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文档简介
河北省衡水市(2024年-2025年小学四年级语文)部编版开学考试(上学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)1).看拼音,写词语。
2、填空题(每题2分共5题)1).积累填空。
(1)毛泽东主席的《卜算子•咏梅》以“_________________,_____________________”结尾,写出梅花不仅身姿俏丽,而且有崇高的精神境界。
(2)王昌龄为表现自己的志向和品格,在送别朋友辛渐时写下诗句:“_________________,______________________。”
(3)诗歌,让我们用美丽的眼睛看世界:冰心用诗歌这样怀念着母亲“心中的风雨来了,________________________”;著名美学家朱光潜对诗的理解是“诗和音乐一样,___________________________________。”
(4)名言警句令人受益终身。“天行健,_________________”启示我们做人要自立自强;“胜人者有力,_______________”告诉我们战胜自己的人才是真正的强者。
(5)做人要有忧患意识,习近平主席在讲话中引用《孟子》的“_________”;做人也要有蜜蜂的奉献精神“__________,_____________________?”2).日积月累。
(1)每当看到乡间的篱笆小路和枝头嫩芽,我就会想到杨万里笔下“篱落疏疏一径深,____________。”每当看到那艳丽的桃花,我就会想到杜甫笔下“桃花一簇开无主,____________?”
(2)车胤虽家中贫寒,但“夏月则练囊盛数十萤火以照书,____________焉”。成语“____________”就是出自车胤的故事。3).看拼音,写词语。jièshào_______fúróng_______tǎoyàn_______jiěmèn_______jiànkāng_______nùhǒu_______wúyōuwúlǜ_________4).把下面的句子填写完整,要求正确、端正、匀称。5).汇总错别字小档案,把表格加点字中没有改正的错别字修改在横线上。易错的原因举例改正易错的原因举例改正形近字混淆点拔扔然拨_____少写笔画清晰_____
同音字混淆出赛竟争塞_____多写笔画呤诵吟3、选择题(每题2分共3题)1).根据你对对联的理解,“一径竹阴云满地”的下联是()A.一枝红杏出墙来B.近水遥山皆有情C.青草池塘彩燕飞D.半帘空影月笼纱2).对下列加点词语的解释错误的一项是(
)A.一片冰心在玉壶(纯洁的心)B.世传李太白读书山中,未成,弃去(放弃)C.家贫不常得油(贫穷)D.最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬(撒泼,蛮不讲理)3).以下不是描写春天的成语是
(选自《日积月累》)A.春满人间B.万紫千红C.肝胆相照4、句子训练(每题10分共1题)1).照样子,用上加点的语气词,写一写你喜欢的动物。
例:它板正的姿势啦,步态啦,和别的公鸡攀谈时的腔调啦,全是海军上将的派头。
_______________5、连线题(每题4分共2题)1).古代有很多聪颖机智、具有优秀品质的儿童,请把下列人物和对应的事件连一连。
曹冲
灌水取球
司马光
称象
孔融
让梨
文彦博
砸缸救人
2).连一连。连声赞叹形容记忆深刻,不容易忘掉。难以忘怀接连不断地赞扬。左顾右盼感到怀疑困惑,有些不明白。疑惑不解向左右两边看。6、排序题(每题5分共2题)1).把下面句子的顺序整理通顺。
(
)妈妈连忙拉住小军的手,说:“先洗手,再吃饭。
(
)他放下书包就要去端饭碗。
(
)小军听从了妈妈的话,先去洗了手,然后再吃饭。
(
)妈妈高兴地说:“对了,这才是讲卫生的好孩子。”
(
)中午,小军回到家,看见桌子上已经摆满了饭菜。2).给句子排排序,把序号填在括号内。
(
)屋顶上建奇异朵朵晶莹的雨花。
(
)几声闷雷之后,于果然从天空中落下来了。
(
)满天的乌云预示着即将下雨。
(
)如同千万条丝线从空中挂下来一直挂到屋顶上。
(
)雨水顺着屋檐倾泻下来。到了地上汇成一条条小溪流。7、判断题(每题5分共1题)1).判断下列说法的正“√”误“×”。
1.“可怜九月初三夜”中“可怜”的意思是可爱。(
)
