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文档简介
第7课时快乐的午餐生活中的数义务教育北师大版一年级上册一情境导入聚餐喽！你们能发现哪些数学问题呢？探究新知………………
和
同样多。
够吗？……………比少1个。
够吗？………………比多1个。多了1个,够了。
够吗？………………………………最多最少说一说，哪个最多？哪个最少？练一练（答案不唯一）1.画一画。√√2.哪一堆正合适？画“√”。√√3.比一比，最多的画“√”，最少的画“○”。最后送给我们自己1、教学的艺术不在于传授本领，而在于善于激励唤醒和鼓舞。
2、把美德、善行传给你的孩子们，而不是留下财富，只有这样才能给他们带来幸福。
3、每个人在受教育的过程当中，都会有段时间确信：嫉妒是愚昧的，模仿只会毁了自己；每个人的好与坏，都是自身的一部分；纵使宇宙间充满了好东西，不努力你什么也得不到；你内在的力量是独一无二的，只有你知道能做什么，但是除非你真的去做，否则连你也不知道自己真的能做。
4、既然习惯是人生的主宰，人们就应当努力求得好的习惯。习惯如果是在幼年就起始的，那就是最完美的习惯，这是一定的
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