2024年辽宁省大连市四上数学期末调研模拟试题含解析

2024年辽宁省大连市四上数学期末调研模拟试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、谨慎判一判。（对的打√，错的打×。每题2分，共10分）1．下图中，∠2角度最大，∠3角度最小。（__________）2．从左边起，第一位是个位，第二位是十位，第三位是百位．（_______）3．有6包货物,平均每包重90千克,其中一包可能只有8千克。（_____）4．若将高1米设为标准0，高1.20米记作＋0.20米，那么－0.05米所表示的高是0.95米．（______）5．近似数是5万的数只有1．（______）二、仔细选一选。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）6．1亿是由（）个一百万组成的。A．10 B．100 C．10007．和图中④对应的高是（）。A．① B．③ C．⑤8．如图，观察该物体时，从（）看到的形状是相同的。A．上面和前面 B．上面和右面 C．前面和右面9．下面各数只读一个零的是（）。A．1360009000 B．60096009 C．2507000010．要加工一批零件，小古2分钟能加工9个，小白5分钟能加工14个，小海4分钟能加工11个，工作效率最高的是（）A．小古 B．小白 C．小海 D．无法确定三、认真填一填。（每题2分，共20分）11．给下列算式加上“＋”、“－”、“×”、“÷”或者小括号，使得等式两边相等。（1）4______4______4______（2）4______4______4______（3）4______4______4______12．A÷（）=20……21，括号里最小能填（_______），此时A是（________）．13．已知一条直线，可以画（________）条直线与它平行。14．10个一千万是________；1平方千米＝________平方米。15．在括号里填上适当的面积单位.课桌桌面的面积约江苏省的面积约学校的占地面积约45（________）107200（________）80（_________）16．看图填一填。拼成的角（________），是（________）角。拼成的角（________），是（________）角。17．346÷36的商，最高位是（________）位，如果除数不变，要使它的商是两位数，被除数至少增加（________）。18．线段有（____）个端点,射线有（____）个端点,射线和线段都是（______）的一部分．19．照样子用三角尺拼一拼，算出拼成的角的度数．________________20．在横线上填“＞”“＜”或“＝”．×____÷÷____×a×____a+（a＞0）四、细心算一算。（每题6分，共18分）21．直接写得数。320×30＝810÷90＝600÷50＝610×20＝390÷13＝184×40＝540÷60＝210×50＝365÷89≈809÷43≈22．列竖式计算。（带☆的要验算）(1)104×16=(2)230×25=(3)57×421=(4)450÷15=☆(5)483÷69=☆(6)504÷24=23．计算

（1）625÷25×32（2）1680÷14÷15五、动手操作。（每题6分，共12分）24．从前面、侧面和上面分别拍一张左边的物体的照片，连一连下面的照片各是从哪个方位拍的。25．小动物回家．（连一连）六、想一想，解一解。（每题6分，共30分）26．某市出租车收费标准如下：李老师从家到学校打车共花费22元，问学校离李老师家有多远？5千米以内(含5千米)5千米以上12元超出部分每千米加收2元27．商场上午卖出36个电饭煲，下午卖出42台，每个电饭煲的价钱是509元，这个商场这天卖电饭煲一共卖了多少钱？28．一辆货车用50升汽油可行350千米，照这样计算，行驶1470千米要用多少升汽油？29．下图是（）梯形；画出图中的一条高；量出上底、下底和高的长度，在图中注明；并画集合圈表示出四边形、平行四边形、梯形、长方形四者之间的关系。30．工人叔叔运货物，4辆汽车能运走24吨货物，照这样计算，9辆汽车能运走多少吨货物？

