法目标C、情感态度与价值观目标D、课堂教学目标正确答案:C5.在义务教育阶段开设《品德》课、《艺术》课,属于()。A、分科课程B、综合课程C、活动课程D、通识课程正确答案:B6.我国的民间曲艺种类繁多,故有“曲山艺海”之称,至今仍给人们带来丰富的生活情趣和艺术享受。历史上北京、天津和济南就因为经常有许多曲艺名家汇集献艺而享有中国北方曲艺“三大码头”之誉。下列曲艺形式在表演时不需用乐器伴奏、不讲究节奏韵律的是()。A、评书B、山东快书C、快板D、京韵大鼓7.班队活动的最基本原则是()。A、教育性原则B、自主性原则C、针对性原则D、多样性原则8.依据《中华人民共和国未成年人保护法》,关于未成年人的社会保护,下列说法不正确的是()。A、任何人不得在中小学、幼儿园吸烟、饮酒B、学校发生突发事件时,应当优先救护未成年人C、任何组织或者个人不得利用教材发布商业广告D、任何组织或者个人不得招用未满18周岁的未成年人正确答案:D9.《教师资格条例》的制定依据是()A、《中华人民共和国宪法》B、《中华人民共和国教育法》C、《中华人民共和国教师法》D、《中华人民共和国义务教育法》正确答案:C10.自然资源稀缺,产权就非常重要。因为产权明确,人们再也不会超负荷放牧。到发达国家农牧业地区看过的人都知道,分割牧场使用的都是铁丝网,这全是君子界线,堵不住小人。但是在一个法制的社会,这种防君子不防小人的界线,是具有法律权威的。难怪有一本书说铁丝网是19世纪人类社会十大发明之一。下面不符合这段话所表达的意思的是()。A、产权的划分要有法律来保障B、铁丝网只有在法制社会才起作用C、法律能约束君子但不能约束小人D、产权明确可以防止自然资源的过度开发11.下列关于小学生的多动症说法错误的是()。A、多动症一般在10岁以后会有异常表现B、患有多动症的儿童,学习成绩一般比较差C、多动症可能有先天体质上的原因,也可能是不安环境引起精神高度紧张的结果D、多动症也称“儿童多动综合症”,表现为与年龄和发育水平不相称的注意力不集中和注意时间短暂、活动过度和冲动12.某年级学生的学期语文成绩由平时成绩、期中成绩和期末成绩三部分组成,三部分的权重是:2:3:5,某一学生平时成绩为85分,期中成绩为78分,期末成绩为84分,则该生语文成绩为()。A、82B、82C、83D、83正确答案:B13.课堂上杨老师对某个问题的解释有错误,学生指出后,杨老师不但没有批评,反而表扬该生善于思考,具有质疑精神。下列说法中不恰当的是()A、杨老师注重培养学生的反思能力B、杨老师注重培养学生自我评价能力C、杨老师注重培养学生的创新能力D、杨老师注重培养学生发散思维能力正确答案:B14.辨别汉字的偏旁部首和结构,其知觉类型是()。A、空间知觉B、时间知觉C、运动知觉D、错觉15.下列说法正确的是()。A、王昌龄善写七言绝句,被誉为“七绝圣手”B、王勃的诗词风格高俊,有汉魏风骨,被誉为“诗骨”‘C、贾岛秉性放达,因其诗风格豪放,被称为“诗狂”D、刘禹锡的诗善于熔铸辞藻,运用神话传说进行创作,被称为“诗鬼”16.小刚的父母为了让班主任对小刚多照顾一点,逢年过节都会给班主任送贵重礼品,班主任也因此对小刚多有照顾。该班主任的做法()A、违背了爱岗敬业的职业道德规范B、有助于与家长建立良好的关系C、体现了关爱学生的职业道德规范D、违背了为人师表的职业道德规范17.刚入职不久的班主任张老师因过失被家长投诉了,此时,张老师恰当的做法是()A、求助领导,要求换班B、埋怨家长,批评学生C、反省自我,积极沟通D、坚持自我,任其自然正确答案:C18.建构主义强调学生是信息加工的主体,是()A、意义的主动建构者B、知识的被动接受者C、知识的灌输对象D、知识的存储器19.心理活动的准备状态有时有助于问题的解决,有时又会妨碍问题的解决,这种影响问题解决的心理活动准备状态属于()。A、情绪B、定势C、动机D、酝酿效应正确答案:B20.根据古德莱德的观点,由教育行政部门规定的课程计划、课程标准和教材属于()。A、理想的课程B、正式的课程C、运作的课程D、经验的课程正确答案:B21.某学校一年级语文教师邓老师发现所教学生错别字偏多,于是他在识字教学中尝试运用字理教学法,之后他设计申报“低年级小学生产生错别字的心理机制与对策研究”课题。就课题产生而言,邓老师设计的课题来源于()A、文献的梳理B、教育改革的实践C、各级课题指南D、他人课题的启示正确答案:B22.在古代的东西方,学校教学的组织形式一般都是()。A、个别教学制B、分组教学C、班级授课制D、设计教学法23.“衣裳劲简,彩色柔丽,菩萨端严,妙创水月之体”,概括了一位画家笔下人物形象的特点,这位画家是( )A、周昉B、阎立本C、周文矩D、顾闳中24.教师上课提问时,有的学生总是急于表现甚至没有弄清题意便抢先回答,这类学生的认知风格属于()。A、冲动型B、沉思型C、场独立型D、场依存型25.在Word编辑状态下,格式刷可以复制()。A、段落的格式和内容B、段落和文字的格式和内容C、文字的格式和内容D、段落和文字的格式正确答案:D26.习近平总书记在庆祝建军90周年大会上的讲话指出,党对军队绝对领导的根本原则和制度,奠基
于()A、南昌起义B、三湾改编C、秋收起义D、古田会议正确答案:B27.在个性心理结构中,()更为稳定。A、兴趣B、价值观C、气质D、性格正确答案:C28.于老师在课堂上被学生的一个问题难住。课后,她遍查资料,还专门请教了专家,最终详细地回复了学生。下列选项与该案例所体现的教师职业道德要求相符的是()。A、"言必信,行必果。”B、"知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。”C、"故君子之教喻也,道而弗牵,强而弗抑,开而弗达。”D、"君子知至学之难易,而知其美恶,然后能博喻,能博喻然后能为师。”正确答案:B29.美国华盛顿儿童博物馆的格言“我听见就忘记了,我看见就记住了,我做了就理解了”,主要说明了在教育过程中应()。A、尊重儿童的个性B、培养儿童积极的情感体验C、重视儿童学习的自律性D、重视儿童的主动操作正确答案:D30.由背景评价、输入评价、过程评价和成果评价构成的教学评价是()A、CIPP模式B、泰勒模式C、目标评价模式D、目标游离模式31.经济学家试图从多方面来改进国民收入或国民财富的计量,近来在两个方面取得巨大进展,值得高度重视。首先是在国民财富的计算中考虑贫富差距,1998年获诺贝尔奖的印度经济学家阿马迪亚.森对贫穷问题研究最为深入,并设计了考虑贫富差距的社会经济发展指数,为联合国所采用。另一个重要发展以诺德豪斯为主要代表,充分考虑环境对国民财富的影响以及家务活动对国民财富的贡献。
