全国普通高校2018年招生统考高三理科综合（一）模拟金卷生物试题

全国普通高校2018年招生统考高三理科综合（一）模拟金卷生物试题一、选择题：在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.下列有关ATP、激素、神经递质和抗体的叙述，正确的是A.吸能反应一般与ATP的水解反应相联系B.激素具有微量、高效、可以重复使用的特点C.神经递质发挥作用时，突触后膜电位会逆转D.抗体对侵入人体细胞的抗原可“追踪”消灭2.下列关于细胞生命历程的叙述，正确的是A.人体的组织细胞衰老时，其细胞膜的通透性变小B.少数细胞可以只进行细胞分裂，不进行细胞分化C.血红蛋白基因和无氧呼吸酶基因在红细胞中表达，体现基因选择性表达D.用高倍镜观察细胞有丝分裂时，发现视野中细胞过多，可换用大光圈3.调查发现枯草杆菌有野生型和突变型两种，其中野生型对链霉素没有抗性，突变型对链霉素有抗性。后续研究发现野生型枯草杆菌S12蛋白的56位氨基酸和突变型不同。下列叙述正确的是A.链霉素能使野生型枯草杆菌发生定向变异B.枯草杆菌是原核生物，不能进行基因重组C.两种类型的S12蛋白基因只有一个碱基对不同D.链霉素可增加突变型枯草杆菌在种群中的比例4.某高等动物的尾巴有红色、黄色和灰色三种，现用多个纯合的红尾雌性个体与纯合黄尾雄性个体进行杂交全部表现为灰尾。若F1雌雄随机交配得到的F2中，红尾雌性：黄尾雌性：灰尾雌性：红尾雄性：黄尾雄性：灰尾雄性的比例为298:311:793:301:308:813。下列叙述正确的是A.F2红尾个体中纯合子的比例为1/4B.F2中灰尾个体一共有4种基因型C.控制该高等动物尾色的基因可能位于X染色体D.F2中灰尾个体的基因型种类数比黄尾个体的多5.科学研究发现，在HIV感染初期，人类免疫系统能够产生相应的中和抗体，中和抗体能与病毒表面抗原结合，从而阻止该病原微生物粘附靶细胞受体，防止病毒入侵细胞。但问题在于，HIV具有极强的突变能力，这使得中和抗体无法识别各种类型的HIV突变体。下列叙述错误是A.HIV的遗传物质是RNA，具有极强的突变能力B.HIV病毒感染初期的患者不能称为艾滋病患者C.当HIV再次入侵人体，浆细胞会迅速增殖，并产生抗体D.发生细胞免疫时，被HIV感染的细胞会发生细胞凋亡6.研究小组发现PM2.5可以激活人体下丘脑一垂体一肾上腺轴（HPA轴），引发神经内分泌活动和基础代谢发生改变，进而产生血压升高、炎症反应等一系列变化。下列叙述错误的是A.PM2.5激活HPA轴的过程中，部分神经细胞内的钠离子浓度会迅速增加B.PM2.5引起肾上腺素分泌的过程体现了激素分泌的分级调节和反馈调节C.肾上腺素可以通过协同作用促进胰岛素分泌，导致血压升高D.体内促肾上腺素含量过高，会抑制促肾上腺素释放激素合成二、非选择题：29.（10分）如图为某植物在密闭玻璃温室内一昼夜CO2浓度的变化情况，回答下列问题:（1）光合作用过程中ADP在叶绿体中的移动方向是。（2）0〜4时，叶绿体中C3含量（填“上升”或“下降”），净光合速率最高的是（填“BC段”、“CD段”或“EF段”），原因是。（3）如果把密闭玻璃仪器换成蓝色薄膜大棚，该植物达到光补偿点的时间将在（填“8点前”、“8点”或“8点后”）。30.（9分）下图甲表示某个海洋生态系统的营养结构，表乙为罗斯海豹在9年间种群的增长速率，回答下列问题：时间（年）12356789增长速率（个/年）1.32.24.13.22.31.801.3乙（1）流入食物网的能量来自于。若硅藻数量疯狂增长，食物网中的动物会大量死亡，原因是。（2）在食物网中，罗斯海豹和豹海豹的关系为。为获得表乙中的数据，可采用法调查罗斯海豹的种群密度。（3）1〜9年间，罗斯海豹增长率最大的一年 为年；第9年时，豹海豹的种群数量变化特点是。31.（8分）实验小组分别将灵敏电流计按下图连接，据图回答下列问题：（1）电流计按照甲、乙图所示的方法连接，（填“能”或“不能”）测出该神经纤维的静息电位，原因是。