高三上学期期初语文试题汇编：写作专题

写作专题山西省长治市2024-2025学年度高三年级九月份质量监测语文试题四、写作（60分）23.阅读下面的材料，根据要求写作。语言文字运用Ⅱ中，提到“面对首金，我们曾执着、曾遗憾、曾热捧、曾失落。到如今，我们面对它，有了更开阔的视野和更豁达的心态——胜固可嘉，败亦英雄。”人生路上，我们也有过执着的追求，体味过失落和遗憾。作为新时代的青年，我们应以怎样的心态走好未来的人生路。请写一篇文章，谈谈你的认识和思考。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息，不少于800字。【答案】例文：以豁达之心，行人生之路在人生的漫长旅程中，我们都怀揣着梦想，踏上追求的征程。这一路上，有阳光灿烂，也有风雨交加；有执着的奋进，也有失落的惆怅。正如面对首金，我们的心态历经了从执着到豁达的转变，而作为新时代的青年，我们更应以开阔的视野和豁达的心态，去走好未来的人生路。执着，是我们追求梦想的动力源泉。古往今来，无数仁人志士凭借着执着的信念，在各自的领域取得了非凡成就。西汉史学家司马迁，因李陵之祸而被处以宫刑，但他执着于撰写《史记》的梦想，忍辱负重，发愤著书，终于完成了被誉为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”的史学巨著。他的执着，让历史的长河留下了璀璨的篇章，也为后人树立了不朽的榜样。在当今社会，科研工作者们为了突破技术难题，日夜钻研，他们执着于探索未知，为推动科技进步贡献着自己的力量。这种执着，是对目标的坚定追求，是我们在人生路上不可或缺的精神支撑。然而，人生并非总是一帆风顺，失落和遗憾也常常伴随左右。我们可能会在追求梦想的道路上遭遇挫折，付出努力却未能得到预期的结果。但是，失落和遗憾并非终点，而是成长的契机。就像运动员们在赛场上，并非每次都能夺得金牌，但他们在失败中总结经验，不断提升自己。著名羽毛球运动员林丹，在其职业生涯中也经历过多次失利，但他从未被失落和遗憾击倒，而是以更加顽强的斗志和刻苦的训练，重回巅峰。我们在人生中也应如此，学会从失落和遗憾中汲取力量，让这些经历成为我们前行的垫脚石。豁达的心态，才是我们应对人生起伏的智慧法宝。“胜固可嘉，败亦英雄”，当我们以豁达的眼光看待成败得失时，便能在成功时保持清醒，不骄傲自满；在失败时也能坦然面对，不气馁消沉。苏轼一生仕途坎坷，多次被贬，但他始终保持着豁达乐观的心态。他在黄州时，虽生活艰苦，却写下了《赤壁赋》《后赤壁赋》等千古佳作，将人生的失意化作了文学创作的源泉。他的豁达，让他在困境中找到了生活的乐趣和意义。新时代的青年，面临着各种各样的压力和挑战，我们更需要拥有豁达的心态。在面对学业的压力、就业的竞争时，不焦虑、不抱怨，以平和的心态去努力拼搏，相信无论结果如何，我们都能在这个过程中收获成长和进步。在未来的人生路上，我们会继续怀揣着梦想前行。无论前方是荆棘丛生还是鲜花满径，我们都能以从容的姿态，走出属于自己的辉煌人生路。因为，我们深知，人生的价值不在于一时的成败，而在于我们以怎样的心态去经历和面对这一切。【解析】【详解】本题考查学生的写作能力。审题：