在国民财富计量上的两项巨大进展是()。A、阿马迪亚B、考虑贫富差距和环境因素、家务活动C、考虑贫富差距和环境因素D、考虑环境因素和家务活动正确答案:B32.下列关于作家的作品表述正确的一项是()。A、贺敬之、丁毅的《白毛女》、丁玲的《我在霞村的时候》、《太阳照在桑干河上》属于解放区文学B、张天翼的《华威先生》、路翎的《财主的儿女们》、胡风的《大堰河——我的保姆》是国统区文学C、孙犁的《荷花淀》是反映土地改革的长篇小说D、《一代风流》、《红旗谱》、《闪闪的红星》分别是欧阳山、梁斌、姚雪垠的作品33.下列不属于哺乳类动物的是()。A、蝙蝠B、鲸C、蜂鸟D、海豹正确答案:C34.小学德育基本途径是()A、课外活动和校外活动B、少先队活动C、品德课和各科教学D、班主任工作正确答案:C35.完整的计算机系统由(A、应用软件和系统软件B、随机存储器和只读存储器C、硬件系统和软件系统D、中央处理器和外部设备36.下列选项中,箫属于()A、吹奏乐器B、打击乐器C、弹拨乐器D、拉弦乐器37.“忧者见之则忧,喜者见之则喜”,这是受一个人的()的影响所致。A、激情B、心境C、热情D、应激正确答案:B38.为纪念卫国战争胜利70周年,俄罗斯2015年推出了根据同名小说改编的电影《这里的黎明静悄悄》新版。该小说的作者是()A、肖洛霍夫B、瓦西里耶夫C、法捷耶夫D、帕斯捷尔纳克正确答案:B39.学校派李老师带学生去电影院看电影,出来时由于电影院门口路灯昏暗,学生不小心从楼底上摔倒,头部严重损害,应该为此事故负主要责任的是()A、学校B、李老师C、李老师和电影院D、李老师和学校40.相比较而言,更有利于学生掌握系统知识的课程类型是()。A、学科课程B、综合课程C、活动课程D、隐性课程41.认为教育起源于动物的本能活动,不仅在脊椎动物中存在教育,甚至在非脊椎动物中也存在教育。这种观点被称为()。A、神话起源论B、心理起源论C、生物起源论D、劳动起源论正确答案:C42.伽利略是“近代科学之父”,他在科学实验的基础上贯通了数学、物理、()三门学科,加深了人类对物质运动和宇宙的认识,给出了科学研究过程的基本要素。A、生物B、化学C、地理学D、天文学43.“花儿”是流行于我国()等地区的山歌演唱形式。A、云南、贵州B、甘肃、青海C、四川、西藏D、黑龙江、内蒙古44.教师在履行教育义务的活动中,最主要、最基本的道德责任是()A、依法执教B、教书育人C、爱岗敬业D、团结协作45.二十世纪六七十年代我国一些农村吹哨上工。农民听到“头遍哨子不买账,二遍哨子伸头望,三遍哨子慢慢晃。”请问这反映的是( )A、人民公社B、“大炼钢铁”运动C、文化大革命D、农村实行家庭联产承包责任制46.正式提出“班级”一词的文艺复兴时期的著名教育家是()。A、埃拉斯莫斯B、夸美纽斯C、马卡连柯D、杜威47.某学生在与他人谈话时缺乏自信,于是老师用角色扮演的方式来增强他的自信心。这属于()。A、肯定性训练B、来访者中心疗法C、系统脱敏法D、示范法48.“问渠哪得清如许,为有源头活水来。”要给学生一碗水,教师必须要有一桶水,并且这水不是死水,是常流常新的活水。这说明教师应该做到()A、爱国守法B、爱岗敬业C、关爱学生D、终身学习49.马克思主义关于人的全面发展学说在中国教育界的具体实践是(A、教育的国际化趋势B、素质教育C、新课程改革D、教育改革的实践50.学校美育内容不包括()A、形式教育B、理想教育C、艺术教育D、爱国主义教育正确答案:D51.一位历史学家说:“20世纪有两位伟大的改革家,一位在一定程度上挽救了现代资本主义国家,一位在一定程度上挽救了现代社会主义国家。”这两位改革家是()。A、罗斯福和列宁B、丘吉尔和斯大林C、罗斯福和邓小平D、杜鲁门和戈尔巴乔夫正确答案:C52.在古代教育中,教学组织的基本形式是()。A、班级授课制B、个别教学C、现场教学D、复式教学正确答案:B53.初中毕业的陈某想当村里的小学老师,于是报名参加教师资格证考试,下列选项正确的是()。A、经过刻苦努力陈某可以取得教师资格证B、经过专业培训陈某可以取得教师资格证C、陈某的学历不符,无法取得教师资格证D、陈某水平有限,无法通过教师资格证考试正确答案:C54.张老师是某小学的体育老师,每到期末的时候其他任课老师就会找他要课。张老师认为体育课是副科,上不上都无所谓,又不能不给其他老师面子,所以每次都爽快答应。张老师的这种行为()A、正确,副科要为主科服务B、正确,体育锻炼可以放在课外进行C、错误,不利于学生在各领域的平均发展D、错误,老师应该促进学生的全面发展正确答案:D55.如果不注意眼部卫生就容易患沙眼,在学校中预防沙眼的重点是()A、不用脏手擦眼睛B、群防群治C、保持水源清洁D、搞好卫生,做好一人一巾正确答案:B56.下列说法错误的是(A、教师的权利和义务是统一的,不可分割的B、在不同场合下,教师的权利和义务是互相交叉的,并可以相互转化C、没有无权利的义务,也没有无义务的权利D、权利和义务是绝对的57.教学内容的安排既要有系统性和连贯性,同时又要保持一定的难度和速度,并注意新旧知识的联系,这主要体现()的要求。A、循序渐进和促进发展相结合B、集体教学和因材施教相结合的原则C、理论联系实际原则D、科学性和思想性相统一58.能直接证明门捷列夫元素周期表理论正确的是()。A、伦琴发现放射现象B、居里夫人发现镭C、道尔顿的成就D、林奈的成就正确答案:B59.下列作品、作家、国别对应错误的是()。A、《欧也妮·葛朗台》——巴尔扎克——法国B、《基督山伯爵》——大仲马——法国C、《死魂灵》——果戈理——英国D、《红字》——霍桑——美国60.教师在求知和传授知识和学问的过程中要做到严密谨慎、严格细致。这就要求教师必须()A、严谨治学B、实事求是C、与时俱进D、理论联系实际61.马卡连柯总结了集体教育、劳动教育和纪律教育的实践经验,提出了()。A、知行统一原则B、因材施教原则C、平行影响原则D、教育一致性原则正确答案:C62.我国古典文学作品中,思想性和艺术性结合最好的是()A、《西游记》B、《水浒传》C、《三国演义》D、《红楼梦》63.王老师认为“养不教,父之过”。所以每次班里的学生犯错误他都会“找家长”,并严厉地批评家长的失职。对于王老师的做法,下列说法正确的是()A、正确,有利于形成教育合力B、正确,教育孩子是父母的责任C、不正确,这是不尊重家长的行为D、不正确,应该以严厉批评学生为主正确答案:C64.下列不属于达芬奇作品的是()A、《向日葵》B、《最后的晚餐》C、《岩间圣母》D、《蒙娜丽莎》65.下列诗句不是出自唐朝诗人的是()。A、接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红B、窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船C、可怜九月初三夜,露似真珠月似弓D、身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通66.方铭是老师眼里的“问题生”。班主任王老师经常与他的家长联系,每次方铭家长的态度都很诚恳,希望得到王老师的帮助,但王老师总是训斥家长没有教育监督好孩子。王老师的这一做法违背了教师职业道德的( )要求。A、为人师表B、关爱学生C、终身学习D、爱岗敬业67.“以僧为师”“以吏为师”是古代()教育的一大特征。A、印度B、中国C、巴比伦D、埃及正确答案:D68.不属于我国古代最高教育机构的是()。A、太学B、国子监C、京师大学堂D、国子学正确答案:C69.学生具有发展的可能性与()。A、现实性B、潜在性C、可塑性D、普遍性正确答案:C70.下列教师的行为符合中小学教师职业道德相关要求的是( )A、小明早上迟到,老师罚其在教室外半蹲1小时B、化学实验楼发生火灾时老师不顾学生自己先跑C、某老师提前将考试题目泄露给自己班级的学生D、某老师平等对待学生家长,认真听取意见和建议正确答案:D71.