参考答案一、谨慎判一判。（对的打√，错的打×。每题2分，共10分）1、×【分析】量角的步骤：先把量角器的中心与角的顶点重合，0°刻度线与角的一条边重合。再看角的另一边所对的量角器上的刻度，就是这个角的度数。据此量出各个角的度数，再进行解答。【详解】∠1＝60°，∠2＝60°，∠3＝60°则∠1、∠2和∠3角度相等。故答案为：×。【点睛】用量角器量角的度数时，注意把量角器的中心与角的顶点重合，0°刻度线与角的一条边重合。2、×【详解】略3、√【详解】略4、√【分析】本题将高1米设为标准0，高出1米用正数表示，可知负数表示表示比1米低多少米，据此即可解答此题．【详解】因为高1米设为标准0，高1.20米记作＋0.20米，那么－0.05米表示比1米低0.05米，1-0.05=0.95米，所以－0.05米所表示的高是0.95米说法正确，故答案为正确．5、×【详解】略二、仔细选一选。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）6、B【分析】十个一百万是一千万，十个一千万是一亿，所以一亿是100个一百万组成，据此解答。【详解】根据以上分析知：1亿是由（100）个一百万组成的，故答案选：B。【点睛】本题主要考查了学生对计数单位之间进率的掌握情况，属于基础知识，牢记即可解答。7、C【分析】在平行四边形中，从一条边上的任意一点向对边作垂线，这点与垂足间的距离叫做以这条边为底的平行四边形的高，平行四边形有无数条高，习惯上作平行四边形的高时都从一个顶点出发作一边的垂线，用三角板的直角可以画出平行四边形的高。【详解】和图中④对应的高是⑤。故答案为：C【点睛】本题主要考查了平行四边形底边与它相对应的高的知识。8、B【详解】略9、C【分析】整数的读法：从高位到低位，一级一级地读，每级末尾的0都不读出来，其他数位上有一个或连续几个0，都只读一个“零”。【详解】A．1360009000读作：十三亿六千万九千；B．60096009读作：六千零九万六千零九；C．25070000读作：二千五百零七万；故答案为：C。【点睛】熟练掌握整数的读写知识是解答本题的关键。10、A【分析】首先根据：工作效率＝工作量÷工作时间，分别用三人加工的零件的数量除以用的时间，求出三人的工作效率各是多少；然后比较大小即可．【详解】9÷2＝4.5（个）14÷5＝2.8（个）11÷4＝2.75（个）因为4.5＞2.8＞2.75，所以工作效率最高的是小古．答：工作效率最高的是小古．故选：A．【点睛】此题主要考查了工程问题的应用，对此类问题要注意把握住基本关系，即：工作量＝工作效率×工作时间，工作效率＝工作量÷工作时间，工作时间＝工作量÷工作效率．三、认真填一填。（每题2分，共20分）11、（1）4÷4＋4÷4＝2；（2）（4＋4＋4）÷4＝3；（3）（4×4＋4）÷4＝5；【分析】（1）把2写成1＋1，将四个4分成2组用除法，再相加即可；（2）3个4相加用乘法表示是3×4，再除以4就等于3；（3）5个4的和再除以4就等于5，4×4＋4就可以表示有5个4；【详解】根据分析可得：（1）4÷4＋4÷4＝1＋1＝2（2）（4＋4＋4）÷4＝（8＋4）÷4＝12÷4＝3（3）（4×4＋4）÷4＝（16＋4）÷4＝20÷4＝5【点睛】解答此类题要根据题干、数字特点并联系结果进行综合分析，然后加入适当的运算符号，使等式成立。12、22461【详解】略13、无数【分析】在同一平面内不相交的两条直线是平行线，根据平行线的定义来解答。【详解】已知一条直线，可以有无数条直线与它不相交，所以可以画无数条直线与它平行。【点睛】明确过直线外一点有且只有一条直线与这条直线平行。已知一条直线，可以画无数条直线与它平行。14、1亿1000000【分析】根据相邻两个计数单位之间的进率是10，千万和亿是两个相邻的计数单位；根据1平方千米＝100公顷，1公顷＝10000平方米，高级单位转化低级单位乘进率解答。【详解】10个一千万是1亿；1平方千米＝1×1000000＝1000000平方米。【点睛】本题考查整数的数级与计数单位的认识，关键掌握面积单位之间的进率。15、平方分米平方千米公顷【详解】略16、75锐120钝【分析】一副三角板中的各个角的度数分别是30°、60°、45°、90°。第一幅图中，由30°和45°两个角拼成的角，则拼成的角为30°＋45°。第二幅图中，有90°和30°两个角拼成的角，则拼成的角为90°＋30°。再判断拼成的角是锐角、直角还是钝角。【详解】拼成的角是30°＋45°＝75°，是锐角。拼成的角是90°＋30°＝120°，是钝角。【点睛】解决本题的关键是明确拼成的角是由三角尺中哪两个角拼成的，再将这两个角的度数加起来即可。17、个14【分析】根据除数是两位数的除法笔算法则，先用除数试除被除数的前两位，如果被除数的前两位小于除数，则试除被除数的前三位，除到哪一位就在那一位的上面写商，据此解答。【详解】除数36大于被除数的前两位，故商是一位数，最高位写在个位上；如果除数不变，要使它的商是两位数，那么被除数的前两位应大于等于除数，个位数是0被除数增加的最少：360－346＝14。【点睛】本题考查除数是两位数的除法，关键掌握余数一定比除数小。18、两一直线【解析】略19、120°120°【详解】略20、＜＝＜【详解】略四、细心算一算。（每题6分，共18分）21、9600；9；12；1220030；7360；9；105004；20【详解】略22、166457502399730721【详解】(1)(2)(3)(4)(5)(6)23、（1）800（2）8【详解】观察数字和运算符号特点，两题中都是只含有乘除法运算，都要按照从左到右的顺序计算即可.（1）解：625÷25×32=25×32=800（2）解：1680÷14÷15=120÷15=8五、动手操作。（每题6分，共12分）24、见详解【分析】根据图形，从正面拍，有2列，左右各有一个小正方形，中间有一定距离；从侧面拍，2个正方形排成一行；从上面拍，有2列，左边一列2个正方形，右边一列1个正方形，两列中间有一定距离。【详解】【点睛】此题考查了从不同的方向观察物体和几何体，锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力。25、【详解】略六、想一想，解一解。（每题6分，共30分）26、10千米【详解】5＋(22－12)÷2＝10(千米)27、39702元【详解】509×（36+42）＝509×78＝39702（元）；答：这个商场这天卖电饭煲一共卖了39702元钱．28、210升【详解】略29、见详解【分析】（1）只有一组对边平行的四边形叫做梯形。如果梯形的两腰相等，这样的梯形叫做等腰梯形。据此可知，这个图形是等腰梯形。（2）互相平行的一组对