这是一道引语式材料作文题。材料以人们对“首金”态度的变化为引子，从曾经的执着、遗憾、热捧、失落，到如今的开阔视野与豁达心态，即“胜固可嘉，败亦英雄”。进而引申到人生路上，我们在追求中也会经历执着、失落与遗憾等，引导新时代青年思考应以怎样的心态走好未来人生路。写作时，考生应对材料问题“我们应以怎样的心态走好未来的人生路？”做出自己的回答，结合材料对首金态度的转变以及人生中普遍存在的执着、失落等经历来阐述走好未来人生路应具备的心态。其实答案就蕴含在材料中，考生可以在作文材料中找到关键词，比如“胜固可嘉，败亦英雄”“豁达的心态，开阔的视野；执着的追求”等等。因此，考生可以提出，在未来的人生路上，要以豁达、坦然、乐观等积极心态面对人生的成败得失，保持平和、进取与坚韧，实现自我成长与发展。具体写作时，考生可以采用递进式结构。开篇由首金引发对人生中类似经历的联想，提出以正确心态面对人生的观点。接着论述执着追求在人生中的重要性，但同时要正确看待追求过程中的失落与遗憾，指出追求成功了，固然可嘉，追求失败了，难免失落和遗憾，但也得有好的心态。然后结合具体例子，重点阐述豁达的心态，开阔的视野如何帮助我们应对人生挫折。最后升华主题，强调新时代青年以这种积极心态在未来人生路上不断前行的意义和价值。立意：1.秉执着以前路，持豁达破迷途。2.得失皆是过程，笑看人生长路。3.常怀进取心，看淡得失心。4.笑对失意，不断追求新目标。5.执着以注力，豁达以添翼。6.追求奋斗书写青春底色，开阔豁达铺就人生前路。山西省运城市2024-2025学年高三9月摸底调研测试语文试题23.阅读下面的材料，根据要求写作。奥运冠军访港期间，孙颖莎在香港都会大学的演讲中说道，为国而战的梦想一直激励着她，让她自己每天的训练都有了目标。潘展乐在赛后接受采访被问及“你对未来的期待是什么”时，他说：“没有期待，有期待就等于给自己画了一个目标，把自己给框住了。”有人说，人生是向一个个目标迈进的旅程，但旅程中不能只有目标，还有路边的风景。以上材料引发了你怎样的联想与思考？请写一篇文章。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。【答案】例文：漫步人生，逐梦前行“目标”，一个充满激情与拼搏的词语，它代表着我们人生中一次又一次的突破与成长。有人说，生命是一个漫长的过程，只有追寻一次又一次的“目标”，才能建构属于我们自己的稳定的大陆。然而，也有人说，人生若只剩下“目标”，人就会被一个又一个的“任务”追赶，再也无法享受随机和未知带来的惊喜。面对这样的观点，我不禁陷入了沉思，究竟怎样的生命历程才是最有价值的呢？回首过去，我们走过的路，经历过的一次次考试、选拔，无疑都是我们人生中的重要节点。这些节点仿佛是一座座独木桥，我们需要鼓足勇气，奋力一搏，才能成功实现目标。而每一次的“目标”，都意味着我们离梦想更近了一步，意味着我们的人生将迈入一个全新的阶段。也许在这个过程中，我们会感到疲惫，会感叹生命的无常，但只有经历了这些，我们才能真正体会到成功的喜悦和成长的快乐。诚然，人生若只剩下“目标”，被一个又一个的“任务”追赶，确实会让人感到压力重重，无法享受生活中的点滴惊喜。但换个角度来看，这些“任务”不正是推动我们不断向前的动力吗？正是因为有了这些挑战，我们才能在磨砺中成长，在奋斗中收获。每一次的“目标”，都促使我们在未知的海域中探索，最终找到属于自己的彼岸。在我看来，生命中最美好的状态，莫过于在实现梦想的道路上，既能勇往直前，又能欣赏沿途的风景。我们应当把每一次的“目标”当作人生旅程中的一个驿站，停下来歇息，回顾过去，展望未来。只有这样，我们才能真正体会到生命的意义，才能在漫长的岁月中，不断丰富自己的内心世界，建构属于自己的稳定大陆。实现目标并不是生命的终点，而是一个崭新的开始。当我们站在新的起点上，我们应当不忘初心，继续前行。也许前方的道路依然荆棘丛生，但我们有信心，有能力战胜一切困难，实现我们的梦想。在这个过程中，我们不仅要勇敢地追求自己的目标，还要学会珍惜身边的每一个人，每一份温暖。