席勒的哪部作品描写了瑞士人民不能忍受压迫,秘密地组织联盟,高呼“不自由,毋宁死”的誓言,走上了斗争的道路()A、《奥尔良的姑娘》B、《阴谋与爱情》C、《麦布女王》D、《威廉·退尔》正确答案:D72.在我国近代教育史上,以日本学制为蓝本,以“中学为体,西学为用”为指导思想制定并实施的学制是()。A、壬寅学制B、癸卯学制C、壬戌学制D、壬子癸丑学制正确答案:B73.下列关于科学常识的说法,正确的一项是(A、海市蜃楼是因为光线在大气层中的反射而产生的自然现象B、电磁炉加热是直接利用电磁能转化为内能C、烧水时喷出的水蒸气比热水烫伤可能更严重D、行星自身会发光并环绕恒星公转74.“教师服装要表达的信息是尊严而不是刻板,是美丽而不是妖艳,是自信而不是寒碜,是高雅而不是富贵,是大方而不是怪异。”这主要是教师职业道德规范中的()的要求。A、爱岗敬业B、为人师表C、关爱学生D、教书育人正确答案:B75.一位历史学家说:“20世纪有两位伟大的改革家,一位在一定程度上挽救了现代资本主义国家,一位在一定程度上挽救了现代社会主义国家。”这两位改革家是()。A、罗斯福和列宁B、丘吉尔和斯大林C、罗斯福和邓小平D、杜鲁门和戈尔巴乔夫76.下列关于课程资源的说法中,正确的是()。A、教师和学生不是课程资源B、学校可根据地域性特点、学校传统和优势自主开发地方课程C、对教师而言,课程资源指的是课程标准和教材(即教科书)D、学生的生活经验、教师的教学经验是课程资源,学生间的学习差异、师生间的交流启发,乃至学生在课堂出现的错误也是有效的课程资源正确答案:D77.( )是指教育行政相对人的合法权益受到侵害并造成损害时,通过裁决纠纷,纠正、制止或矫正侵权行为,使受害者的权利得以恢复,利益得到补救的法律制度。A、教育法律援助B、教育法律补偿C、教育法律救济D、教育法律补救正确答案:C78.根据《学生伤害事故处理办法》的规定,学校对未成年学生()。A、不承担安全教育职责B、不承担自救教育职责C、不承担监护职责D、不承担保护职责正确答案:C79.某国家机关工作人员因参与小学数学教科书的编写,被当地人民政府给予行政记过处分,没收其全部违法所得。当地人民政府作出处分的法律依据是()A、《中华人民共和国教育法》B、《中华人民共和国教师法》C、《中华人民共和国义务教育法》D、《中华人民共和国未成年人保护法》正确答案:C80.敏敏隐瞒自己患有哮喘的病史,体育课上旧病复发,摔倒磕伤,紧急送往医院。对于敏敏的伤害,()应承担责任。A、学校B、敏敏的监护人C、体育教师D、班主任81.陈老师从电影《陈毅市长》中选取了一些最能突出陈毅革命生涯和个性气质的镜头,对它们进行剪辑后播放给学生观看,由此导入新课《梅岭三章》的学习。这种新课导入方法是()。A、设疑导入B、直观导入C、析题导入D、以旧换新正确答案:B82.在学生眼里,老师是“吐辞为经,举足为法”的象征。这反映的是教师劳动的()A、长期性B、连续性C、创造性D、示范性正确答案:D83.世界儿童文学史上第一部把儿童作为具有独立人格的人来描写的小说是()。A、笛福的《鲁滨孙漂流记》B、卢梭的《爱弥尔》C、盖达尔的《丘克和盖克》D、马克·吐温的《汤姆,索亚历险记》正确答案:B84.纳米是一种()。A、质量单位B、长度单位C、粒子D、时间单位正确答案:B85.陶行知先生曾做过一个比喻:“接知如接枝”。这个比喻体现了()。A、学生以学习间接经验为主B、学生以学习直接经验为主C、学生学习间接经验以学习直接经验为基础D、间接经验的学习与直接经验无关正确答案:C86.在下列操作中,不能打开Windows资源管理器的操作是()。A、右击“我的电脑”图标,在弹出的快捷菜单中选择“资源管理器”命令B、在“开始”菜单的“文档”选项菜单中选择任意一个文档后,右击,在弹出的快捷菜单中选择“资源管理器”命令C、在“开始”菜单的“程序”选项菜单中选择“Windows资源管理器”命令D、右击“开始”按钮,在弹出的快捷菜单中选择“资源管理器”命令正确答案:B87.依据教育作用对象的不同,教育功能可划分为()。A、个体功能与社会功能B、正向功能与负向功能C、显性功能与隐性功能D、积极功能与消极功能88.某县小学校长为了提高学生的成绩以及小升初的竞争力,提出连续两个月成绩排名倒数的班级,扣除其班主任的工资,连续三个月成绩排名倒数的,则解聘该班的班主任。被解聘的班主任不服,希望向相关部门提出申诉,可以向下列选项中哪个部门进行申诉?( )。A、当地县教育局B、当地县人民政府C、县监察委员会D、学校纪检监察室89.古代的人们在交际或著述时往往喜欢用典雅的词语称谓年龄,现在常说的“而立之年”指的是()A、20岁B、30岁C、40岁D、50岁正确答案:B90.折子戏“苏三起解”选自()A、《玉堂春》B、《牡丹亭》C、《望江亭》D、《窦娥冤》91.王老师是一名新教师,没有丰富的教学经验和娴熟的教学技术。但是王老师在教学后及时对课堂教学的教学感受、教学情景、教学反馈信息等进行记录、总结、反思,找出存在的问题和不足,并有针对性地修改和完善教学方案。他任职三年间取得了很高的教学成绩。由此可以判断王老师属于(A、批判型教师B、反思型教师C、经验型教师D、研究型教师92.依据柯尔伯格的理论,以严守社会秩序为取向的儿童道德发展处于()。A、惩罚服从取向阶段B、相对功利取向阶段C、寻求认可取向阶段D、遵守法规取向阶段正确答案:D93.有教师提出,小学数学教师要跳出数学看数学,要上有文化味道的数学课,这一观点符合的教学规律是()。A、教与学的辩证统一B、直接经验与间接经验相结合C、掌握知识与提高能力相统一D、掌握知识与提高思想觉悟相统一正确答案:D94.殖民主义兴起后,非洲各地逐渐沦为殖民地,至20世纪初,欧洲列强在非洲占有殖民地面积最大的国家是()A、法国B、德国C、西班牙D、葡萄牙95.音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示,渗透音乐的意义,便能超脱寻常人无以自拔的苦难。下列选项中,创作了无数经典曲作,有“乐圣”之称的作曲家是()A、李斯特B、莫扎特C、贝多芬D、肖邦正确答案:C96.如要改变整个幻灯片内容布局时,应该修改()A、幻灯片母版B、幻灯片C、幻灯片的版式D、幻灯片的背景97.现代学生观倡导()
①学生是发展的人②学生是独特的人