（2）若h=k，同时在甲、乙图中a、c处给予一个刺激，观察指针偏转，指针反应时间落后的是，原因是。（3）如果在甲图b处连接一块肌肉。请设计一个方案，测量电信号在神经纤维上的传导速度（写出大致思路即可）：。32.（12分）已知大雁羽毛的毛色受一对等位基因控制，其中芦花（B）对非芦花（b）为显性，但该等位基因所在的位置是未知的，现在有纯合的芦花和非芦花的雌雄个体亲本多个。请设计实验，验证等位基因B、b在染色体上的位置。（常染色体、Z和W同源区、Z染色体均要求讨论）37.【生物——选修1:生物技术实践】（15分）常见的酿酒酵母只能利用葡萄糖而不能利用木糖来进行酒精发酵，自然界中某些酵母菌能分解木糖产生酒精，科学家欲从果园的葡萄上或土壤中分离这种酵母菌，操作如下：（1）制备酵母菌培养基要进行倒平板操作，待平板冷凝后，要将平板倒置，其主要原因是。获得纯净培养物的关键是。（2）纯化菌株的过程中，在第二次及以后划线时，总是从上一次的末端开始划线，这样做的目的是。划线的某个平板培养后，第一划线区域的划线上都不间断地长满了菌落，第二划线区域的第一条线上无菌落，其它划线上有菌落。造成划线无菌落可能的操作失误是。（3）若要检测土样中的酵母菌数量，应采用法接种。在接种前，随机取若干灭菌后的空白平板培养基先行培养了一段时间，这样做的目的是。然后，将1mL土壤溶液分别稀释10倍和100倍，每种稀释度各3个平板，分别接入0.1mL稀释液，经适当培养后，6个平板上的菌落数分别为59、57、58、2、7和5，据此可得出每升土壤溶液中的活菌数为个。38.【生物——选修3:现代生物科技专题】（15分）如图为利用良种奶牛产生新个体的两种方式，其中c细胞为体细胞。回答下列问题：（1）a细胞要和b细胞结合，首先要经过处理；然后穿过，才能进入b细胞内。a细胞与b细胞开始结合形成d的标志是。（2）去核b细胞和c细胞通过技术可形成e细胞，d、e细 胞发育至时期可以胚胎移植。 （3）若要获得多头与个体1遗传物质相同的牛犊，可采用技术。为了获得较多的母牛以提高产奶量，可先取细胞进行性别鉴定。2018年普通高等学校招生全国统一考试•模拟金卷理科综合参考答案生物部分1—6ABDDCC29.（每空2分）（1）从叶绿体基质→叶绿体类囊体薄膜（2）上升BC段呼吸速率一定，BC段单位时间从密闭玻璃里吸收的C02最多，合成的有机物也最多（3）8点以后30.（除注明外，每空1分）（1）硅藻光合作用固定的太阳能硅藻疯狂生长，硅藻的残体被好氧细菌分解，会消耗大量的溶解氧并产生一些有毒物质（2分）（2）竞争和捕食标志重捕法（3）第1年（2分）先增长再下降直至稳定（2分）31.（除注明外，每空2分）（1）不能（1分）甲、乙阁中电流计电极均连接在神经纤维膜外，电位差为零（2）乙（1分）甲图中神经冲动只在神经纤维上以电信号的形式传导，乙图中神经冲动经过了电信号→化学信号→电信号的转变过程，因此要慢一些（3）在甲图神经纤维不同两点给予刺激，并记录肌肉收缩的时间差，用距离差除以时间差，即可测出电信号在神经纤维上的传导速度32.实验思路和评分细则如下：（1）步骤:多个非芦花雄性大雁和多个纯合的芦花雌性大雁杂交，产生F1，统计F1代的雌雄大雁的性状（2分）结果预测:①若后代雄性大雁羽毛毛色都是芦花，雌性大雁的羽毛都是非芦花，则等位基因B、b位于Z染色体上（2分）②若后代所有的大雁无论雌雄都是芦花，则等位基因B、b可能位于常染色体或者Z和W同源区段（2分）（2）步骤:F1代中雌雄个体随机交配，产生F2代，统计F2代的雌雄个体的性状（2分）结果预测:①若F2代中雌雄个体均有芦花大雁和非芦花大雁，则等位基因B、b位于常染色体上（2分）②若雌性大雁都是芦花，雄性大雁既有芦花，也有非芦花，则等位基因B、b位于Z和W同源区上（2分）37.（除注明外，每空2分）（1）防止培养皿盖的冷凝水落入培养基造成污染（3