因为正是这些人和事，让我们在艰难的时刻找到力量，在黑暗的时刻看到光明。生命就像一场奇妙的旅程，我们都是这旅程中的探险家。在人生的道路上，让我们怀揣梦想，勇往直前，不断找到并实现“目标”，建构属于自己的稳定大陆。同时，也让我们学会珍惜，享受过程，让生命变得更加丰富多彩。【解析】【详解】本题考查学生的写作能力。审题：这一道引语式材料作文题。材料围绕“目标”一词展开，第一段借助孙颖莎的案例，阐述了积极追求目标的态度，说明对目标的追求和向往，能鞭策我们生出无穷力量，有助于生命成长。第二段则通过潘展乐的一句话指出“期待”有时候也会把自己“框住”，也就说过于强调“目标”，反而会让我们忽视了其他更多的可能，从而说明“目标”也有消极的一面。由此，材料最后一段再次通过有些人的观点，说明我们要追求目标，不断进步，但也不能只看到目标，而忽视了路边其他的风景。综上，考生应该根据材料的两层含义，对“目标”一词展开自己的思辨思考。在人生的长河中，我们不断地设定目标，追求理想，渴望成功。这些目标，或大或小，或远或近，构成了我们人生道路上的路标和指南针。目标，本质上是指我们想要达到的境地或标准。对目标的追求，激发了我们的斗志和热情，推动我们不断地超越自我，挑战极限。但有时候，人生还有另一种智慧，在于明白人生最不应有的，便是占尽所有风景的贪念。当我们眼中不是只有远方的目标时，我们或许能学会尽赏身边美景，学会知足，珍惜眼前人、事、物，常怀喜悦之心。所以，学会驻足欣赏路边的风景不是停滞不前，而是懂得在拥有的基础上感恩，避免被无尽的欲望吞噬。同时，以一颗宽容的心去接纳、欣赏每一种独特的美，我们的世界将因此更加丰富多彩。对此，写作时，考生首先可以肯定追求目标的意义，说明追寻目标可以成为人们前进的动力。当你期待实现某个目标、获得某种成果时，会激励你付出努力去追求它。然后反向出发，借助一些极端追求目标的反面案例，说明目标可能会带来的束缚。最后，总结说明，我们应该以怎样的正确态度去看待、追寻目标：比如设定合理的目标，这样既可以保持动力，又能避免过高的压力和失望；比如享受追求前进的过程，不断学习、成长，收获更多的乐趣和满足感。立意：1.在期待目标实现中成长。2.正确看待目标，实现自我突破。3.赏眼前之景，享知足人生。4.人生需要目标的引领，也要风景的点缀。山西省晋城市2025届高三上学期9月月考语文试题四、写作（60分）23.阅读下面的材料，根据要求写作。人们常常喜欢按照前人的经验去行事，认为这样成功的概率更大。但也有人认为这会束缚自己的思维，难以获得成功。以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。【答案】例文：经验繁花似锦，愿君理性采撷历览古今，细斟中外，人类在漫长的实践中上下求索，为后代留下了无数宝贵的经验。它们如似锦繁花，浩如烟海，我们应结合手持花瓶的风格，理性采撷。时移世易，沧海桑田。后人面临的情境与前人的实践或相同，或类似，或千差万别。因而前人经验便与后人的具体实践产生了多姿的火花。这火花或平静唯美，或昙花一现，或化为焦土，因而我们需结合具体实践理性使用前人的经验。当我们面临的实践与前人实践相吻合时，请大胆采用，这样会使我们少走弯路。“二十四节气歌”“数九歌”，虽是古代农耕智慧的经验，但也同样适用于当今的稼穑耕耘。而今年夏天爆火的淄博，其待人真诚热情和宣传的经验，也让冰雪世界哈尔滨迎来了“泼天的富贵”。试想，哈尔滨冰雪大世界年年都会营造，为何今年会与众不同？淄博的经验便是指南针，它让“哈尔滨”重获新生。各地文旅局纷纷效仿，都希望自己也能走上康庄大道。