③学生是单纯抽象的学习者④学生是具有独立意义的人A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④正确答案:D98.根据《中华人民共和国宪法》规定,关于公民权利,下列选项正确的是()A、劳动、受教育和依法服兵役既是公民的基本权利又是公民的基本义务B、受教育权是一部分公民的权利C、公民在年老、疾病或者未丧失劳动能力的情况下,有从国家和社会获得物质帮助的权利D、国家尊重和保障人权正确答案:D99.一位教师在教授《圆明园的毁灭》一课时,不但用多媒体播放了圆明园的景观,让学生结合课文谈了一下各自的感受,还要求同学们在课下收集一些有关圆明园的资料或图片以便于活动课上做展览。对于这种教学方法,下列说法不正确的一项是( )。A、运用多媒体的形式播放风光片,使学习者有亲临其境的感受,可以加深他们对课文的理解和体会B、观看图片后让学生谈感受,不但能加深学生对课文的理解,还能锻炼学生的口语交际能力C、课堂内外相结合,可以提高学生的语文综合能力D、这种教学方法既发挥了教师的主体作用,也兼顾了学生对课文的独特感受正确答案:D100.既为“初唐四大家”之一又是“楷书四大家”之一的书法家是()。A、颜真卿B、褚遂良C、欧阳询D、柳公权正确答案:C101.目前的大学生普遍缺乏中国传统文化的学习和积累。据教育部针对部分高校最近的一次调查结果显示,大学生中喜欢京剧艺术的只占被调查人数的14%。以下哪项最能削弱上述观点?( )A、大学生缺少对京剧艺术欣赏方面的指导,不懂得怎样去欣赏B、14%正说明培养大学生对传统文化的学习大有潜力可挖C、喜欢京剧艺术与学习中国传统文化不是一回事,不要以偏概全D、有一些大学生既喜欢京剧,又对中国传统文化的其他方面有兴趣正确答案:C102.教学是学校教育的()工作。A、唯一B、中心C、必要D、辅助正确答案:B103.实施素质教育的重点是培养学生的创新精神和(A、研究精神B、合作能力C、实践能力D、学习能力104.班主任的影响力除表现职权影响力外,更重要的表现力为()。A、年龄影响力B、性别影响力C、人格影响力D、知识影响力正确答案:C105.找规律填数字是一个很有趣的活动,特别锻炼观察和思考能力。下列选项中,填入数列“8,10,20,32,(),88"空缺处的数字,正确的是()。A、50B、52C、54D、56正确答案:C106.学生李力携带管制刀具上学,不时威胁其他同学,屡教不改。由于其父母已逝,跟着爷爷一起生
活,爷爷无力管教,希望将其送专门学校进行矫治和接受教育。可由()提出申请,报教育行
政部门批准。A、李力邻居B、李力爷爷C、公安机关D、同学父母正确答案:B107.教师不能因各种理由关学生禁闭,因为学生具有()。A、身心健康权B、人身自由权C、人格尊严权D、隐私权108.心理测验最基本的要求是()。A、信度B、效度C、标准化D、区分度正确答案:C109.下列观点中,不属于联结主义学习理论的是()。A、强化在其中起着重要作用B、一切学习都是通过条件作用形成的C、学习是在刺激与反应之间建立联结D、认知结构是学习的基础正确答案:D110.李老师认为爱国主义教育应从学生小时候开始,于是她经常在班内开展“中国娃娃”“我的少数民族朋友”“爱祖国”“爱首都”等爱国主题活动。这表明李老师在教学工作中能够做到()A、爱国守法B、为人师表C、终身学习D、关爱学生111.但丁创作《神曲》的目的是()。A、表现宗教思想B、歌颂人类美好的感情C、为人类指出一条从黑暗走向光明的途径D、宣扬人文主义精神112.教师围绕某一教育现象,采用问卷、谈话、座谈等多种形式收集资料,并对所获得的资料进行定量、定性分析,指出存在的问题并提出建议的研究方法属于()。A、调查法B、观察法C、实验法D、个案研究法113.“小学教育是向儿童实施德、智、体、美等全面发展的教育”指的是小学教育的()。A、义务性B、全面性C、全民性D、法制性正确答案:B114.习近平总书记在2014年教师节讲话中提出了“四有好老师”标准,其主要内容是()。
①有理想信念
②有道德情操
③有扎实学识
④有实践能力
⑤有仁爱之心A、①②③④B、①②③⑤C、①③④⑤D、②③④⑤正确答案:B115.王老师经常在办公室内唉声叹气,走来走去,严重影响其他同事批改作业和备课。这时,你作为一名新老师,采取以下哪种行为比较恰当()A、作为新老师应忍气吞声B、作为新老师,应大胆替同事提出反对意见C、联合其他同事语言攻击他D、委婉地跟王老师沟通,了解其是否有什么困难正确答案:D116.黄老师经常带学生到学校的荷花池观察荷叶和荷花,为学生讲解莲藕的生长过程并引导学生将有关荷叶、荷花的知识编成小册子。这体现了黄老师是()A、教育科学的研究者B、行为规范的示范者C、专业发展的引领者D、课程资源的开发者正确答案:D117.人是共性与个性的统一体。教育作为培养人的社会活动,既要坚持统一要求,又要注意()A、学生自主B、教师主导C、教学相长D、因材施教正确答案:D118.东汉的班超曾派人出使欧洲强国“大秦”(即罗马帝国),东汉和“大秦”都创造了辉煌的文化。属于它们的成就分别是()A、活字印刷术、万有引力定律B、《九章算术》、罗马法C、蔡伦改进造纸术、日心说D、《春秋繁露》《理想国》正确答案:B119.个别教师不允许班上学习差的学生参加考试、随意占用学生的上课时间、指派学生参加一些与教育教学无关的商业庆典活动等。这些行为主要侵害的是学生的()A、健康权B、名誉权C、受教育权D、隐私权正确答案:C120.20世纪50年代末,以美国教育家布鲁纳为代表提出来的课程理论是()。A、学科课程论B、结构主义课程论C、实用主义课程论D、综合课程论正确答案:B121.吴老师是个比较有个性的老师,他上的课非常受孩子们喜欢,但是他不注重衣着,常常邋里邋遢地出现在课堂上。如果你是吴老师的同事,你会()A、不跟吴老师说,上好课就可以了B、委婉地跟吴老师说既要上好课,也要注意自己的形象C、跟吴老师说邋里邋遢的遭人厌,以后要改正D、不跟吴老师说,这是吴老师自己的事122.下列说法有错误的一项是()。A、陶渊明,东晋著名诗人。代表作《桃花源记》的文体是“记”B、《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇,也称“诗三百”,这些诗歌分为“风”“雅”“颂”三个部分C、鲁迅(1881--1936年),原名周树人,浙江绍兴人。我国现代伟大的无产阶级文学家、思想家、革命家D、《史记》是我国第一部编年体史书,全书130篇,被鲁迅先生誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”,作者是西汉著名史学家、文学家司马迁正确答案:D123.素质教育被确定为我国教育改革和发展的长远方针的时间为()。A、1999年B、2001年C、1993年D、1986年124.在原始社会和奴隶社会里,()是教学组织的主要形式。A、个别教学B、分组教学C、复式教学D、协同教学125.为了能让孩子获得进入优质初中就读的“敲门砖”,家长们不惜投入大把财力和时间,送孩子上各种校外培优班、特长班,以求能获得更多含金量高的证书。结合素质教育的相关知识,以下关于上述现象的说法正确的是()。A、家长重视利用课外资源,有利于学生素质的全面提高B、家长着眼于学生的终身可持续发展,有利于学生自由充分发展C、家长重视学生的兴趣、特长和潜能的发挥,有利于学生个性发展D、家长没有真正遵循素质教育理念,其做法不利于学生身心健康126.李老师是一名小学的骨干教师,教育局要求她去省城参加培训学习,她应该( )A、拒绝,又辛苦又浪费时间B、拒绝,骨干教师不需要再培训C、参加,有利于身心休闲D、参加,有利于提高教学水平正确答案:D127.李明因与同桌吵架,回家向家长哭诉。第二天李明家长带领五六个高大威猛的社会人员来学校,扬言不交出让李明受委屈的学生不让学校正常上课。根据有关法律,对李明家长及其他相关人员应该依法给予(A、刑事责任B、治安管理处罚C、行政处分D、民事责任128.某小学组织学生到公园春游,公园()按成年人标准对学生收取门票。A、可以B、不可以C、根据公园制定的规则D、必须129.教师通过研究本班级教育教学中的实际情况,解决日常教育教学中出现的问题,从而不断地改进教育教学工作的方法属于教学反思的()的方法。A、行动研究B、教学诊断C、阅读新知D、自我提问130.下列哪项观点体现了素质教育的理念?()A、学生应该什么都学,而且什么都要学好B、为减轻负担,不给学生留作业C、不要学生考试,尤其是百分制考试D、教育应该使学生主动、生动、愉快地发展正确答案:D131.曙光机械厂、华业机械厂、祥瑞机械厂都在新宁市辖区。它们既是同一工业局下属的兄弟厂,又是市场上的竞争对手。在市场需求的五种机械产品中,曙光机械厂擅长生产产品1、产品2和产品4,华业机械厂擅长生产产品2、产品3和产品5,祥瑞机械厂擅长生产产品3和产品5。如果两个厂生产同样的产品,一方面是不经济,另一方面是会产生恶性竞争。如果一个厂生产三种产品,在人力和设备上也有问题。为了发挥好地区经济合作的优势,工业局召集三个厂的领导对各自生产的产品作了协调,提出最佳方案。
