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文档简介

安徽省铜陵市(2024年-2025年小学四年级语文)部编版开学考试(上学期)试卷及答案

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)1).请正确、工整、美观的抄写下面诗句。

梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。

2、填空题(每题2分共5题)1).将下面的词语补充完整,并按要求完成练习。

成千上(

)

欣喜若(

)

左顾右(

)

从容不(

)

程门(

)雪

(

)天动地

失魂(

)魄

临(

)不惧

画“——”的词语是表现人的品质的,这样的四字词语还有______________、______________等。2).想一想,把词语补充完整,并选词填空。震__欲_____平__静_机__算__勇__畏_清_秀病__口__海面上_____,太阳在天上懒懒地挂着。3).书写展示台。

胜人者有力,自胜者强。

_____________4).含英咀华:根据所学知识填空。

(1)诗中有景。“_____________,半江瑟瑟半江红”,《暮江吟》描绘了日暮时分的江面美景;王维的“_____________,复照青苔上”描绘了夕阳照进林中的景象。

(2)诗中含情。“莫愁前路无知己,_____________”写出了诗人对友人的鼓励和劝慰;“嫦娥应悔偷灵药,_____________”表达了诗人的孤寂伤感之情。

(3)诗中寓理。当读到“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”时,我想起了八字词语“尺有_____________,_____________”。5).你怎么评价《我们家的男子汉》中的小男孩?

________________________________________3、选择题(每题2分共3题)1).下面有错别字的一项是(

)A.炭烤羊肉B.天然琥珀C.新鲜果疏D.杀菌防臭袜2).下列对应不正确的一项是(

)A.网络

静静观看

不说话

(潜水)B.大雪天

站立

尊师重道

(杨时)C.老老实实勤勤恳恳一毛不拔(老黄牛)D.唐代

《望洞庭》(刘禹锡)3).与“纷纷开且落”出自同一首诗的是(

)A.驱车登古原B.贫贱不能移C.但闻人语响D.山中发红萼4、句子训练(每题10分共1题)1).请仿照下面的句子,以“体育课上”为开头,写一组连续的动作。(至少选3个表示动作的词语)

例:他勇敢地抓住窗框,两只脚有力地蹬着车厢,攀上了窗口。

_________________________5、连线题(每题4分共2题)1).快乐连线。

厚厚的

翅膀

春天的

芬芳

泥土的

气息

金黄的

棉衣2).选择合适的词语搭配。

粗壮的________

羽毛

崭新的________

后腿

美丽的________

天地

敏捷的________

动作6、排序题(每题5分共2题)1).给下列句子排列顺序。

()他对于自己的制鞋工作,比当国王还要满足。

()一个皮匠从早到晚不停地唱歌。

()他偶尔在黎明时分迷迷糊糊入睡时,皮匠的歌声便把他吵醒了。

()人们无论见到他本人,还是听见他的歌声都觉得很愉快。

()银行家就抱怨上帝没有把睡眠也制成一种像食品或饮料那样可以出售的商品。

()与此相反,他的邻居是个银行家,拥有万贯家财,却很少唱歌,晚上也睡得不好。2).把下列句子排列成一段通的话

(

)待雨过天晴,被大雨洗涤一新的西湖,重又出现在蓝莹莹的碧空下。

(

)西湖的大雨别是一番景象。

(

)她变得丰姿绰约,宛若刚出浴的美人,碧玉般洁净。

(

)一天早晨过后,小雨越下越紧,忽然大雨哗哗声由远而近,瞬间天如倾盆,雨如瓢泼。

(

)只一会儿工夫,西湖不见了,芭蕉不见了,各色草木全不见了,只有大雨在泼洒、在跳跃,天地间烟雨茫茫,茫茫烟雨。7、判断题(每题5分共1题)1).判断下列说法,对的打“√”,错的打“×”。

1.《观潮》是按照时间顺序记叙了大潮的过程。(

)

2.《秋晚的江上》一文,从“倦鸟、斜阳”等词语看出作者很累,在诗中表达出自己对生活的抱怨。(

)

3.《走月亮》是吴然写的一篇优美的抒情散文。(

)

4.巴金的《繁星》是一篇叙事散文。(

)

5.口语交际“我们与环境”交流时要围绕话题发表看法,不跑题。(

)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).2.芙蓉楼送辛渐寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。________________,________________。1.把诗句补充完整。

2.判断下列说法是否正确,对的画“√”,错的画“×”。

(1)这首诗的作者是宋代诗人王昌龄。………………()

(2)这是一首迎客诗,表达了诗人与友人的离情别意。………………()

(3)诗人借这首诗表达了自己洁身自好的志向。………()

(4)这首诗第一句写景,“寒”字渲染了离别的气氛。…()

(5)诗中“平明”二字点明了送客时间。………………()

(6)诗中“孤”字既写出了雨后楚山的孤影,也表现了诗人的孤寂心情。…………()

3.用自己的话写出这首诗后两句的意思。

___________

4.按提示,填写诗文、成语。

诗给人类以朝向理想的勇气。翻开我们的摘抄本,读一读本学期我们积累的好词佳句。《周易》中说:“天行健,_______”。古今中外,哪一个有理想的人不是“______,学海无涯苦作舟”?好日子是奋斗出来的,读“不论平地与山尖,______”,去感受劳动者的辛勤;读“俏也不争春,______”,去感受奉献者的谦逊;读“桃花一簇开无主,_______”,去感受自然的美、生活的好。既然明白抱怨没有用,活着就该接受挑战,那就“________,不尤人”,拿出车胤“_______”(填成语)的勤奋精神,为实现理想刻苦学习。9、书面表达(每题15分共1题)1).习作园地

每天都会发生各种各样的事情,有些是我们亲身经历的,有些是我们看到的,还有些是我们听说的。选一件你印象最深刻的事,按一定的顺序把这件事写清楚。写之前,仔细想想这件事的起因、经过、结果是怎样的。题目自拟,不少于350字。

温馨提示:做到语句通顺,不写错别字,文中不能出现真实的校名和人名。10、现代文阅读(每题5分共1题)1).课内阅读。①别的昆虫大多在临时的隐蔽所藏身。它们的隐蔽所得来不费功夫,弃去毫不可惜。蟋蟀和它们不同,不肯随遇而安。它常常慎重地选择住址,一定要排水优良,并且有温和的阳光。它不利用现成的洞穴。它的舒服的住宅是自己一点儿一点儿挖掘的,从大厅一直到卧室。②蟋蟀怎么会有建筑住宅的才能呢?它有特别好的工具吗?没有。蟋蟀并不是挖掘技术的专家,它的工具是那样柔弱,所以人们对它的劳动成果感到惊奇。——选自《蟋蟀的住宅》1.联系上下文,解释词语。

随遇而安:___________________________________

2.文中画线部分运用了_________的修辞手法。

3.蟋蟀选择住址的两大必备条件是:__________________________

4.文中加点词语可以删除吗?为什么?

_____________________________________11、信息匹配(每题5分共2题)1).用“”给加点字选择正确的读音。

欺侮(wū

wǔ)

啄食(zuó

zhuó)

啼叫(tí

dì)

可恶(è

wù)

凄惨(jī

qī)

哼哧(hēn

hēng)2).根据你的理解,把下面的三字俗语选填在句段中。(填序号)

①千里马

②百灵鸟

③井底蛙

④应声虫

⑤墙头草

如果孩子成长在无知的世界,他便成了目光短浅的(

);如果孩子生活在专制的环境里,他便成了唯唯诺诺的(

);如

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