这就是前人的经验的力量。当我们面临的实践与前人实践相类似时，也请勇敢借鉴前人经验，它会帮我们攻坚克难，坚定信念。试想，黄河治理的理念仍然传承大禹的疏导原则，风沙的治理依然离不开塞罕坝造林的技术，“一带一路”的建设依然走在汉唐历史的烟尘中。前人的经验为我们提供了无穷的智慧与博大的胸襟，让我们攻克一个又一个难关。然而，当我们面临全新的实践时，请不要照搬前人经验，否则会影响我们的判断，限制我们的思路。曾记否，我党的第五次反围剿，用鲜血验证了“十月革命”城市包围农村在中国“水土不服”。曾记否，东方甄选的“去董宇辉化”用股价暴跌证明了传统人力资源理论已经“过期”，新时代网络经济之下，头部打工人的“饭圈”效应不可忽视。变才是永远的不变，实践更是千变万化，对于前人经验，我们更要慎用。我们还需擦亮眼睛，判断经验本身对错优劣，例如“天圆地方”“地球中心论”“饿死事小,失节事大”等都是错误的经验，我们需要引以为戒；而一些诸如非物质文化遗产等看似“无用”的经验，我们需大力传承，它们是我国文明的见证，是我们始终要加以维护的经验。人类文明智慧的经验，繁花似锦。我们要小心避开剧毒之花，珍惜留存文明之花，根据花瓶风格理性采撷娇艳之花。愿我们能成为善用经验的智者。【解析】【详解】本题考查学生的写作能力。审题：这是一道引语式材料作文题。材料只有两句话，围绕前人经验与人生成功之间的关系这一话题，提供两种截然不同的观点。在人生的旅途中，前人的经验无疑是一笔宝贵的财富。它是由前人过去的实践积累而成的知识和技能，是我们认识世界、解决问题的一种重要工具。首先，前人的经验可以让我们少走弯路。通过过去的实践，我们获得了关于生活、工作、学习的种种知识和技能。这些经验可以指引我们避免重复犯错，更加高效地达成目标。比如远古时代的打猎经验；月嫂照顾婴儿的经验。其次，前人的经验可以帮助我们攻克难关。在面对困难时，经验可以帮助我们分析问题、寻找突破口。它提供了一种从过去相似情况中汲取智慧的方法，使我们在处理问题时更加从容不迫。通过借鉴过去的成功案例，我们可以更快地找到解决问题的有效途径。然而，正如材料所述，前人的经验也是一把双刃剑。有时，它会成为我们认知的限制，使我们难以接受新的观念和思想。由于过去的经验告诉我们某种方法是有效的，我们可能会排斥其他可能更有效的方法。这种固执己见可能导致我们错失更好的机会或更佳的解决方案。此外，经验有时也会限制我们的思路。当我们面临新的问题时，过去的经验可能会使我们局限于某种特定的思考模式，从而无法看到新的可能性。在这种情况下，经验不仅不能帮助我们解决问题，反而会成为创新的障碍。而且，当我们过度迷恋前人的经验，就会陷入“教条主义”和经验主义。比如兵书是古人对战争规律的总结，是前代军事家的经验之谈；但是赵括只会“纸上谈兵”，马谡只能死守教条，最终都以失败告终。因此，要辩证看待前人经验。首先，前人的经验是人们在实践活动中通过感性认识概括和总结出来的，并没有对事物本质进行深入研究，所以也是会常常缺乏科学。其次，实际情况的复杂多变，老经验不一定适应新情况，前人的经验具有一定的局限性。所以，既要认识到前人经验的价值，不可狂妄自大；也不能唯经验论，盲目相信前人的经验，而应该一切从实际出发，实事求是，这样才能真正让经验为我们所用。“以上材料引发了你怎样的联想和思考”，材料引导语要求考生结合材料来写作，考生需要在作文中对材料提供的两种截然不同的观点做一个表态，提出明确的观点。综合以上分析，考生可以有以下立意角度：从肯定第一种观点的角度分析，可以从“成功在于总结前人的经验”“借鉴前人精华，成就自我人生”“前人经验，成功保障”“参前人之经验，书自己之答案”“吸纳他人智慧，展现成功之美”等方面立意构思。