以下哪项最可能是这几个厂的生产方案?()A、曙光机械厂生产产品1和产品2,华业机械厂生产产品3和产品5B、华业机械厂生产产品2和产品3,祥瑞机械厂只生产产品4C、华业机械厂生产产品2和产品5,祥瑞机械厂生产产品3和产品4D、祥瑞机械厂生产产品3和产品5,华业机械厂只生产产品2正确答案:D132.下列关于Word和记事本的说法,不正确的是()。A、Word和记事本都可以进行字体格式的设置B、Word字体格式设置时,只对选中的文字有效C、记事本字体格式设置时,只对选中的文字有效D、记事本字体格式设置时,对全文有效133.要把心理健康教育贯穿在学校教育教学活动之中,注重发挥教师在教育教学中的()和为人师表的作用。A、主导作用B、主体作用C、心理作用D、人格魅力正确答案:D134.巴赫是晚期巴洛克音乐的杰出代表,他的去世标志着巴洛克音乐的终结。同属于巴洛克音乐的代表人物是()。A、海顿B、莫扎特C、贝多芬D、亨德尔正确答案:D135.巴尔扎克的代表作()为人们展现了法国社会特别是巴黎上流社会的现实主义历史。A、《人间喜剧》B、《悲惨世界》C、《巴黎圣母院》D、《红与黑》136.下列选项中,属于学习现象的是()。A、蜘蛛织网B、吃了酸的食物流唾液C、望梅止渴D、儿童模仿电影中人物的行为正确答案:D137.个体早期发展阶段存在着关键期,表明儿童的身心发展具有()。A、差异性B、不平衡性C、稳定性D、顺序性正确答案:B138.下列对人物及其贡献的表述不正确的是( )。A、凯恩斯撰写了《国富论》,使经济学成为一门独立学科B、孟德尔发现遗传学定律,为遗传因子理论奠定了框架基础C、冯·诺依曼开创了现代计算机理论,其体系结构沿用至今D、法拉第发现电磁感应定律,并据此发明了早期的发电机139.韩老师在讲镁条燃烧的特点时,从实验室里给大家拿来了镁条,在教室演示了镁条燃烧的实验,韩老师采用的教学方法是()。A、情境教学法B、教授法C、演示法D、现场教学法正确答案:C140.当今社会的教育,有进一步将对青少年儿童的教育“成人化”的趋势,这一现象违背了个体身心发展的()的规律。A、顺序性B、不平衡性C、阶段性D、个别差异性正确答案:C141.期末考试前,某小学班主任李某,担心班级中几个成绩差的学生会拖班级整体后腿,遂对其中三人宣布“可以提前回家”,这三人便高高兴兴地回家了。该教师侵犯了这三名学生的( )。A、受教育权B、著作权C、人身权D、人格尊严权142.西班牙《世界报》报道:“中国龙已经飞起来了,而且飞得很高,它使整个中国充满了自豪。”德国《汉诺威汇报》报道:“中国正在奋起直追。中国人进入太空的事实证明了这个经济迅速崛起的国家的实力。”上述报道最有可能是对我国哪一个事件发表的评论?()。A、“东方红一号”卫星发射成功B、“神舟”飞船发射成功C、第一颗原子弹试爆成功D、第一枚中近程运载火箭发射成功正确答案:B143.学会如何学习的实质是()。A、学会在适当条件下使用适当的策略B、掌握科学概念与原理C、掌握大量言语信息D、形成学习兴趣144.课间休息期间,小学生段某前往学校小卖店买了一瓶饮料,结果因为过期中毒,被紧急送往医院治疗。对这起事故应当承担主要责任的是()。A、学校B、小卖店店主C、本人D、食品安全局145.学生小李在放学期间,因闯红灯被汽车刮伤,学校(A、承担主要责任B、承担次要责任C、不承担责任D、承担部分责任146.“学汉话”“改穿汉服”“采用汉姓”“提倡与汉人通婚”这些关键词与下列哪一事件有关?()A、禅让制B、分封制C、商鞅变法D、北魏孝文帝改革正确答案:D147.在一节美术课上,老师让学生们把自己的梦想画出来。等大家都画完后,老师指着墙角的一片区域说:“下面我们请最可爱乖巧的女生展示一下她的作品。”这时,坐在墙角的一个学生站起来,刚要举起自己的作品时,老师说:“青青,老师说的不是你,应该是小文同学最可爱乖巧。”老师说完后,青青忍住要掉下的眼泪,环顾了一下四周的同学,怯怯地坐了回去。老师的做法( )A、正确,老师在教学中指定学生来展示作品,可以促进此学生的发展B、错误,老师的做法违背了素质教育中面向全体学生的要求C、正确,老师通过合理的方式来维护课堂秩序D、错误,老师的做法不利于小文和青青形成良好的同伴关系正确答案:B148.五年级学生陈某逃课去网吧上网,学校得知消息后,应当()A、向当地教育行政部门报告情况B、向当地公安机关报告情况C、及时与陈某的父母取得联系D、与当地纪检监察部门取得联系正确答案:C149.1990年联合国教科文组织在宗迪恩会议上提出:“每一个人一无论他是儿童、青年还是成人一都应能获益于旨在满足其基本学习需要的受教育机会。”这是提倡教育应具有()。A、全面性B、全民性C、基础性D、义务性正确答案:B150.心理辅导的目标有两个,一是学会调适,二是()。A、行为矫正B、学会适应C、寻求发展D、克服障碍正确答案:C151.在发生火灾时,使用干粉灭火器进行灭火,正确的步骤是()
①将灭火器提到距火源5米左右的上风处
②倒置灭火器,握紧压把
③除掉铅封,拔出保险销
④右手用力压下压把,左手拿着喇叭筒,对准火源根部喷射A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④正确答案:C152.某私立学校因违反国家规定私自招收学生,被当地市教育局吊销办学许可证。市教育局做出这一行为的法律依据是()A、《中华人民共和国教育法》B、《中华人民共和国教师法》C、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》D、《中华人民共和国未成年人保护法》153.学生动作的执行由出声的外部言语到不出声的外部言语,再到内部言语的过程是智力技能形成的()阶段。A、原型定向B、原型模仿C、原型内化D、原型操作正确答案:C154.在PowerPoint编辑状态下,下列功能不能实现的是()。A、插入图片B、插入版式C、插入表格D、插入图表正确答案:B155.敏敏隐瞒自己患有哮喘的病史,体育课上旧病复发,摔倒磕伤,紧急送往医院。对于敏敏的伤害,()应承担责任。A、学校B、敏敏的监护人C、体育教师D、班主任正确答案:B156.少先队员自己确定活动形式并开展组织活动,这体现了少先队活动的()A、组织性B、自主性C、趣味性D、创造性正确答案:B157.