2.从“瑟瑟”一词中,我们感受到诗人的悲凉心境。(
)
3.“缘”字的第四笔是横撇,第五笔是撇折。(
)
4.“一道残阳铺水中”的“铺”字写出了夕阳的余晖洒满江面的情景。(
)
5.“骚人阁笔费评章”中一个“费”字道出了雪和梅不相伯仲,难分高下。(
)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).阅读现代诗歌,完成练习。
老马总得叫大车装个够,它横竖不说一句话,背上的压力往肉里扣它把头沉重地垂下!这刻不知道下刻的命,它有泪只往心里咽,眼前飘来一道鞭影,它抬起头望望前面。
一九三二年四月【背景资料】《老马》写于1932年,是臧克家诗集《烙印》中的名篇之一。作者曾说:“1927年大革命失败后,我对蒋介石政权全盘否定,而对于革命的前途,觉得十分渺茫。生活是苦痛的,心情是沉郁而悲愤的。”作者亲眼看到了一匹命运悲惨令人同情的老马,不写出来,心里就有一种压力。1.老马承受了巨大的压力,却“横竖不说一句话”,对其理解正确的是(
)A.老马十分温顺,完全忠于人类。B.老马一向是逆来顺受,喜欢这种压力。C.老马默默忍受着,是因为命运不掌握在自己手中,只能任人宰割。2.对《老马》这首诗,臧克家曾说:“写老马就是写老马本身,读者如何理解,那是读者的事,见仁见智,也不全相同。”你认为“老马”的形象代表着什么?
_________________________________________
3.评论家对于诗中“眼前飘来一道鞭影,它抬起头望望前面”的理解向来有争议,有人认为表现了“老马”对未来充满向往,有人认为表现了“老马”对前途的茫然。你是如何看待这个问题的?谈谈你的看法。
_________________________________________9、书面表达(每题15分共1题)1).习作。同学家养了一只小动物,每次去我都要和它玩好一会儿,特别喜欢,也想让妈妈给我买一只,于是准备回家给妈妈讲讲这只小动物的可爱。
要求:1.根据情境,写出需要突出的动物特点,表达自己的真情实感。
2.用上本册书中描写动物先总述后分述的表达方式更好。
3.题目自拟,400字左右。10、现代文阅读(每题5分共1题)1).快乐阅读。①有一天,盘古醒来了,睁眼一看,周围黑乎乎一片,什么也看不见。②他一使劲翻身坐了起来,只听咔嚓一声,“大鸡蛋”裂开了一条缝,一丝微光透了进来。③巨人见身边有一把斧头,就拿起斧头,对着眼前的黑暗劈过去,只听见一声巨响,“大鸡蛋”碎了。④轻而清的东西,缓缓上升,变成了天;重而浊的东西,慢慢下降,变成了地。1.这段话节选自《_________》一文,这是一篇(
)故事。
2.读第③句话用横线画出这句话中的动词,并说一说从这些动词中你感受到了什么。
3.这段话中的“大鸡蛋”指的是__________________________
4.如果用一个成语来概括这一段话,下面几个词语应该选哪个?(
)A.顶天立地B.开天辟地C.化作万物5.结合课文写一写盘古身上具有怎样的精神?
________________________11、信息匹配(每题5分共2题)1).给加点字选择正确读音,打“√”。
空隙(xīxì)
叶柄(bǐngbǐn)
慎重(shènshèng)
倾斜(qīngqīn)
扒土(bāpā)
洞穴(xuéxuè)
骤雨(zhòuzòu)
隐藏(yǐnyǐng)
霜降(xiáng
jiàng)时节秋意浓,松树却没有被低温降(xiáng
jiàng)服,依然挺立。
我们一边唱着欢快的歌曲(qū
qǔ),一边顺着弯曲(qū
qǔ)的小路向前走。2).选择恰当的词语填空。
虽然……但……
不是……而是……
假若……就……
与其……不如……
(1)___明天还会有新的太阳,___永远不会有今天的太阳了。
(2)他们知道___欺骗我说外祖母睡着了,还___对我说实话:外祖母永远不会回来了。
(3)____你一直努力锻炼,你的身体___会很健康。
(4)或许明天飞过这条路线的,____老鸟,____小鸟了。12、语言表达(每题6分共1题)1).按要求完成句子练习。
(1)当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。(仿写句子)
________________________________
(2)最小的粒豌豆说:“我倒想要知道,我们中谁会走得
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