从肯定第二种观点的角度分析，可以从“突破前人思维禁锢，释放成功智慧”“拆掉思维之墙，创新成就自我”“保持独立思考，筑就成功人生”“推崇独立精神，找寻自己人生的成功之路”等方面立意构思。从辩证看待两种观点的角度分析，可以从“借鉴前人经验，勇于自我求变”“别人的脚步，欣赏但不沉迷；前人的经验，借鉴而不盲从”等方面立意构思。当然，不管怎样立意，在写作时都要辩证分析“前人经验与人生成功”这两个方面，要契合材料中的核心内涵。具体写作时，考生可以简单引述材料，提出观点，逃离经验主义。接着，结合材料，分析前人的经验固然能够提供指导，但是一味依赖经验，陷入经验主义之中，这就会阻碍我们的认识和发展了。然后，借助分论点，指出为什么前人的经验会束缚我们的思想，影响我们的认知，阻碍我们走向成功。比如经验具有时代与时间的局限性；经验具体主观性和个体色彩，适合他人的不一定适合自己；只听取前人的经验会限制了自身多元发展的可能性等等。最后，总结观点，逃离经验主义，打造量身定做，为自己解放更多认识和发展的可能性。立意：1.逃离经验主义。2.经验繁花似锦，愿君理性采撷。3.保持开放的心态，理性看待前人的经验。4.汲取前人的智慧，助力自我成长。山西省2024-2025学年高三上学期摸底考试语文试卷三、语言文字运用（本题共5小题，18分）阅读下面文字，完成下面小题。①春雨之所以常在夜间降临，是因为春天的气候。②白天，由于太阳光照射强烈，云中的水汽被大量蒸发，云层变薄乃至消失，呈现了晴空万里的景象。③而到了夜晚，云中的水汽大量积聚，云层上部温度降低，云层越聚越厚，④下部由于云层本身的遮盖阻拦，地面的热量散发甚少，上冷下暖，⑤这样就引起空气对流而形成了降雨。⑥所以春雨经常会在夜间降临。我国幅员辽阔，（A），早春时节，北方地区①，春天气息尚未显现，有的地方甚至还是雪花飘飘；江南一带则是惠风和畅，田野青青，春意盎然；而华南更是百花盛开，呈现出一片，②、生机勃勃的景象。几场淅淅沥沥的春雨，使田野的沟渠和山间小溪春水淙淙。山青了，水绿了，杨树、柳树在春雨中，；一望无际的油菜花由南向北盛开，一片金黄，芳香扑鼻，花叶上的雨露在春日的暖阳下熠熠生辉，美不胜收。古往今来，（B），而宋代似乎更为突出。宋代词人赵长卿在他的《点绛唇·春雨》中这样描写春雨：夜雨如倾，满溪添涨桃花水。落红铺地，枝上堆浓翠。而同时代的郭仁则有“移家杨柳湾，小筑田家坞。一宵春雨晴，满地菜花吐”的诗句。陆游一生也写了很多春雨诗。淳熙十三年（1186年）春天，61岁的陆游奉诏入京觐见皇帝，住在西湖边上的客栈小楼里，听尽了一夜淅沥滴答的春雨，写下了著名的诗篇《临安春雨初霁》，其中“小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花”之句，清新隽永。绵绵的春雨，由诗人的听觉中写出；而淡荡的春光，则在卖花声里透出。一幅明艳生动的早春图跃然纸上，为千古传诵。18.第一段标序号的部分有两处表述不当，请指出其序号并修改，使语言准确流畅，逻辑严密，不得改变原意。19.请在文中括号内补写恰当语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。20.请在文中画横线①②两处分别填入恰当的成语。21.请在文中画横线处补写两句话，要求语意连贯，运用比拟的修辞，每句话不超过15个字。22.概括第一段的主要内容。要求使用包含因果关系的句子，表达流畅，不超过30个字。【答案】18.②将“呈现了”改为“呈现出”；③将“云层上部温度降低”与“云层越聚越厚”位置对调。