第二次世界大战后,美国实行了一项援助欧洲的计划,促进了西欧的联合和经济的恢复并为北约和欧共体的建立奠定了基础。该计划的名称是()。A、曼哈顿计划B、马歇尔计划C、阿波罗计划D、第四点计划正确答案:B158.教师职业的最大特点在于职业角色的()A、多样化B、专业化C、单一化D、崇高化159.为了督促学生完成作业,班主任将下午最后一节课延长了半小时来写作业,写完作业的学生才可以回家,没有做完的还要继续留下来。班主任的做法(A、侵犯了学生的人身自由权B、侵犯了学生的受教育权C、侵犯了学生的隐私权D、侵犯了学生的人格尊严160.率兵讨伐商纣王的相关历史人物是(A、周武王B、周文王C、周幽王D、周平王161.某学校班主任马老师,和某学生家住得较近,经常让该学生家长开车送自己回家。因此,该学生家长要求马老师对自己的孩子进行特殊照顾,并给自己的孩子安排好的座位,马老师答应了该家长的要求。马老师的做法()。A、体现礼尚往来的良好品德B、体现关心学生C、利用职权谋私D、严慈相济162.王老师经常让同学们相互批改作文,大家都非常认真,不仅找出作文中的错别字,而且从语言表达,结构思想主题等方面进行评价,王老师及时给予点评,王老师的做法调动了学生的主观能动性,体现在()A、发挥了学生的调控性B、尊重了学生的选择性C、培养了学生的独立性D、关注了学生的差异性正确答案:C163.建立学生档案的基本步骤是()。A、整理—收集—鉴定—保管B、保管—收集—鉴定—整理C、收集—鉴定—整理—保管D、收集—整理—鉴定—保管正确答案:D164.为了观察蚕的生长过程,李老师指导学生饲养蚕宝宝,观察“卵一幼虫一蛹一蛾”的变化。这种教学方法是()。A、讨论法B、实验法C、练习法D、演示法正确答案:B165.“东床快婿”原本是指()。A、司马相如B、王羲之C、刘邦D、诸葛亮166.某学生认为,自己的作文水平跟前一学期相比有明显提高。这种评价类型是()A、绝对性评价B、相对性评价C、个体内差异评价D、诊断性评价正确答案:C167.某老师针对本区域内的环境状况,制作了一个关于环境保护的读本。这体现了老师是()A、课堂教学的指导者和促进者B、课堂教学的建设者和研发者C、课堂教学的管理者D、课堂教学的组织者168.在Excel表的单元格里,同时按下lt+Enter可以实现( )A、下移一个单元格B、上移一个单元格C、单元格内换行D、同时选定2个单元格正确答案:C169.“人逢喜事精神爽”这种情绪属于()。A、激情B、应激C、心境D、热情正确答案:C170.现场教学是班级授课制的()。A、主要组织形式B、基本组织形式C、特殊组织形式D、辅助组织形式正确答案:D171.牛奶、豆类、豆制品、海产品等是()的主要食物来源。A、碘B、铁C、锌D、钙正确答案:D172.于老师认为,小学与其开设综合实践活动课浪费时间和精力,还不如利用那些课程时间进行语文和数学课。于老师的看法()。A、忽视了学生全面发展B、忽视了学生个性发展C、忽视了学生均衡发展D、忽视了学生主动发展173.在备战小考时,某小学老师一起分析考点,揣摩考题。老师们常常商量,你生怕我有了遗漏,我担心你的身体吃不消。大家互相学习,相互帮助,共同提高。这表明老师们能够做到()A、诚以待人,严于律己B、学习先进,自我提高C、谦虚为怀,贵有自知D、通力合作,共同进步174.“语文学习的外延等于生活的外延。”这句话表明语文学科具有()。A、综合性B、思想性C、工具性D、人文性175.10岁的小杰在自行上学途中与同学打闹,不慎将同伴小亮的眼睛碰伤,小亮所受的伤害()。A、应由小亮的监护人承担事故全部责任B、应由小杰的监护人依法承担赔偿责任C、应由小杰所在学校承担全部赔偿责任D、应由小杰自己独立承担事故赔偿责任176.迄今为止,福建省自然景观、文化遗址被列入《世界遗产名录》的是( )。A、武夷山、三坊七巷B、福建土楼、三坊七巷C、三坊七巷、泰宁金湖D、武夷山、福建土楼正确答案:D177.下列选项中,是实用主义教育家及其代表作的是()A、布鲁纳《教育过程》B、杜威《民主主义与教育》C、赞可夫《教学与发展》D、凯洛夫《教育学》正确答案:B178.如图,该作品的作者是( )。A、周昉B、吴道子C、张萱D、孙位179.当前教师队伍中存在着“以教谋私”和“有偿家教”的现象,这实际上违背了()。A、爱岗敬业的职业道德B、爱国守法的职业道德C、教书育人的职业道德D、为人师表的职业道德正确答案:D180.孙老师给小华写了这样的评语:“填空题错了一题,其他题型全部答对,能够非常好地运用循环小数的简便记法等知识,等级评定为优秀。”关于孙老师的做法,下列选项中不正确的是()。A、孙老师以分数作为评价标准B、孙老师关注学生的知识掌握C、孙老师关注学生的学业水平D、孙老师关注学生的学习效果181.小学生张某旷课一天,学校未与其家长联系。该校的做法()A、合法,是学生自己违反校规B、合法,是家长未尽监护责任C、不合法,学校应及时与家长联系D、不合法,学校应派学生出去寻找正确答案:C182.方铭是老师眼里的“问题生”。班主任王老师经常与他的家长联系,每次方铭家长的态度都很诚恳,希望得到王老师的帮助,但王老师总是训斥家长没有教育监督好孩子。王老师的这一做法违背了教师职业道德的()的要求。A、为人师表B、关爱学生C、终身学习D、爱岗敬业183.明确规定日本侵占的中国东北三省、台湾和澎湖列岛必须在“二战”后归还中国的重要国际会议是( )。A、德黑兰会议B、雅尔塔会议C、开罗会议D、波茨坦会议正确答案:C184.“教师服装要表达的信息是尊严而不是刻板,是美丽而不是妖艳,是自信而不是寒碜,是高雅而不是富贵,是大方而不是怪异。”这主要是教师职业道德规范中的()的要求。A、爱岗敬业B、为人师表C、关爱学生D、教书育人185.如果将下图比喻为某教师的教育行为。该教师的做法()A、不恰当,忽视了学生均衡发展的要求。B、不恰当,违背了学生全面发展的要求C、恰当,尊重了学生的个体差异D、恰当,提高了学生的学习成绩正确答案:B186.人的外部感觉主要包括()种。A、四B、五C、六D、七正确答案:B187.关于教育的起源一直众说纷纭,其中,我国古代的朱熹所持的观点是()A、神话起源说B、生物起源说C、心理起源说D、劳动起源说188.提出教师成长公式的是美国教育心理学家()。A、罗森塔尔B、波斯纳C、玛勒斯D、布鲁巴奇正确答案:B189.在PowerPoint中,不能完成对个别幻灯片进行设计或修饰的对话框是()。A、背景B、应用设计模板C、幻灯片版式D、配色方案正确答案:B190.部分教师上课自由散漫、迟到早退,或者仪表不整、举止粗俗,这反映了这些教师的职业道德存在的问题是()。A、价值观念单薄B、育人意识退化C、角色意识淡化D、敬业精神弱化正确答案:C191.《中华人民共和国义务教育法》规定,学校()分设重点班和非重点班。A、可以B、不得C、应当D、自行决定正确答案:B192.初中生张某闯进某小学,将课间正在操场玩耍的小学生刘某打伤。对刘某所受的人身伤害应承担赔偿责任的是()A、张某所在学校B、张某的监护人C、刘某所在学校和张某所在学校D、刘某所在学校和张某的监护人正确答案:D193.按文学体裁给以下课文分类,正确的是()。
①《听潮》②《海燕》③《在烈日和暴雨下》④《故乡》⑤《分马》⑥《济南的冬天》⑦《梅岭三章》⑧《七根火柴》⑨《周总理,你在哪里》⑩《菜园小记》A、①③⑥⑩B、③④⑤⑧C、②⑦⑨⑩D、④⑥⑧⑩正确答案:B194.教师将自我的教育观念转变及教学能力提升的过程写成自传,通过积极的自我反思,进而明确专业发展方向的教育研究方法是()A、教育叙事B、样本比较C、教育实验D、抽样调查195.关于以下人物及其成就,说法不正确的是()。A、巴甫洛夫发现了条件反射B、拉瓦锡揭示了物质燃烧的本质C、亚当·斯密的《就业、利息与货币通论》D、冯·诺依曼被称为计算机之父196.授课过程中,李老师始终坐在讲台上操作多媒体,以展示课前准备的精美课件。从教师观的角度
看李老师的教学行为,下列判断不正确的是()A、忽视了学习习惯的培养B、忽视了学生的主体性C、忽视了课堂效果的提升D、忽视了教师的创造性197.语文教师在教授古诗时,列举了一些古诗文名句,其中跟科举有关的是()A、朝为田舍郎,暮登天子堂B、祖宗虽远,祭祀不可不诚C、不孝有三,无后为大D、一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰198.对选聘班主任应当在教师任职条件的基础上突出考查的条件说法错误的是()。A、作风正派,心理健康,为人师表B、热爱学生,善于与学生、学生家长及其他任课教师沟通C、爱岗敬业,具有较强的教育引导和组织管理能力D、关爱集体199.王老师担任四年级班主任后,用了—个月的时间了解班级学生的性格特点和兴趣爱好,并且建立档案,以此进行教育教学工作。王老师的成长阶段属于()。A、关注情境阶段B、关注学生阶段C、关注生存阶段D、关注自我感受阶段正确答案:B200.以下班会主题中不符合小学生主题班会组织要求的是()。A、帮帮“懒羊羊”B、大家要有好习惯C、交通安全记心间D、革命歌曲大家唱正确答案:D二、【材料分析题】1.教学“比较分数大小”的内容,罗老师批改作业时发现同学们能够用不同的方法来解题。大多数用了通分法和化小数法解题,但由于粗心,有几个做错了。罗老师在小鹏作业本上写“用化小数法,不错!再细心点就好了”。少数的用了画图法和估算法,且都对了,小萌也是,但图画得不规范,罗老师在她的作业本上写:字迹清秀,页面整洁,如果饼图画得规范些就好了。还发现一个“特例”,数学成绩一直不理想的小涛,在比较分数45和213大小时,用了化同分子的方法,于是在他的作业本上写:解法独特,希望不断闪烁智慧火花。第二天上课,罗老师分类点评并讲解。拿到作业本后小涛看到评语很高兴,并主动找老师。罗老师再次肯定了他勤于思考的品质。渐渐小涛对数学产生兴趣,上课专心听讲,按时完成作业,还当上了数学课代表。请结合材料,从学生观的角度,评析罗老师的教育行为。2.过去总说:“要给学生一滴水,老师必须有一杯水。”随着时代的发展,作为教师仅有“一杯水”已远远无法适应现代教学的要求,“要给学生一滴水,老师必须有一条常流常新的河”,不但流量要大,而且要清澈见底,即质要高。一个博学多才的老师往往深受学生的喜爱。因此,作为一名教师,必须博览“杂书”,留意奇闻轶事,关注时代热点、文学、诗歌、影视、哲理、幽默故事、背景材料等。最重要的是要养成分类整理、保存的好习惯,所积累的素材,便是教学的一个重要资源库。积累多了,备课时就能厚积薄发,你将会发现你在课堂上居然也能引经据典,旁征博引。如何理解从“要给学生一滴水,老师必须有一杯水”到“要给学生一滴水,老师必须有一条常流常新的河”的转变?3.材料在一次关于实施素质教育的讨论会上,老师们积极发言,王老师说:“素质教育整天打打闹闹、蹦蹦跳跳,整天快快乐乐、随心所欲,必然会影响升学率。”李老师说:“素质教育就是不要学生刻苦学习,‘减负’就是不给或少给学生留课后作业。”请对材料中两位老师的观点进行评析。4.阅读材料,回答问题。谈生命(节选)冰.心我不敢说生命是什么,我只能说生命像什么。生命像向东流的一江春水。他聚集起许多细流,合成一股有力的洪涛,向海奔注,一路上享受着他所遭遇的一切;有时候他遇到境岩前阻,他愤激地奔腾了起来,直到冲倒了这危崖他才心平气和地一泻千里,有时候他经过细细的平沙,看见了夹岸的红艳的桃花。他快乐而又羞怯,轻轻地度过这一段浪漫的行程,这时他只想憩息,只想睡眠,而那股前进的力量,仍催逼着他向前走……终于有一天,他远远地望见大海。啊!他已到了行程的终结,大海庄严地伸出臂儿来接引他,他一声不响地流入她的怀里。他消融了,归化了,说不上快乐,也没有悲哀!也许有一天,他再从海上蓬蓬的雨点中升起,飞向西来,再形成一道江流,再冲倒两旁的石壁,再来寻夹岸的桃花。然而我不敢说来生,也不敢信来生!生命又像一棵小树,他从地底聚集起许多生力,在冰雪下延伸,在早春润湿的泥土中,勇敢快乐地破壳出来。他遇着骄奢的春天,他也许开出满树的繁花,蜂蝶围绕着他飘翔喧闹,小鸟在他枝头欣赏唱歌;他长到最茂盛的中年,他伸展出他如盖的浓荫,来荫庇树下的幽花芳草;他结出累累的果实,来呈现大地无尽的甜美与花的骄傲,也不是结果的快乐,而是成功的宁静和怡悦!终于有一天,他无力地在空中旋舞,在根下呻吟,大地庄严地伸出臂儿来接引他,他一声不响地落在她的怀里。他消融了,归化了,他说不上快乐,也没有悲哀!也许有一天,他再从地下的果仁中,破裂了出来。又长成一棵小树,再穿过丛莽的严遮,再来听黄莺的歌唱。然而我不敢说来生,也不敢信来生。宇宙是一个大生命,我们是宇宙大气中之一息。江流入海,叶落归根,我们是大生命中之一叶,大生命中之一滴。不是每一道江流都能入海,不流动的便成了死湖;不是每一粒种子都能成树,不生长的便成了空壳!生命中不是永远快乐,也不是永远痛苦,快乐和痛苦是相生相成的。在快乐中我们要感谢生命,在痛苦中我们也要感谢生命。快乐固然兴奋,苦痛又何尝不美丽?(摘自《青年文摘))2001年第3期)问题:(1)“我不敢说来生,也不敢信来生”这句话在文中的含意是什么?(2)文章结尾说,“在快乐中我们要感谢生命,在痛苦中我们也要感谢生命。”为什么在快乐和痛苦中都要感谢生命?5.阅读以下材料,按要求回答问题。五四运动出现了一批狂飙突进的猛将,如陈独秀、胡适、钱玄同、蔡元培、李大钊、鲁迅和周作人等。这些人站在时代的前列,高举文化批判的旗帜,面对中国系统而顽固的旧文化和旧礼教,指出它阻碍前进的保守性,以惊电迅雷的气势进行扫荡,从而开辟出一条通往光明的新路。他们的勇气和激情,产生于中国内忧外患的现实,产生于现实中的污垢和血腥。他们是登高一呼从者如云的英雄式的人物。他们的胆略和气魄。至今尚使我们为之气壮!这些先行者,他们给中国社会送来一剂疗救病症的“药”,这药是治“心”的,是“醒魂药”。他们继承了前人奋斗的遗产,这里有戊戌变法和辛亥革命的遗产。但他们推出的新文化和新文学,却是他们的前人所未曾造出的成功。冰心不是这类英雄式的人物,她更“平常”。但她响应了和参与了这种英雄业绩的创造和建设。她和五四那一代人有一种共同的性格,那就是反抗和批判。他们同样是新时代和新潮流的推动者。他们共同完成了中国二十世纪伟大的精神革命。伟大的五四精神其实质在对旧文化和旧礼教的抗争。但五四并非一味地“破坏”,它有鲜明的建设精神;五四也并非一味地“激烈”,它的本质是温情的和人性的。这些本质在那些猛将身上,是隐藏着的潜伏着的,而在另一类“非猛将”如冰心这样的人身上,则成为一种非常明显确定的品质。