19.A.南北温差大B.描写春雨的诗词真是不胜枚举20.①春寒料峭②姹紫嫣红21.舒展着枝吐，贪婪地吮吸着甘甜的雨水22.春天夜晚因为云层上冷下暖引起空气对流，所以形成了降雨。【解析】【18题详解】本题考查学生辨析并修改病句的能力。②句，搭配不当，将“呈现了”改为“呈现出”；③句，语序不当，将“云层上部温度降低”与“云层越聚越厚”位置对调。【19题详解】本题考查学生情境补写的能力。A处，根据后文“早春时节，北方地区……有的地方甚至还是雪花飘飘”“江南一带则是惠风和畅，田野青青，春意盎然；而华南更是百花盛开……生机勃勃的景象”可知，正是因为我国幅员辽阔，所以呈现出南北气温相差较大的特征，故可填写：南北温差大。B处，结合“而宋代似乎更为突出”分析，此处应是强调“古往今来”的“突出”的情况，根据后文“宋代词人……描写春雨”“而同时代的郭仁……‘……一宵春雨晴……’的诗句”“陆游一生也写了很多春雨诗”可知，宋代描写春雨的诗句很多，故可填写：描写春雨的诗词真是不胜枚举。【20题详解】本题考查学生理解并正确使用成语的能力。第①空，此处强调北方的早春天气尚冷，可用“春寒料峭”。春寒料峭：形容初春的寒冷。第②空，此处用来形容华南的早春百花盛开的景象，可用“姹紫嫣红”。姹紫嫣红：形容各种花朵娇艳美丽。【21题详解】本题考查学生拓展句子的能力。此处的主体是“杨树、柳树”，背景是“春雨”，故可以展开想象，“杨树、柳树”在“春雨”中的状态，据此可以写：舒展着枝吐，贪婪地吮吸着甘甜的雨水。【22题详解】本题考查学生压缩语段以及变换句式的能力。首先概括第一段的主要内容，根据“春雨之所以常在夜间降临，是因为春天的气候”“这样就引起空气对流而形成了降雨”分析，此处主要介绍降雨的原因，根据“到了夜晚，云中的水汽大量积聚，云层上部温度降低，云层越聚越厚，下部由于云层本身的遮盖阻拦，地面的热量散发甚少，上冷下暖”可知，其原因是：春天夜晚云层上冷下暖引起空气对流。然后使用因果关系的关联词进行整合：春天夜晚因为云层上冷下暖引起空气对流，所以形成了降雨。四、写作（60分）23.阅读下面的材料，根据要求写作。以蒸汽机发明为标志的第一次工业革命，以电气化为标志的第二次工业革命，以信息化为标志的第三次工业革命都极大地改变了人类的生活方式与思维方式。有人认为，今天人类已进入以人工智能技术，机器人技术，虚拟现实技术，量子信息技术，可控核聚变，清洁能源以及生物技术为突破口的第四次工业革命，那么，作为中学生的我们，将如何面对这一挑战是一值得深思的问题。以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。【答案】例文：未来已来捷克诗人法默·帕特有云：“未来星空之辉光，已穿破当下之沉沉雾霭。”——是的，第一次、第二次、第三次工业革命都已成为历史，而第四次工业革命已经成为当下乃至未来的我们必须面对的挑战。未来以来，而我们又该如何面对这一挑战？拥抱未来之星辉，方能占据当下之高地。这是一个日新月异的时代，“当下”每一刻都在刷新，看不清方向，则茫然无措。唯有借助未来星辉，看清当下道路，方可屹立时代潮头，独领风骚。电子商务、新能源、人工智能、共享经济……当未来星辉闪现之际，我们看到，无数英雄涌起，一骑绝尘，冲向时代的最前沿。我的家乡，一度默默无闻、GDP排名全国80名开外的城市——合肥，以高瞻远瞩之雄迈姿态热情拥抱未来星辉，精准地把握住了科技创新经济加速的先机，“押宝”京东方，建设国内首条液晶面板6代线；“投注”长鑫存储，启动内存芯片自主制造项目；“烧钱”蔚来汽车，打造新能源汽车梦幻都会……每一项投资，都闪耀着迷人的未来光芒，笑傲于时代的风口，从而一举跃居新一线城市之列。