这是充满幻想和想象力的一代人。他们从中国悠久的传统中走来,而又不满并质疑那一切。但在他们的创造中却又融进了、并更新了其中有益的养分。他们未曾因批判和反抗而造成文化的“断裂”。相反,他们更生了中国文化,他们使自己成为中国最丰富和最有创造力的一代人。这个让人景仰的队伍中,走着我们的冰心先生。她是最先觉悟的那些女性中的一位。她接受中国传统的熏陶,她又接受了教会的和美国式的教育。中西、古今文化的交汇和融合,在她那里造出了奇迹。她起步于“问题小说”的写作,成为“文学研究会”的中坚,她的创作服膺于“为人生”的理想:她受泰戈尔的启发,首创“随感式”的无题小诗,发起和倡导了中国新诗史的“小诗运动”;她用通讯的方式写散文,她的《寄小读者》开辟了散文的新天地,一种崭新的抒情文体在她的笔下诞生:冰心还是新文学中的儿童文学的元老式的人物,也是儿童文学的热情的支持者和实践者。冰心毕生都在这样地辛勤地创造着,直到生命的晚年,她都没有放下她所钟情的手中的笔。而且愈到晚年,她性格中潜藏的刚烈之气愈为显扬。身居郊野,不忘天下,正气凛然,疾恶如仇。所作短文如《万般皆上品》《无士则如何》等,竟有匕首般的犀利!让人不敢相信这些文章竟出自年近百岁的老人之手!斗换星移,岁月不居,冰心走完她的百年人生长途,离我们去了。但她在我们的心目中始终是一颗不倦地燃烧着的星,这颗星已燃烧了一百年!她留给我们的是一种我们永远无法企及的高雅、文采、凛然不可侵犯的尊严的精神财富。——(选自谢冕《这颗心燃烧了一百年》)问题:(1)第3自然段中说“他们更生了中国文化”,“更生”在文中的含义是什么?(2)文中比较了冰心先生和陈独秀等人的异同,请你加以概括。6.科学课上,张老师指着实验仪器说:“每个杯子底部都有一团纸,谁能将杯子放入水中而纸不湿呢?学生马上投入到实验中,他们要么将水槽中的水倒出一些,要么给杯子加上个盖,要么在杯中塞些异物。对学生给予肯定后,张老师故弄玄虚的说:“不添加辅助材料,把杯子倒着放入水中纸也不会湿,你们信吗?”同学们个个惊得睁大了眼睛。学生疑惑道:倒着放还能不湿?张老师:“能“学生又动了起来,第一次失败了,第二次失败了…大家再次将疑惑的目光投向张老师,张老师回以肯定、鼓励的目光。突然,一个男生喊了起来:“老师,我成功了!没湿!纸真的没湿!”“老师,我也成功了!”“我也成功了!”……趁着大家那股高兴劲儿,张老师话锋一转:“你们还有什么疑问吗?”“当然有了,为什么杯子倒扣在水中,杯子都被水没了,面纸却不湿?”有学生急迫地问。张老师启发道:大家想一想,你们最初的实验,纸为什么湿了,后来又为什么没湿呢?再动手试一试,仔细观察。同学们歪着身,瞪大眼,聚精会神的反复实验着:竖着将杯子倒扣在水中纸不湿;倾斜着将杯子放入水中纸变湿;先竖着将杯子倒扣在水中,在将杯子倾斜时有气泡产生,纸变湿。……同学们跳跃起来:“原因找到了,有气泡说明杯中有空气,有空气占据着空间,纸才不湿”。张老师后来在课本中写道:学生对科学探究的过程,就是在老师的引导下,充分的思考质疑,主动获得知识的过程。请结合材料,从教师观的角度,评析张老师的教学行为。7.根据《故宫》片段回答问题:“紫禁城”这个名字就和中国古代哲学和天文学有关。中国人认为“天人感应”和“天人合一”。因此故宫的结构是模仿传说中的“天宫”构造的。古代天文学把恒星分为三垣,周围环绕着28宿,其中紫微垣(北极星)正处中天,是所有星宿的中心。紫禁城之紫,就是“紫微正中”之紫,意为皇宫也是人间的“正中”。“禁”则指皇室所居,尊严无比,严禁侵扰。故宫房屋有9999间,每个门上的铜门钉也是横竖9颗。这种奇特的数字现象和古代中国人对数字的认识有关。古代人认为“9”字是数字中最大的,皇帝是人间最大的,所以必须用对应的“9”。“9”的谐音为“久”,意为“永久”,所以又寓意为江山天长地久,永不变色。故宫里建筑的名称,都有“仁”“和”“中”“安”等字,如天安门、太和殿等,这些字所代表的意义是中国儒家思想的核心,即“中正”“仁和”,突出了传统的儒家理念。皇帝、皇后居住的乾清宫、交泰殿、坤宁宫的名字也和儒家经典《易经》有关。《周易》说,“乾”象征“天”,代表“男”;“坤”象征“地”,代表“女”;中间的“泰”意为“平安、畅通”,整个意思即为“天地交泰”,暗示帝后关系和谐,再加上“清正”“宁静”,把一个皇宫生活想象得异常美丽。故宫里的颜色也有深奥的寓意。故宫多用黄色琉璃瓦,室内的颜色也多为黄色,乾清宫的布置尤其突出。这种用法来源于古代经典《尚书》中的五行说。古人认为世界由“金、木、水、火、土”五行构成,五种元素相生相克,世界因此变化不定。“黄色”代表“土”,土是万物之本,皇帝也是万民之本,所以皇宫多用黄色。问题:(1)“紫”代表什么?“禁”代表什么?“紫禁城”的含义指什么?(2)为什么说故宫是“源于古代民居”,又高于“古代民居”?8.材料:张老师是一名语文老师,为了更好地提升学生的语文专业素养,她独创了语文课前演讲一分钟、诵读一分钟教学法,要求学生每天练一页书法。张老师对做得不好的学生总是耐心指导,并鼓励他们只要坚持下来就会有收获。这既培养了学生良好的学习习惯,也奠定了学生坚实的人生基础。她还要求讲读课文之前必须预习并至少提出一个问题,给学生提问时不给唯一答案,学生可以向老师发问,等等。她说让学生手里始终握着笔便于写批注、做记号。义务教育阶段新课程改革所倡导的自主、探究、合作理念,在张老师的语文课上都得到了生动的诠释。学生们说:上张老师的语文课,是一种享受,如果把学校比作一座大花园,那我们就会感到这座大花园一年四季春色满园!几年来,在繁重的教育教学工作、家务劳作之余,张老师勤于收集各种与教育科研有关的资料,积极开展各种形式的教育科研实践,给教育科研带来源头活水。一沓沓资料,浸透着她执着追求、孜孜不倦的汗水。随着一篇篇论文的完成、发表,一堂堂好课的开设、展示,一项项课题的开题、结题,她也逐步完成了从教学能手到科研能手的转化。除了钻研文学和现代汉语,张老师还注意学科间的横向联系,钻研哲学和历史,学习化学和地理知识。为了上好一节课,她甚至翻阅所有能接触到的资料。为了让课堂充满激情,她认真琢磨每一句课堂语言。为了弄清楚当前的热点问题,她阅读了大量的教育教学理论及相关的书籍,并自费购买了很多与自身专业有关的书籍。学生都很喜欢她的语文课。问题:请结合材料,从教师职业道德的角度,评析张老师的教育行为。9.某学校课堂上,一名学生觉得语文老师的课讲得没意思,不由自主地看起文学书,被上课的李老师发现。李老师认为有责任将违纪情况告诉班主任。班主任了解情况后,批评了学生。学生不服,理由是老师讲得不好,不如阅读文学有收获,而且自己的作文写得很好,不需要上语文课了。班主任无法说服,就请来学生的家长。家长把孩子带回去,狠狠地打了孩子一顿,最终导致孩子对班主任的行为产生强烈反感,严重挫伤了学习的积极性。问题:运用职业理念的相关知识,评价班主任老师的行为。10.材料看不见的邮差1.去前夏天,我给家里接上网线后,请单位同事帮忙申请了一个免费邮箱,给聂华苓老师写信。2.那天晚上我把信发出去后,有点忐忑不安的,心想鼠标只那么轻轻一点,信就会长着翅膀翻山越海吗?3.清晨起来,我奔向电
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