创新高地，最牛风头，“霸都”当之无愧。然而，拥抱未来之星辉，并不容易，切不可满足于当下，不思进取。鼠目寸光、保守畏缩，必然坐吃山空，坐而待毙，无论当下之资源多么雄厚亦不足恃。太平洋岛国瑙鲁，曾坐拥大自然之丰厚馈赠——几千万年间积累的海鸟粪便，在热带气候下形成磷酸盐矿，蕴藏丰富，价值可观。瑙鲁一度凭借其鸟粪资源势，轻松获取大量财富，却不思进取，无视未来，错过一个又一个产业升级的机会，终于在鸟粪枯竭之后迅速衰落，甚至走向破产。鲁迅亦曾告诫过我们：不要自我陶醉地大物博。说掘出地下的煤，足够世界三百年之用——然而三百年之后呢？古人说：“不能谋万世者，不足谋一时。”没有什么铁打的当下，不变的只有变化本身。看不到未来的，终将失去当下。科技进步如此，社会发展如此，人生道路亦是如此。好比下棋，胸中有三步五步之后的局面，才能布出当下的一子。对未来局面做不到心中有数，那么当下之落子必然没有意义。青年学子，值此波澜壮阔的新时代，值此人生选择的重大时刻，尤其要“运用脑髓，放出眼光”，以开放进取之姿，热情拥抱未来星辉，看清方向，找准道路。须知，选择大于努力，人生难以重设，展望未来，理解未来，比什么都重要。未来已来，星辉闪耀，照彻当下。青年学子当胸怀天下，登高望远，看准方向，认清道路，一往无前，创造个人与时代、当下与未来，最最动人的双向奔赴。【解析】【详解】本题考查学生写作能力。审题：这是一道引语类材料作文题。材料首先概述了前三次工业革命的历史，并借助“有人认为”之口，引出了第四次工业革命的特点（关键元素有人工智能、量子信息技术等等当下火热的高新科技）。并最终提出问题，点明写作中心。作为中学生的我们，应该如何面对这一挑战。首先，我们应该认识到，第四次工业革命的到来是时代发展的必然趋势，我们只能以积极的态度去迎接它，而不是畏惧、推诿。所以，我们要有迎接新知的勇气与决心。第四次工业革命的核心是技术的飞跃，这意味着大量的新知识、新技能将不断涌现。对于我们这些还在学习基础知识的学生而言，保持对未知世界的好奇心，积极拥抱新技术，主动学习跨学科知识，是适应未来社会的第一步。那么，我们该做好怎样的准备，才能有足够的能力去迎接挑战呢？比如，从基本技能上来说，我们不仅要精通传统的数学、物理、化学，更要对编程、数据分析、人工智能原理有所了解，因为这些都将成为新时代的基本素养。其次，培养创新思维与实践能力至关重要。在第四次工业革命的背景下，创新是推动社会发展的关键动力。我们应当鼓励自己多思考、多探索，不畏失败，勇于尝试。通过参与科学项目、创新竞赛等活动，将理论知识转化为解决实际问题的能力，这样才能在未来的职场中脱颖而出，成为推动社会进步的力量。此外，从科技和人文的角度来说，未来的第四次工业革命不仅是科技发展的时代，更是对人文素养要求更高的时代。因此，注重人文素养与伦理道德的培养同样不可忽视。技术的发展应当服务于人类的福祉，而非成为威胁。作为未来的科技工作者或使用者，我们必须具备高度的社会责任感，关注技术伦理，确保技术的发展不会侵犯个人隐私，不会加剧社会不公。同时，培养良好的人文素养，使我们能够在科技快速发展的同时，保持人性的温度，促进科技与人文的和谐共生。写作时，首先可以概述材料，引出话题：“未来已来”之势不可更改，但结局如何，全看我们如何应对。然后，表明态度：“积极面对”。而既然是“积极面对”，就一定需要实际的行动，因此，考生需要将“积极面对"进行具化，例如，可以说我们需要打好科学文化基础，要保持敏锐的洞察力和创新精神、需要不断强化责任意识、需要不断积累经